Giáo trình Toán rời rạc Chương 4

Giáo trình toán rời rạc - Chương 4

13
1,005
8

Giáo trình Toán rời rạc Chương 4

Giáo trình Toán rời rạc Chương 2.4

Giáo trình Toán rời rạc Chương 3.4

Giáo trình toán rời rạc chương II

15
1,370
8

Giáo trình toán rời rạc chương III

17
1,117
9

Giáo trình toán rời rạc chương IV

13
1,284
10

Giáo trình toán rời rạc chương VI

... 18 142 11219112018172321201932 141 7 343 02120182123 342 229 241 91221302213332319202129131315111920 243 3131620321819231516. Yêu cầu viết các kết quả ... 18 16 4 9 8 14 20 916.2 .4. Thuật toán Prim: Thuật toán Kruskal làm việc kém hiệu quả đối với những đồ thị dày (đồ thị có số cạnh m  n(n1)/2). Trong trường hợp đó, thuật toán Prim ... {(v3, v5), (v 4 , v6), (v 4 , v5), (v1, v3), (v2, v3)}. Tính đúng đắn của thuật toán: Rõ ràng đồ thị thu được theo thuật toán có n1 cạnh và không có chu trình. Vì vậy theo...

17
1,018
10

Giáo trình toán rời rạc chương VII

... 4 đỉnh b, d, g, e đôi một kề nhau nên phải được tô bằng 4 màu khác nhau. Do đó χ(G) ≥ 4. Ngoài ra, có thể dùng 4 màu đánh số 1, 2, 3, 4 để tô màu G như sau: Như vậy χ(G) = 4. ... cặp môn thi sau có chung sinh viên: 1 và 2, 1 và 3, 1 và 4, 1 và 7, 2 và 3, 2 và 4, 2 và 5, 2 và 7, 3 và 4, 3 và 6, 3 và 7, 4 và 5, 4 và 6, 5 và 6, 5 và 7, 6 và 7. Hình dưới đây biểu diễn đồ ... dụ 1: 1) Một cây, một chu trình đơn là một đồ thị phẳng. 2) K 4 là đồ thị phẳng bởi vì có thể vẽ lại như hình bên không có đường cắt nhau Đồ thị K 4 K 4 vẽ không có đường cắt nhau...

Giáo trình toán rời rạc chương VIII

... Ô-tô-mat và thuật toán, NXB Đại học và THCN, 1977. [4] Đỗ Đức Giáo, Toán rời rạc, NXB Đại học Quốc Gia Hà Nội, 2000. [5] Nguyễn Xuân Quỳnh, Cơ sở toán rời rạc và ứng dụng, NXB Giáo dục, 1995. ... xn)G(x1, x2, …, xn). Thí dụ 2: Bậc Số các hàm Boole 1 4 2 16 3 256 4 65.536 5 4. 2 94. 967.296 6 18 .44 6. 744 .073.709.551.616 Theo quy tắc nhân của phép đếm ta suy ra rằng có ... a1 b1 a2 b2 s1 c1 s2 c 4 AD c2 c3 s3 a3 b3 AD s 4 b 4 a 4 126Do đó xz là biểu thức với ít phép toán hơn biểu diễn mạch đã cho. Mạch thứ hai...

Xem thêm