BẢNG THUYẾT MINH đồ DÙNG dạy họclớp 1

... BẢNG THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌCHỘI GIẢNG GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG MÔN: MĨ THUẬT LỚP 1C Giáo viên: Trần Thị Bích Trâm STT Tên đồ dùng Số lượngVật liệu Cách sử dụng 1 Tranh ... 02Giấy Gắn trên bảng lớp, bằng nam châm. 2Hình hướng dẫn cách vẽ con cá 01 Giấy Hình hướng dẫn cách vẽ con cá gắn bằng nam châm.3Bài vẽ học sinh năm trước 01 Giấy Gắn trên bảng lớp, bằng ... bằng nam châm.3Bài vẽ học sinh năm trước 01 Giấy Gắn trên bảng lớp, bằng nam châm.Người thuyết minh Trần Thị Bích Trâm ...

2
4,997
4

thuyet minh do dung day hoc

... phục vụ trong giảng dạy . Các bảng số được ép lastic để bảo quản lâu dài . Giá thành của 1 bảng là 50.000 đ Mỗi bảng chữ số cùng nam châm là 2.000đ Trung bình một bộ đồ dùng này vào khoảng ... tạo của bảng là bảng trắng viết bằng bút lông có thể xoá được và dùng nam châm để gắn . Do đó nó rất thuận lợi trong việc dạy bộ môn trong hoàn cảnh hiện nay trường chúng ta chưa có bảng từ ... LỆTRƯỜNG THCS HOÀ PHÁTTÊN ĐỒ DÙNG DẠY HỌC MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG BỔ TRỢ CHO VIỆC DẠY - HỌC BỘ MÔN TIẾNG ANH Người thực hiện : NGUYỄN THỊ XUÂN Tổ : Ngoại ngữ Hoà Phát , tháng 12 năm 2006...

3
11,997
58

Thuyết minh đồ dùng dạy học

... giúp giáo viên dạy bài: Bài 14 : “Thực hiện trật tự An toàn giao thông”(khối 6), các tiết “Ngoại khoá về An toàn giao thông” ở các khối còn lại do Sở Giáo dụcquy định.- Nếu tiết dạy không có ... CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMTRƯỜNG THCS MỸ PHƯỚC TÂY Độc lập - Tự do - Hạnh phúcBẢN THUYẾT MINH THIẾT BỊ TỰ LÀM THAM GIA DỰ THI,TRƯỜNG THCS MỸ PHƯỚC TÂYTên thiết bị: “An toàn giao thông”. ... lại do Sở Giáo dụcquy định.- Nếu tiết dạy không có thiết bị này sẽ ảnh hưởng rất lớn đến tiết dạy, cụ thể như sau:+ Học sinh dễ dàng nhận biết những quy định dành cho người đi bộ và đi xeđạp...

2
13,009
61

thuyet minh do dung day hoc tu lam

... BẢN THUYẾT MINH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM DỰ THI CẤP TỈNHNĂM HỌC 2008-2009 Tên đồ dùng dạy học: Mô hình đài tưởng niệm 10 liệt só khởi nghóa Hòn Khoai. Ứng dụng dạy học: Môn Đạo ... tên 2 đồng bằng đã học( đồng bằng Bắc bộ và đồng bằng Nam bộ).-Gắn bản đồ- Gọi 1 HS lên bảng chỉ và nêu vò trí 2 đồng bằng.( phía Bắc , phía Nam )-Em có nhận xét gì về diện tích của 2 đồng ... là đồng bằngven biển -Yêu cầu HS mở sách giáo khoa- Gọi HS đọc tiêu đề 1 và yêu cầu mục 1 trang 13 5: Quan sát hình 1 ……………Nam.-HS thảo luận nhóm đôi trong 2 phút.-Gắn lược đồ hình 1 lên bảng- ...

5
15,632
69

thuýet trinh đồ dung dạy học

... VINHBẢN THUYẾT TRÌNH ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.Tên đồ dùng: BỘ ĐỒ DÙNG DẠY ĐỊA LÍ VIỆT NAM. NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH GỒM: 1. Thời gian làm: 5 người * 1buổi2. Quy trình làm: - Vật liệu gồm có: 1 tờ giấy ... ghi tên các đồng bằng Duyên Hải Miền trung sắp xếptheo thứ tự của bản đồ :Đồng bằng Thanh Nghệ Tĩnh, đồng bằng Bình Trị Thiên,đồng bằng Nam Ngãi, đồng bằng Bình Phú- Khánh Hoà, đồng bằng Ninh ... Phạm vi sử dụng:Bộ đồ dùng này dùng để dạy các bài địa lí Việt Nam lớp 4,5 ( có sử dụng lược đồ) . Đặc biệt rất có hiệu quả với tiết ôn tập củng cố, và có thể sử dụng lược đồ để dạy các bài tập đọc...

3
3,853
28

Đề tài: thuyết minh đồ án nền móng 1

... chú 1 1 -1 14.23 -0.2090.0437 nhận2 1- 3 14 .11 -0.3290 .10 82 nhận3 1- 5 14 .22 -0. 219 0.048nhận4 1- 7 14 .39-0.0490.0024nhận5 1- 9 14 .580 .14 10. 019 9nhận6 1- 11 14.75 0. 311 0.0967 nhận72 -1 14.23 ... 0. 318 14 31. 85 21 8 11 3.369 12 11 7. 21 15 14 7.5740.666 01 0.657200.00 211 12 4.8 1. 92 0.2883828.8726 1 1 21. 055 13 12 4.8975 15 2.6670.663780.655730.0 019 4 13 5.2 2.08 0.2663426.66596 12 8.7 41 14 13 2.5835 15 8.5330.6 61 550.654030.0 018 1 14 5.6 ... -0.2090.0437 nhận82-3 14 .1 -0.3390 .11 49 nhận92-5 14 .46 0.0 21 0.0004 nhận 10 2-7 14 .80.3 61 0 .13 03nhận 11 2-9 14 .540 .10 10. 010 2nhận 12 2 -11 14 .86 0.4 21 0 .17 72 nhậnγ tb =14 .439 σcm= 0.26υσcm=...

55
2,045
6

Thiết kế tháp đệm dùng để hấp thu khí SO2 bằng nước (Thuyết minh đồ án)

... s(kj/kg.K) 1 -40 0, 717 1 15 51 1407,3 6,2404 1 -35 0, 717 1 15 88 ,1 1 418 ,4 6,28752 69,96 3,6 71 479,25 16 32,9 6,28753≡8 -4 ,12 3,6 71 335,2 14 56,3 5,674 11 6,04 18 ,794 94,08 16 98,32 5,675’ 47 18 ,794 1, 7607 ... 16 98,32 5,675’ 47 18 ,794 1, 7607 420,24 1, 73545 42 18 ,794 - 385 -6 1 18,794 - 209 -7 -4 ,12 3,6 71 - 385 -9 -4 ,12 3,6 71 1,5523 18 1 ,17 0,9 310 10 -40 0, 717 1 - 209 -II/. Tính cách nhiệtTủ cấp ... MPa∆ptg = 0,005 MPa p168, TLTK [1] m = 1 c = 0,04To= (-40) + 273 = 233 KTtg= (-4 ,12 ) + 273 = 268,88 K76,00 717 1,0005,00 717 1,00 717 1,0005,036 71, 004,00 717 1,0005,00 717 1,0i=−−+−−=λ87,088,268233w==λ...

32
1,170
0

Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học khối 1-2-3

... giáo viên 15 5 Tổ chức nghiên cứu sử dụng đồ dùng dạy học mới 17 6 Tổ chức cải tiến và tự làm đồ dùng 17 7 Hớng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng của mình 21 8 Đề ra nguyên tắc sử dụng đồ dùng dạy học ... sử dụng đồ dùng dạy học 13 3 Nâng cao năng lực công tác của cán bộ thiết bị đồ dùng và hiệu quả hoạt động mợn trả thiết bị, đồ dùng dạy học 13 4 Bồi dỡng kỹ năng sử dụng đồ dùng dạy học cho ... đồ dùng dạy học. Mẫu sổ đăng kí su tầm và tự làm đồ dùng dạy học:Phòng gd-đt Trờng tiểu học Sổ đăng kí su tầm và tự làm đồ dùng dạy học năm học stt Họ và tên GVTên đồ dùng Dạy mônDạy...

29
1,663
3

SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRÒ CHƠI TRONG MÔN TOÁN Ở LỚP 1

... Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình Thuận2020 30 20405 010 70Đề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy học và trò chơi trong mơn Tốn ở lớp 1 Đề tài :SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG DẠY HỌC VÀ TRỊ CHƠITRONG MƠN TỐN Ở LỚP 1 I/ ... YếuSL TL SL TL SL TL SL TLGiữa học kỳ I32 46,4 17 23,6 14 20,3 6 8,7Cuối học kỳ I45 65,2 12 17 ,4 9 13 ,1 3 4,3Giữa học kỳ II54 78,3 8 11 ,6 6 8,7 1 1,4V/ MỘT SỐ BÀI HỌC KINH NGHIỆM :Nhờ áp dụng ... lệGiỏi 14 20,3 %Khá 28 40,6 %Trung bình 15 21, 7 %Yếu 12 17 ,4 %Tác giả: Trần Thò Bích – Nguyễn Thò Hằng – Huỳnh Thò BảyTrường TH Võ Xu 1 – Đức Linh – Bình ThuậnĐề tài: “Sử dụng đồ dùng dạy...

24
4,752
25

Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học các lớp 1, 2, 3

... rõ cấu tạo của bộ đồ dùng hàng khối, lớp mà mình phụ trách , cha biết rõ số lợng đồ dùng trong bộ đồ dùng dạy học, cha nhớ phạm vi sử dụng của các đồ dùng dạy học cho các tiết dạy. Đặc biệt những ... phơng pháp dạy học thì đồng thời phải đổi mới đồ dùng thiết bị và cách sử sụng chúng trong dạy học, mục tiêu của chúng tôi là sẽ làm cho đồ dùng, thiết bị dạy học trở thành ngời bạn đồng minh trung ... quản lý của nhà trờng với thiết bị đồ dùng dạy học. +Nhận thức về vai trò, tác dụng của đồ dùng dạy học trong quá trình dạy học . +Về việc hiểu cấu tạo đồ dùng dạy học thuộc khối lớp mà mình phụ...

6
1,354
12

Xem thêm