0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kỹ thuật >

Xây dựng video clip thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều với dao động kí điện tử và nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 THPT ban KHTN

Xây dựng video clip thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều với dao động kí điện tử và nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 THPT   ban KHTN

Xây dựng video clip thí nghiệm khảo sát mạch điện xoay chiều với dao động điện tử nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương dòng điện xoay chiều vật 12 THPT ban KHTN

... kênh:CHƯƠNG 2XÂY DỰNG VIDEO CLIP THÍ NGHIỆM “KHẢO SÁT MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU VỚI DAO ĐỘNG KÍ ĐIỆN TỬ” VÀ ĐỀ XUẤT PHƯƠNG ÁN SỬ DỤNG VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “DÒNG ĐIỆN XOAY CHIỀU”-VẬT LÝ 12- BAN KHTN 2.1. ... video clip thí nghiệm Khảo sát mạch điện xoay chiều với DĐKĐT” nghiên cứu sử dụng vào dạy học chương Dòng điện xoay chiều -Vật 12 THPT- Ban KHTN .2. Mục đích nghiên cứu Xây dựng những clip ... lượng dạy học Vật ở trường phổ thông.3. Giả thuyết nghiên cứu Sử dụng video clip thí nghiệm Khảo sát mạch điện xoay chiều với DĐKĐT” vào dạy học chương Dòng điện xoay chiều -Vật 12 sẽ...
  • 46
  • 1,469
  • 1
Xây dựng phim thí nghiệm ''đo cảm ứng từ của từ trường trái đất'' và nghiên cứu sử dụng vào dạy học về từ trường ở trường THPT

Xây dựng phim thí nghiệm ''đo cảm ứng từ của từ trường trái đất'' nghiên cứu sử dụng vào dạy học về từ trường ở trường THPT

... dungChơng 1 Cơ sở khoa học sử dụng phim thí nghiệm làm PTDH trong dạy học Vật ở trờng phổ thông.Chơng 2 Xây dựng phim sử dụng phim đã xây dựng vào dạy học vật ở tr-ờng phổ thông.Chơng ... Xây dựng video clip thí nghiệm Đo cảm ứng từ của từ tr-ờng Trái Đất sử dụng vào dạy học Vật lý. 2.1 Nội dung của chơng Từ trờng Vật 11 Nâng cao 192.2 Các thí nghiệm, thực hành sử dụng ... thiệu về bộ thí nghiệm, giớithiệu dụng cụ thí nghiệm, cơ sở thuyết, tiến hành thí nghiệm, xử đánh giákết quả.2.6 Thiết kế phơng án dạy học với video clip. Các video clip thí nghiệm này...
  • 55
  • 691
  • 0
vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm và chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng và thí nghiệm ảo

vận dụng phương pháp thực nghiệm vào dạy học chương động lực học chất điểm chương các định luật bảo toàn vật lí lớp 10 với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng thí nghiệm ảo

... tắc sử dụng thí nghiệm mô phỏng thí nghiệm ảo trong dạy học vật lí 32 1.4.4. Khả năng sử dụng thí nghiệm mô phỏng thí nghiệm ảo trong dạy học vật lí 33 1.4.5. Khả năng ứng dụng thí nghiệm ... của thí nghiệm mô phỏng thí nghiệm ảo trong dạy học vật lí ở trường phổ thông Chương II: Vận dụng phương pháp thực nghiệm với sự hỗ trợ của thí nghiệm mô phỏng thí nghiệm ảo vào dạy học ... 1.6. Kết luận chương 1 39 Chương II: VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP THỰC NGHIỆM VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA THÍ NGHIỆM MÔ PHỎNG VÀ THÍ NGHIỆM ẢO VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VÀ CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH...
  • 146
  • 1,190
  • 2
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

... hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương “Phương pháp toạ độ trong không gian” cho HS lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng. 2. Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1. Mục đích nghiên cứu Xây dựng được ... trong dạy học môn toán. Cần phải nắm vững phương pháp dạy học các tình huống điển hình trong dạy học môn toán bao gồm: Dạy học khái niệm, dạy học định lí, dạy học quy tắc phương pháp, dạy học ... Các phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề. - Phương pháp dạy học chương trình hoá. - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp dạy học hợp tác trong...
  • 123
  • 2,464
  • 11
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN VÀ  GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG  “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP PHÁT HIỆN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” CHO HỌC SINH LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH CAO BẰNG

... trong dạy học môn toán. Cần phải nắm vững phương pháp dạy học các tình huống điển hình trong dạy học môn toán bao gồm: Dạy học khái niệm, dạy học định lí, dạy học quy tắc phương pháp, dạy học ... Các phƣơng pháp dạy học khác - Phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề. - Phương pháp dạy học chương trình hoá. - Dạy học theo phương pháp nghiên cứu. - Phương pháp dạy học hợp tác trong ... Phương pháp dạy học. 5 1.2. Một số PPDH thường được sử dụng trong dạy học môn toán ở trường THPT hiện nay 8 1.3. Một số nhận xét về đổi mới phương pháp dạy học ở trường THPT. 12 1.4. Phương...
  • 123
  • 1,139
  • 4
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

Vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương Phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng

... thức kinh nghiệm. g) Khai thác lợi thế của phƣơng tiện dạy học. Phương tiện dạy học là một trong những điều kiện quan trọng góp phần nâng cao chất lượng dạy học, là nội dung nguồn ... thông tin giúp GV tổ chức điều khiển hoạt động nhận thức của HS. Vì vậy ta phải biết cách sử dụng phương tiện dạy học một cách hợp tức là sử dụng đúng lúc, đúng chỗ đủ cường độ mới khai ... được câu hỏi đặt ra. Đặc điểm của dạy học sử dụng phƣơng pháp PH&GQVĐ: Dạy học sử dụng phương pháp PH&GQVĐ có những đặc điểm sau đây - HS được đặt vào một THGVĐ, không phải được thông...
  • 123
  • 1,278
  • 3
Luận văn điều tra tình hình sâu, bệnh hại dưa chuột và nghiên cứu sử dụng một số thuốc bảo vệ thực vật để phòng trừ sâu, bệnh chính hại dưa chuột trong vụ xuân năm 2006

Luận văn điều tra tình hình sâu, bệnh hại dưa chuột nghiên cứu sử dụng một số thuốc bảo vệ thực vật để phòng trừ sâu, bệnh chính hại dưa chuột trong vụ xuân năm 2006

... pháp nghiên cứu 3.1. Vật liệu đối tợng nghiên cứu 3.1.1. Đối tợng nghiên cứu Một số sâu, bệnh chính hại cây da chuột nh bọ trĩ, bệnh giả sơng mai, bệnh lở cổ rễ. 3.1.2. Vật liệu nghiên ... nhiệt độ thích hợp cho da chuột tăng trởng ban ngày là 300C ban đêm là 18 - 200C. Da có phản ứng với độ dài ngày khác nhau tuỳ theo giống, thông thờng ngày dài kích thích da ra quả lá, ... Validacin 5L. - Các dụng cụ thí nghiệm khác nh bình phun thuốc, khay nhôm, hộp pipet, ống đong, xô chậu để pha thuốc bảo vệ thực vật. - Ruộng thí nghiệm. 3.1.3. Địa điểm nghiên cứu - Tại thị...
  • 94
  • 1,870
  • 10
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật lý 11 nâng cao

Vận dụng thuyết kiến tạo vào dạy học chương '' dòng điện không đổi'' vật 11 nâng cao

... đề tài: Nghiên cứu vận dụng quan điểm kiến tạo vào dạy học phần Dòng điện không đổi” Vật 11 Nâng cao.2. Mục tiêu đề tàiThiết kế tiến trình dạy học một số kiến thức chương Dòng điện khôngđổi”- ... vụ nghiên cứu - Nghiên cứu cơ sở lí luận về Lí thuyết kiến tạo- Nghiên cứu vận dụng Lí thuyết kiến tạo vào dạy học một số kiến thứccủa chương Dòng điện không đổi” Vật lí 11 Nâng cao.- Nghiên ... độ dòng điện. Đối với toàn mạch Mạch kín đơn giản nhấtSuất điện động, điện trở trongĐịnh luật Ôm Dòng điện không đổiCường độ dòng điện Mắc các nguồn điện thành bộNguồn điện Pin, ắc quyĐiện...
  • 63
  • 1,091
  • 2
Khai thác và sử dụng phần mềm interactive physics vào dạy học chương động học chất điểm vật lý lớp 10 trung học phổ thông

Khai thác sử dụng phần mềm interactive physics vào dạy học chương động học chất điểm vật lớp 10 trung học phổ thông

... cứu luận về dạy học vật lý; nghiên cứu mục tiêu, nội dung, chương trình sách giáo khoa vật trung học phổ thông.- Nghiên cứu tài liệu về sử dụng phần mềm IP trong dạy học vật lý. 7.2 Nghiên ... các thí nghiệm mô phỏng trên IP sử dụng chúng vào dạy học nội dung chương Động học chất điểm” chương trình Vật 10 THPT một cách hợp thì sẽ góp phần làm đổi mới phương pháp dạy học ... hoạt động nhận thức của học sinh, từ đó nâng cao chất lượng dạy - học vật ở trường trung học phổ thông.4. Nhiệm vụ nghiên cứu của đề tài- Nghiên cứu luận về dạy học vật lý. - Nghiên cứu...
  • 76
  • 3,442
  • 15
Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)

Vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian cho học sinh trung học phổ thông (hình học 12 – nâng cao)

... 4 Chương 1. Cơ sở luận thực tiễn. Chương 2. Vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” cho học sinh Trung học phổ ... Vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học chương “Phương pháp tọa độ trong không gian” cho học sinh Trung học phổ thông (Hình học 12 - Nâng cao). 2. Mục đích nghiên cứu ... Năm bảo vệ: 2 012 Abstract: Nghiên cứu cơ sở luận của phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề. Nghiên cứu việc vận dụng phương pháp phát hiện giải quyết vấn đề vào dạy học những tình...
  • 21
  • 1,540
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương phương pháp toạ độ trong không gian cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằngthí nghiệm khảo sát hiện tượng sóng dừng trên dâythí nghiệm khảo sát dung lượng hấp phụ của bent hữu cơthí nghiệm khảo sát đặc tính của diodethi nghiem khao sat giao thoa qua khe youngthí nghiệm khảo sát hiện tượng nhiệt điệnthí nghiệm khảo sát hiện tượng quang điện ngoàibộ thí nghiệm khảo sát lý 9bộ thí nghiệm khảo sát vật lý lớp 8thí nghiệm khảo sát định luật sác lơthí nghiệm khảo sát đặc tính chỉnh lưu của điôt bán dẫnbáo cáo thí nghiệm khảo sát hiện tượng giao thoa và nhiễu xạ ánh sáng xác định bước sóng ánh sángbao cao thi ngiem khao sat mach rlc co xoay chieu dung dao dong ki dien tuvật liệu trong thí nghiệm khảo sát sinh trưởngthí nghiệm khảo sát ảnh hưởng của các chất phụ gia đến độ chắc sản phẩmchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015