Xây dựng các bài tập phân tích biến đổi dây chuyền trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon
Xây dựng các bài tập phân tích biến đổi dây chuyền trong hóa hữu cơ theo quan điểm tiếp cận hệ thống để nâng cao hiệu quả dạy học phần hidrocacbon
... ứng dây chuyền hóa hữu cơ phần hidrocacbon hóa học 11.6. GIẢ THUYẾT KHOA HỌCNếu xây dựng được hệ thống phần bài tập hóa học trên cơ sở hệ thống các phản ứng dây chuyền về mối quan hệ giữa các ... dạy học 191.2 2.4. Tầm quan trọng của phương pháp algorit 201.3. QUÁ TRÌNH DẠY HỌC THEO QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN HỆ THỐNG 201.3.1. QUÁ TRÌNH DẠY HỌC 201.3.2 DẠY VÀ HỌC THEO QUAN ĐIỂM TIẾP CẬN HỆ ... 241.4.3 KẾT QUẢ ĐIỀU TRA 25Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TẬP CHUỖI PHẢN ỨNG BIẾN ĐỔI CÁC CHẤT HỮU CƠ THEO TIẾP CẬN HỆ THỐNG 262.1 ĐẶC ĐIỂM NỘI DUNG – CẤU TRÚC HOÁ HỮU CƠ PHẦN HIDROCACBON...
- 98
- 1,142
- 0
Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS.
... LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆMGiải pháp “Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học lớp 7 ở trường THCS” mang lại hiệu quả cao cho việc giảng dạy và học tập: - Góp phần ... dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học ở trường THCS” nhưng ở mức độ cao hơn, phối hợp các phần mềm Powerpoint, visual basic, flash, 3D max để thiết kế các phần ... và nâng cao dần chất lượng dạy – học của giáo viên và học sinh. Từ những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY...
- 21
- 1,650
- 5
Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn Sinh học lớp 7 ở trường THCS
... LUẬNI. BÀI HỌC KINH NGHIỆMGiải pháp “Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học lớp 7 ở trường THCS” mang lại hiệu quả cao cho việc giảng dạy và học tập: - Góp phần ... tiếp theo trong những năm tới tôi vẫn tiếp tục đeo đuổi đề tài: “Sử dụng các phần mềm tin học để nâng cao hiệu quả dạy học môn sinh học ở trường THCS” nhưng ở mức độ cao hơn, phối hợp các phần ... và nâng cao dần chất lượng dạy – học của giáo viên và học sinh. Từ những lí do trên nên tôi quyết định chọn giải pháp khoa học với đề tài: “SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM TIN HỌC ĐỂ NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY...
- 21
- 1,084
- 1
Thiết kế các bài giảng hoá học chương halogen (hoá học 10 nâng cao) theo quy trình lựa chọn phương pháp dạy học phù hợp với mục đích nội dung và đối tượng dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học hoá học
... dụng bài thí nghiệm thực hành trong dạy học hóa học là cách dạy học phát huy đợc tính tích cực tự lực của học sinh. Vì vậy khi dạy các bài thực hành hoặc các bài học mới có sử dụng thí nghiệm ... dụng ngôn ngữ hóa học và các thao tác t duy.Nh vậy, sử dụng bài tập để luyện tập là một biện pháp hết sức quan trọng để nâng cao chất lợng dạy học. Vì vậy khi dạy các tiết luyện tập đòi hỏi ... thành bài học tạo nên hệ thống chơng trình; các bài học đợc tiến hành theo thời khoá biểu hàng tuần. Hệ dạy học này thờng đợc dùng ở trờng trung học. 1.1.3.1. Ba hình thức tổ chức dạy học cơ bản...
- 129
- 1,101
- 0
Sử dụng phối hợp các phương pháp dạy học để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình bất phương trình ở lớp 10-thpt
... Những tình huống dạy học điển hình trong môn Toán: • Dạy học những khái niệm toán học, • Dạy học những định lý toán học, • Dạy học những quy tắc, PP, • Dạy học giải bài tập toán học. - Những ... đƣa ra quan điểm lựa chọn đối với một số loại kiến thức. Chẳng hạn: Dạy học khái niệm; dạy học định lý; dạy học giải toán; dạy học quy tắc, phƣơng pháp; dạy học ôn tập. 2.2.2.1. Dạy học khái ... ngôn ngữ để cung cấp cho ngƣời học hệ thống thông tin về nội dung học tập. Ngƣời học tiếp nhận hệ thống thông tin đó từ ngƣời dạy và xử lý tuỳ theo chủ thể việc học và yêu cầu dạy học. [1]...
- 114
- 2,476
- 2
Sử dụng phối hợp các PPDH để nâng cao hiệu quả dạy học phương trình, bất phương trình.pdf
... sẵn, • Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề (GQVĐ). - Những hình thức tổ chức dạy học: • Dạy học theo lớp, • Dạy học theo nhóm, • Dạy học theo từng cặp. - Những phƣơng tiện dạy học: • ... xác định các mối quan hệ giữa chúng Có thể tìm ra cách thức phối hợp chúng và vận dụng hợp lý trong dạy học nội dung: PT và BPT ở lớp 10-THPT, góp phần nâng cao hiệu quả trong dạy học. 5. ... đƣa ra quan điểm lựa chọn đối với một số loại kiến thức. Chẳng hạn: Dạy học khái niệm; dạy học định lý; dạy học giải toán; dạy học quy tắc, phƣơng pháp; dạy học ôn tập. 2.2.2.1. Dạy học khái...
- 114
- 631
- 0
Một số biện pháp cơ bản để nâng cao hiệu quả dạy và học trong nhà trường
... mà theo tôi là cơ bản để góp phần nâng cao hiệu quả của việc dạy và học trong nhà trường. 1) Giáo viên cần phải biết định hướng cho học sinh trong quá trình dạy học Đây là một bước rất quan ... bài viết của tôi . Nội dung bài tiểu luận củatôi có hai phần chính:• Phần thứ nhất : Một số biện pháp cơ bản để nâng cao hiệu quả dạy và học trong nhà trường. • Phần thứ hai : +Biện pháp để ... pháp nâng cao hiệu quả dạy học. Dạy phương pháp học phải được quan tâm ngay từbậc tiểu học và càng lên cao hơn càng được coi trọng. Nói đến phương pháp học thì cốt lõi là phương pháp tự học. ...
- 20
- 595
- 0
Vận dụng phương pháp nêu và giải quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học địa lí lớp 11 ban cơ bản
... quyết vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 11 BCB .2. Mục đích nghiên cứuVới mong muốn nâng cao chất lợng dạy học và góp phần thay đổi phơng pháp dạy học theo xu hớng lấy học sinh làm ... một hệ thống khái niệm cơ bản liên quan đến THCVĐ và đa ra một số quy tắc chung của việc xây dựng các THCVĐ trong dạy học. Lý thuyết của ông về THCVĐ trong t duy và trong dạy học là những cơ ... vấn đề để nâng cao hiệu quả dạy học Địa lý lớp 11- BCB nhằm những mục đích sau: - Vận dụng phơng pháp nêu và GQVĐ để nâng cao hiệu quả dạy - học Địa lý lớp 11, qua đó bồi dỡng cho học sinh...
- 104
- 1,513
- 5
Từ khóa: xây dựng các bài tập tổng hợp giúp học sinh hệ thống củng cố và vận dụng kiến thức trong phần dao động cơ họcxay dung các bai tap kha nang phôi hợp vân trongxây dưng các bài tập công tác kiểm tra bảo dưỡng hệ thống nhiên liệuxây dựng sử dụng bài giảng và bài tập theo hướng phân hoá nêu vấn đề để nâng cao hiệu quả giảng dạy bài khái quát về nhóm halogen hoá học 10 thptđánh giá chung về hiệu quả sử dụng vốn và các biện pháp công ty cổ phần bia rượu viger đã áp dụng để nâng cao hiệu quả sxkdchuyên đề thực tập tốt nghiệp hoàn thiện hạch toán chi phí sản xuất tính giá thành sản phẩm và phương hướng nâng cao hiệu quả kinh doanh tại công ty xây dựng 492sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực để nâng cao hiệu quả dạy học phần lịch sử việt nam lớp 12các biện pháp mà công ty đã áp dụng để nâng cao hiệu quả sử dụng vốn cố định những năm gần đâyvôn lưu động và các biên pháp chủ yếu để nâng cao hiệu quả tổ chức sử dụng vốn lưu động cua doanh nghiệpcác biện pháp để nâng cao hiệu quả hoạt động của các đại diện bán hàng của công ty cổ phần thiết bị xăng dầu petrolimexđầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng công nghệ nguồn nhân lực triển khai các hoạt động marketing điện tử để nâng cao hiệu quả và tiện ích của các dịch vụ chăm sóc khách hàng điện tửcác biện pháp để nâng cao hiệu quả kinh doanhđề tài tạm giam trong tố tụng hình sự và việc hoàn thiện pháp luật nhằm nâng cao hiệu quả áp dụng biện pháp nàychuyên đề nâng cao hiệu quả kinh doanh trong tổng công ty xây dựng công trình giao thông 4vận dụng hai phương pháp giá trị thặng dư để nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh cho các doanh nghiệp việt namNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM