Tài liệu giao an du cac mon tuan 25

... tiếp đọc bài thơ - GV treo tranh minh hoạ và hướng dẫn HS hiểu nội dung tranh thể hiện. HĐ2 : Cho HS đọc khổ nối tiếp - HS quan sát tranh + nghe GV giới thiệu về tranh - 6 HS đọc khổ thơ nối tiếp ... học Thể dục 50 123 25 49 50 Cửa sông Tổng số đo thời gian Vì muôn dân Ôn tập vật chất và năng lượng Thứ 5 1 2 3 4 5 Toán Tập làmvăn LTVC Địa lí Kĩ thuật 124 49 50 25 25 Trừ số đo thời gian T...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... động đấu tranh cho Hoà bình, ghét chiến tranh phi nghĩa. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh về cuộc sống của trẻ em và nhân dân ở những nơi có chiến tranh (Irắc, Ap-ga-nix-tan). - Tranh ảnh về ... giây 25 0 Lần lượt lên bảng sửa bài. HS khoanh B Giải Thời gian đi từ Hà Nội đến Hải Phòng la: 8 giờ 10 phút – 6 giờ 5 phút = 2 giờ 5 phút Thời gian đi từ Hà Nội đến Qn Triều là: 17 giờ 25...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 21:11

... nói rõ vị trí mình vừa tìm thấy… 10 TIẾT 2: VĂN HỌC Đề tài: Thăm nhà bà (thơ t1) Thời gian: 25 I/Yêu cầu _trẻ hiểu nội dung,qua nội dungbài thơ trẻ biết yêu mến và chăm sóc các con vật -biết ... sang một bên:( trẻ thuộc bài thơ). -Chơi tự do: trẻ chơi theo ý thích. 4/ HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: TIẾT 1: VĂN HỌC Đề tài: Thăm nhà bà (thơ t2) Thời gian: 25 I/Yêu cầu _trẻ hiểu sâu sắc nội...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 12:11

... b) của bnn X là F(x) := P{X < x}. Nhận xét mang tính kinh nghiệm: Nếu phép thử gồm 2 giai đoạn, biến cố A liên quan đến giai đoạn sau, thì các kết quả có thể có của giai đoạn ... H 1 , H 2 , H 3 là nhóm đầy đủ các biến cố. a) Các biến cố độc lập • Hai biến cố A và B liên quan đến một phép thử T được gọi là đc lp nếu ( ) ( ) ( ) BPAPABP = . Khi P(B)>0, thì...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... giá trị X có thể nhận. Giả sử trong n lần quan sát X thấy m 1 lần X = -1, m 2 lần X = 1. Gọi X là trung bình cộng của n giá trị của X đã quan sát được, thì n m n m n mm X 2121 )1()1( )1()1( +−= ⋅+⋅− = ... chiến lược kinh doanh. Ví dụ X 1 2 3 4 5 6 P 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 1/6 m d là số bất kỳ trong (3; 4].  m d là giá trị chia đôi xác suất và có thể không duy nh...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... là một trong 9 quan điểm chủ chốt để xây dựng học vấn trong thời đại ngày nay. Muốn nhập số liệu từ mẫu (x 1 , x 2 , …, x n ), ta ấn x 1 DT x 2 DT … x n DT Muốn nhập số liệu từ mẫu thu ... lệch bình phương trung bình. Năm 1920, nhà văn người Anh, H.G.Wells đã dự báo: “Trong một tương lai không xa, kiến thức thống kê và tư duy thống kê sẽ trở thành một yếu tố không thể thiếu đ...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... dụ Mức hao phí nguyên liệu ở một cơ sở sản xuất là bnn có phân phối chuẩn với trung bình là 20g. Để ước lượng sự phân tán của mức hao phí này, người ta cân ngẫu nhiên 25 sản phẩm và thu được ... với độ tin cậy 95%.  Ba con số: độ tin cậy , kích thước mẫu n, độ chính xác có quan hệ chặt chẽ với nhau. Chẳng hạn: Với cho trước, nếu n càng lớn thì càng nhỏ (tức là độ chí...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... mức thời gian hoàn thành của một sản phẩm là 14 phút. Có cần thay đổi định mức không, nếu theo dõi thời gian hoàn thành một sản phẩm ở 25 công nhân, ta thu được số liệu sau Thời gian sx 1 sản ... luật chuẩn và có dung sai theo thiết kế là . TỔNG KẾT PHẦN XÁC SUẤT 1) Quan hệ giữa các biến cố: kéo theo, tương đương, biến cố đối, biến cố xung khắc. Các phép toán hợp và giao cá...

Ngày tải lên: 24/12/2013, 03:16

... đọc yêu cầu bài. *Viết lại nội dung mỗi bức tranh dưới đây bằng 1,2 câu để tạo thành 1 câu chuyện. -Yêu cầu học sinh quan sát tranh và kể lại nội dung mỗi bức tranh bằng 1 hoặc 2 câu văn. Sau ... tập. -Quan sát và trả lời. *Chữ A cao 5 li, rộng hơn 5 li. Chữ A gồm 3 nét Đó là nét lượn từ trái sang phải, nét móc dưới và 1 nét lượn ngang. Phan Thị Trâm Lớp: 2B Trường tiểu học Thanh Đồng ....

Ngày tải lên: 18/09/2013, 00:10

... Nguyên nhân khách quan _ Nguyên nhân chủ quan b) Đoạn văn b: _ Luận điểm: Mẫu chốt của thành đạt là ở đâu + Nguyên nhân khách quan ( Phân tích) ( Gặp thời, hoàn cảnh, điều kiện, tài năng) + Nguyên ... CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG GHI BẢNG • HOẠT ĐỘNG 1 GV: Cho học sinh đọc văn bản: “ Trang phục” , trang 09. GV: Văn bản trên chia làm mấy phần? Tìm ranh giới giữa các phần? GV...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 17:11