... chẽ.
II. Thiết bị.
- GV: giáo án, hệ thống b i tập tự chọn, bảng phấn.
- HS: b i tập trong SBT, vở ghi, vở b i tập, bút.
III. tiến trình.
1. ổn định tổ chức lớp.
2. Kiểm tra b i cũ.
3. B i m i.
Hoạt ... To¸n Tin
22
Së GD&§T NghÖ An Trêng THPT §«ng HiÕu
Ngày dạy
Lớp dạy 12C1 12C2 12C4
TiÕt 10
B I TẬP KH I NIỆM VỀ KH I ĐA DIỆN
I/ Mục tiêu:
+ Về kiến thức: Học sin...
... Sn-Fe (IV). Khi tiếp xúc v i dung dịch
chất i n li thì các hợp kim mà trong đó Fe đều bị ăn mòn trước là
A. I, II và III. B. I, II và IV. C. I, III và IV. D. II, III và IV.
Tiết 15
Phần 3: ... pháp gi i => phương pháp t i ưu khi gi i các b i tập trắc nghiệm
-HS vận dụng gi i các b i tập tiêu biểu.
III. Chuẩn bị.
HS: chuẩn bị tốt các kiến thức đã học
GV: lựa chọn các b i t...
... Tiết 3 Tu n 03
KH I NIỆM VỀ KH I ĐA DIỆN, KH I ĐA DIỆN L I VÀ KH I ĐA
DIỆN ĐỀU
I. Mục tiêu: Củng cố l i cho học sinh:
Kh i niệm kh i lăng trụ, kh i chóp, kh i chóp cụt, kh i đa diện.
Kh i niệm ...
133
≤⇔≤⇔
x
x
B i tập2 :gi i bpt
4
x
+3.6
x
– 4.9
x
< 0(3)
31
Giáo án tự chọn kh i 12 Trường THPT Hồng Quang
10
gi i
-G i HS gi i trên bảng
-G i HS nhận xét b i g...
... v i trục hoành t i hai i m phân biệt; t i một i m?
HS: nghiên cứu trớc các kiến thức và b i tập.
III. B i m i.
1. ổn định tổ chức lớp.
2. kiểm tra b i cũ.
GV nêu câu h i: các bbớc xét sự biến ... NghÖ An Trêng THPT §«ng HiÕu
Ngày dạy
Lớp dạy 12C1 12C2 12C4
TiÕt 10
B I TẬP KH I NIỆM VỀ KH I ĐA DIỆN
I/ Mục tiêu:
+ Về kiến thức: Học sinh nắm được kh i niệm kh i đa diện,...
... đích hởng ứng đợt thi đual, đạt kết quả
trên nhiều lĩnh vực
Đoạn 5:
- Kiểu VB biểu cảm ; Trực tiếp bộc lộ , T/c v i quan
hệ
Đoạn 6:
- Kể l i 2 sự việc của anh TN khi th i gian nghỉ xe chỉ
còn ... QWXY6WZ;[
6.
,*
X!&
%
+(^
;\
,*
$'&
1
6.;
(
,*
7
X'
j
+*
-...
... you again
b. like, enjoy, start, begin, finish, look forward to… + V-ing
Ex: I like playing volleyball
They enjoy studying English
We finish doing homework
I m looking forward to hearing from ... her favorite subject is Computer science. She thinks Geography is difficult and so is
English. Mai’s last lesson is Physics. In Physics, she does some experiments.
1. What school does Mai go to...
... các phương châm h i tho i.
-Rèn kó năng vận dụng các PC h i tho i trong giao tiếp.
II.Các t i liệu hỗ trợ
-SGK Ngữ văn 9-tập 1 -B i 2,3.
-Tư liệu NV9, Ngữ văn nâng cao.
III.N i dung
1*Tóm tắt ... minh thêm sinh động, hấp dẫn.
- Hiểu được yêu cầu về n i dung và hình thức b i văn thuyết minh.
- Có kó năng làm b i văn thuyết minh.
II.T i liệu hỗ trợ: -SGK Ngữ văn 9-T1 -B i...
... thẳng qua phép tịnh tiến.
-Phép tịnh tiến bảo tồn khoảng cách của hai diểm bất kỳ.
II.Phơng pháp:G i mở ,vấn đáp ,hoạt động theo nhóm.
III.Tiến trình b i học và các hoạt động học tập.
A.Các hoạt ... Tu n 2 phép tịnh tiến
I. Mục tiêu
-Biết biểu thức tọa độ của phép tịnh tiến,vận dụng để xác định tọa độ ảnh của một
i m,phơng trình đờng thẳng là ảnh của một đờng thẳng qua phép tịnh tiến....
... trình lợng giác cơ bản.
-Biết cách biểu diễn nghiệm của phơng trình lợng giác cơ bản
T duy: T duy logic, suy luận toán học
II. Phơng pháp:Pháp vấn, g i mở.
IV. Tiến trình b i học và các hoạt động:
A.Các ... 1: Pt cơ bản
Hoạt động 2:Pt qui về Pt cơ bản
Hoạt động 3: Củng cố
B.Tiến trình lên lớp
ổn định lớp:kiểm tra sĩ số
Kiểm tra b i cũ:Kết hợp khi làm b i tập
B i m i:
Hoạt động...
... Tu n 4 phép đ i xứng trục-đ i xứng tâm
I. Mục tiêu
-Học sinh nắm đợc định nghĩa phép đ i xứng trục và phép đ i xứng tâm
-Học sinh biết đợc biểu thức tọa độ của phép đ i xứng qua các ... phép đ i
xứng tâm ,vận dụng để xác định tọa độ ảnh của một i m,phơng trình đờng thẳng ,một đ-
ờng tròn
II.phơng pháp.
Vấn đáp,hoạt động theo nhóm,gi i quyết vấn đề.
II.Tiến trình b i học và ......