... thăm lớp
- Khảo sát tình hình thực tế
3. So sánh đối chiếu
4. Phương pháp thực hành
V-Phạm vi và kế hoạch nghiên cứu
Từ tháng 9 năm 2003 đến tháng 3 năm 2004
B- Phần nội dung
I. Cơ sở lí luận
1. ... tác giả đã dùng hình ảnh so sánh.
Bướm bay - lời hát
Con tàu - đất nước
Khi dạy bài “Vè miền đất đỏ” tôi đã phân tích về bố cục và cách tường thuật
Dạy bài “Buổi sáng mùa hè trên thung lũng” ....
... TẤ
ÂẦ U GH À NĐ
NĐ Ấ T CƯ Ớ
1
2
3
4
5
6
7
8
9
NÀOTGNĂĐŨV
Ầ
T
N
G
Ấ
T
H
N
Ố
H
À
À
Ũ
P
Hãy nêu ý nghĩa lịch sử của ngày30-4-19 75?
?
DINH ĐỘC LẬP NGÀY 30-4-19 75.
DÆn dß:
-
VÒ nhµ häc bµi.
-
Xem ... đang ngồi
ủ rũ cùng với khoãng 50 thành viên chính
phủ và viên chức cao cấp .Thấy quân giải
phóng ập vào ,Dương Văn Minh nói: “ chúng
tôi sốt ruột chờ các ông từ sáng để làm nghi
th...
... tuổi?
.
Đáp án và hớng dẫn chấm:
Đề 1: 5 điểm
1 B (0 ,5 điểm) 5 A (0 ,5 điểm)
2 - D (0 ,5 điểm) 6 B (1điểm)
3 C (1 điểm) 7 C (0 ,5 điểm)
4 A (0 ,5 điểm) 8 C (0 ,5 điểm)
Đề 2: (10 điểm)
Bài ... đúng: 0, 25 điểm
Bài 4: 2 ,5 điểm
- Tìm nửa chu vi: 0, 25 điểm
- Vẽ sơ đồ: 0, 25 điểm
- Tính đợc chiều dài: 0 ,5 iểm
- Tính đợc chiều rộng: 0 ,5 iểm
- Tính đợc diện tích: 0, 75...
...
Ask sts to do exer 1
Guide sts to do exer 1
Corect and mark
Work in pairs to ask and
answer your father /
mother’s job
Ask sts :
What dose your father/
mother do?
Ask sts to do exer 2,3
Ask ... ……………………
Ask sts to do action
Work in pairs
Adviser
Call some pairs to role play
Ask sts to answer
What are you doing?
Open the work book and do
exer 1, 2
Some good sts to say
One asks:What ......
... đề.
- Có nghà là tuần 4 bán đợc nhiều nhất, rồi
đến tuần 3, tuần 2, bán đợc ít nhất là tuần 1
-HS tự điền
Tuần 1 bán 15%
Tuần 2 bán 20%
Tuần 3 bán 25%
Tuần 4 bán 40%
-1 HS đọc.
- Tìm một ... thời
gian 7 -5- 1 954
3> Lời kêu gọi toàn quốc kháng chiến
của Chủ tịch Hồ Chí Minh đã khẳng
định điều gì? Lời khẳng định ấy giúp em
liên tưởng tới bài thơ nào ra đời trong
cuộc kháng chiế...
... x 5 ……… 52 . Gv hỏi:
Làm thế nào để so sánh được
44 : 4 x 5 ……… 52 .
- Gv yêu cầu Hs làm các phần còn lại.
- Gv nhận xét, chốt lại:
* Bài 4. (HSKG)
GV giúp đỡ HSKG giải thêm bài tập 4
= 35 ... bài.
- Hs tính: 44 : 4 x 5 = 11 x 5 = 55 .
Vậy : 55 > 52 .
Hs cả lớp làm bài vào vở
B, 41 …68 – 20 – 7 47 … 80 + 8 – 40
c 41 = 41 47 < 48
Hs lên bảng làm.
- HSKG làm bài 4....
... giáo án tiết mẫu:toán
hoạt động chính:tạo nhóm có số lợng là 5, đếm đến
5, nhận biết chữ số 5
hoạt động bổ trợ:phát triển nhận thức
phát triển ... cầu:
1.kiến thức:
-trẻ biết đếm đến 5, nhận biết nhóm có 5 đối tợng, nhận biết chữ số 5.
- Biết tên đặc điểm một số con vật.
2.kĩ năng:
- luyện kĩ năng đếm,so sánh,tạo nhóm
- phát triển ghi nhớ ... con; cá vàng bơi;đố bạn
- mũ múa các...