Tích cực hoạt động nhận thức cho học sinh tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc tiểu học

... Đại học Vinh === === phạm thị ngọc Tích cực hoá hoạt động nhận thức cho học sinh Tiểu học thông qua gợi động cơ nhằm tìm tòi lời giải cho các bài toán có nội dung hình học ở những lớp cuối bậc ... 1: Cơ sở lí luận và thực tiễn Chơng 2: Các phơng thức gợi động cơ nhằm tích cực hoá hoạt động nhận th...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:58

... liên quan với các kiến thức khác, do đó việc dạy học hình học ở bậc tiểu học mang ý nghĩa quan trọng trong việc chuẩn bị học hình học một cách có hệ thống ở các lớp trên. Đặc điểm nhận thức ... cảm tính. Do đó việc nhận thức các khái niệm hình học theo lôgíc Toán học đối với các em không phải dễ dàng, bởi vậy trong việc giải các bài...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:03

... nhiều nội dung hình học đa vào dới dạng bài tập liên quan với các kiến thức khác, do đó việc dạy học hình học ở bậc tiểu học mang ý nghĩa quan trọng trong việc chuẩn bị học hình học một cách có hệ ... rút ra cách giải tổng quát hoặc các bớc chung để giải từng dạng bài. Cụ thể nh sau: A- Nhận dạng các hình hình học: 1. Nội dung : Cho cá...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 15:04

... a/Xem hình vẽ hãy chỉ ra các tam giác có cùng diện tích (lấy ô vuông làm đơn vị diện tích) b/Hai tam giác có diện tích bằng nhau thì có bằng nhau hay không? 1 2 3 4 5 6 7 8 Nhận xét: Các tam ... - Làm thêm bài 28, 29, 30 SBT - Chuẩn bị ‘‘Ôn tập học kỳ I’’. - Xem trước “Diện tích hình thang”. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, các đường cao BH, CK. Gọi B&a...

Ngày tải lên: 21/03/2014, 16:33

... thác những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại số Lê Văn Tuấn trờng THCS Bạch Liêu-Yên Thành 14 Khai thác những kiến thức hình học vào giải một số bài tập đại số Lời giải. Ta có: MA ... đợc cho mình phải giải bài toán trên bắt đầu từ hớng suy nghĩ nh thế nào, dẫn đến các em không giải đợc bài toán trên, có phải học sinh khi gặp bà...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 01:10

... dạy học nhằm nâng cao chất lượng học tập của học sinh. Giúp học sinh nắm vững các bước Giải bài toán có lời văn ở lớp 5” V/ Điểm mới trong kết quả nghiên cứu : Khi dạy giải toán có lời văn ở ... làm các bài toán quá khó, phức tạp và không phải làm quá nhiều bài toán ( mỗi tiết học thường chỉ có 1, 2 bài toán có lời văn). 3 Do đó...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 03:11

... 8 TÌM TÒI LỜI GIẢI CHO MỘT BÀI TOÁN A. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong giảng dạy và học tập việc áp dụng kiến thức đang học vào giải một bài toán nào đó thì ít nhiều cũng đã định hướng cho việc tìm tòi lời ... giải. Lý do là người giải không biết lựa chọn mảng kiến thức nào để vận dụng cho phù hợp. Trong bài viết này tôi xin trình bày việc phân tích nội dung một bà...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 13:02

... Từ những ví dụ này chúng ta có thể suy luận cách dùng các công thức khác!!! Nguyên tắc thành công: Suy nghĩ tích cực; Cảm nhận đam mê; Hành động kiên trì ! Chúc các em học sinh ... 60 , 8 = kết quả: 120 sau đó chia 10 bằng 12 +Hoặc có thể phân tích các số này thành tích của các thừa số nguyên số nh bng sau: Ta có: 1,2 = 2 2 .3.0,1 1,5 = 3...

Ngày tải lên: 13/06/2014, 21:34

... lý theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của HS thông qua các bài học cụ thể, mặc dù vấn đề dạy học các ứng dụng kỹ thuật ở trường phổ thông là một nội dung quan trọng của dạy học vật lý và cũng ... lý. 1.1. Hoạt động nhận thức Vật lý của HS 1.1.1. Hoạt động nhận thức, các dạng hoạt động nhận thức của HS Nhận thức là sự hiểu b...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:10