0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Tư tưởng Hồ Chí Minh sự thống nhất giữa “đức trị” với “pháp trị”

Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh về thống nhất giữa lý luận và thực tiễn nhằm khắc phục bệnh kinh nghiệm và bệnh giáo điều pptx

Tài liệu tưởng Hồ Chí Minh về thống nhất giữa lý luận và thực tiễn nhằm khắc phục bệnh kinh nghiệm và bệnh giáo điều pptx

... mà Hồ Chí Minh để lại cho chúng ta là tưởng về sự thống nhất giữa lý luận và thực tiễn như một biện pháp cơ bản nhằm ngăn ngừa, khắc phục bệnh kinh nghiệm và bệnh giáo điều. Hồ Chí Minh ... Lý luận mà không có liên hệ với thực tiễn là lý luận suông" (Hồ Chí Minh, 1995, tập 8, tr. 496). Như vậy, thống nhất giữa lý luận và thực tiễn được Hồ Chí Minh hiểu trên tinh thần biện ... tưởng Hồ Chí Minh về thống nhất giữa lý luận và thực tiễn nhằm khắc phục bệnh kinh nghiệm và bệnh giáo điềuTrần...
  • 6
  • 1,052
  • 14
Sự vận dụng tư tưởng hồ chí minh vào thực tiễn xây dựng nhà nước pháp quyền việt nam

Sự vận dụng tưởng hồ chí minh vào thực tiễn xây dựng nhà nước pháp quyền việt nam

... Lê-nin, tưởng Hồ Chí Minh. - Nội dung: + Mối quan hệ biện chứng giữa đạo đức và pháp luật trong tưởng Hồ Chí Minh. + Tinh thần pháp quyền trong tưởng Hồ Chí Minh. + tưởng của ... cứu tưởng Hồ Chí Minh nhằm làm rõ một số nội dung cơ bản của tưởng ấy, khẳng định giá trị khoa học, ý nghĩa cách mạng của những luận điểm chủ yếu trong tưởng Hồ Chí Minh. Nghiên cứu ... giàu cho tưởng cách mạng và văn hóa của Người. 1.2.2 Tinh hoa tưởng văn hóa nhân loại Hồ Chí Minh đã tiếp thu những mặt tích cực của tưởng và văn hóa phương Đông. Đó là tưởng Nho...
  • 15
  • 11,821
  • 19
Luan van chuyen de tư TƯỞNG hồ CHÍ MINH về văn hóa, đạo đức chuan

Luan van chuyen de TƯỞNG hồ CHÍ MINH về văn hóa, đạo đức chuan

... viên học tập và làm theo tưởng, tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh a. Học tập và làm theo tưởng đạo đức Hồ Chí Minh - Xác định đúng vị trí, vai trò của đạo đức đối với cá nhân+ Đạo đức là ... sốngIII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI1. Quan niệm của Hồ Chí Minh về con ngườia. con người được nhìn nhận như một chỉnh thể- Hồ Chí Minh xem xét con người như một chỉnh thể thống ... gắn với thực tiễn bền bỉ, mọi lúc, mọi nơi, mọi hoàn cảnh. + Tu dưỡng đạo đức mới theo tưởng của Người phải thường xuyên chống lại chủ nghĩa cá nhânNgười viết: tưởng cộng sản với tưởng...
  • 53
  • 2,364
  • 12
Tài liệu TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA – ĐẠO ĐỨC – XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI pptx

Tài liệu TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA – ĐẠO ĐỨC – XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚI pptx

... trò người chủ ng lai I. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓAII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨCIII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ XÂY DỰNG CON NGƯỜI MỚIIV. VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN ... yêuđồng chí Đồng độiII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC một conngười cụThể số nhiều(đồng bàoND 3. Quan niệm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mạngII. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ... thành người ” CHÍNHc. Cần, kiệm, liêm ,chính , chí công vô II. TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC 3. Quan niệm của Hồ Chí Minh về chuẩn mực đạo đức cách mạng CHÍCÔNGVÔTƯ* Làm việc gì...
  • 30
  • 1,969
  • 29
Tài liệu Tư tưởng hồ chí minh và lối sống đạo đức hiện nay pdf

Tài liệu tưởng hồ chí minh và lối sống đạo đức hiện nay pdf

... của tưởng nhân văn Hồ CHí Minh trong nền kinh tế thị trườngCHƯƠNG I: TƯ TƯỞNG NHÂN VĂN CỦA HỒ CHÍ MINH [Nguyễn Thị Ngọc Linh-KT16-33MSV:11a15170n] Trang 2 [Tư tưởng Hồ Chí Minh] 1. Lý ng ... Thị Ngọc Linh-KT16-33MSV:11a15170n] Trang 1 [Tư tưởng Hồ Chí Minh] Đề tài của em gồm ba chương:CHƯƠNG I: tưởng nhân văn của Hồ Chí Minh 1. Lý ng nhân văn2. Hành động nhân văn3. Giáo ... Thị Ngọc Linh-KT16-33MSV:11a15170n] Trang 10 [Tư tưởng Hồ Chí Minh] Phụ lụcTrangMở Đầu 1CHƯƠNG I: tưởng nhân văn của Hồ Chí Minh 31. Lý ng nhân văn 32. Hành động nhân văn 43. Giáo...
  • 13
  • 706
  • 3
: Vận dụng chuẩn mực đạo đức trong tư tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên VN hiện nay. ppt

: Vận dụng chuẩn mực đạo đức trong tưởng Hồ Chí Minh để xây dựng đạo đức, lối sống cho sinh viên VN hiện nay. ppt

... cách mạng không bị quy luật xã hội đào thải tưởng Hồ Chí Minh tưởng Hồ Chí Minh b. Biểu hiện bản chất cách mạng và khoa học của tưởng Hồ Chí Minh. Trang bị cho giai cấp công nhân, quần ... tạo của tưởng Hồ Chí Minh đã được lịch sử kiểm chứng. Trải qua những biến động của thời cuộc, tưởng Hồ Chí Minh càng chứng tỏ giá trị và sức sống mãnh liệt của nó. tưởng Hồ Chí Minh ... theo tưởng Hồ Chí Minh, luôn lấy tưởng Hồ Chí Minh làm chủ đạo, làm kim chỉ nam cho dân tộc ta đi nên và phát triển như ngày hôm nay.B. NỘI DUNG I. Khái niệm về tưởng Hồ Chí Minh. II....
  • 27
  • 2,729
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: bằng lí luận và thực tiễn chứng kinh rằng tư tưởng hồ chí minh về văn hóa giáo dục trong sự đổi mới ở việt nam hiện naytư tưởng hồ chí minh về văn hóa dao ductư tưởng hồ chí minh về văn hóa giáo dụctư tưởng hồ chí minh về văn hóa đạo đứctư tưởng hồ chí minh về phẩm chất đạo đứctư tưởng hồ chí minh về vai trò đạo đứctư tưởng hồ chí minh về chuẩn mực đạo đứctư tưởng hồ chí minh về con người đạo đức và văn hóatư tưởng hồ chí minh về vấn đề y đứcchương vi tư tưởng hồ chí minh về văn hoá đạo đức và xây dựng con người mới ppsluan van tu tuong ho chi minh ve tam guong dao duc ho chi minhtiểu luận tư tưởng hồ chí minh về vấn đề giáo dục và đào tạotư tưởng hồ chí minh đảng ta là đạo đức là văn minhchương 7 tư tương hồ chí minh về văn hoá dạo đức và xây dựng con người mớitu tuong ho chi minh ve van hoa dao duc va xay dung con nguoi moiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM