0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng Chuyên đề Ôn vào 10 (Hệ Phương Trình)

Bài giảng Chuyên đề Ôn vào 10 (Hệ Phương Trình)

Bài giảng Chuyên đề Ôn vào 10 (Hệ Phương Trình)

... =+=++4321353112yxyx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx Đề thi vào 10 Câu 1 Cho hệ phơng trình . ... '' bbaa≠Để giải hệ phương trình ta có thể dùng phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số (xem trong sách Toán 9 tập 2).II. LUYỆN TẬP. Bài 1. Giải các hệ phương trình sau :===+===+==+=+=62y-6x3y-3x ... CưM’Gar-ĐăklăkCHUYÊN ĐỀ 4: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHI .lý thuyết :I. TÓM TẮT KIẾN THỨC Phương trình bậc nhất hai ẩn số có dạng tổng quát : ax + by + c = 0 (1)Nghiệm tổng quát của phương tr?nh (1)...
  • 9
  • 507
  • 0
Gián án Chuyên đề Ôn vào 10 (Hệ Phương Trình)

Gián án Chuyên đề Ôn vào 10 (Hệ Phương Trình)

... =+=++4321353112yxyx ( Đề thi vào 10 năm 1998 1999)6, Ví dụ 6: Giải hệ phơng trình : =++=++51311111115yxyx Đề thi vào 10 Câu 1 Cho hệ phơng trình . ... '' bbaa≠Để giải hệ phương trình ta có thể dùng phương pháp thế hoặc phương pháp cộng đại số(xem trong sách Toán 9 tập 2).II. LUYỆN TẬP. Bài 1. Giải các hệ phương trình sau :===+===+==+=+=62y-6x3y-3x ... CưM’Gar-ĐăklăkCHUYÊN ĐỀ 4: GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNHI .lý thuyết :I. TÓM TẮT KIẾN THỨC Phương trình bậc nhất hai ẩn số có dạng tổng quát : ax + by + c = 0 (1)Nghiệm tổng quát của phương tr?nh (1)...
  • 9
  • 366
  • 0
Bài giảng 12 đề ôn vào 10 chuyên Toán (Có đáp án)

Bài giảng 12 đề ôn vào 10 chuyên Toán (Có đáp án)

... 4x2-49-12xy+9y2=(4x2-12xy+9y2)-49=(2x-3y)2-72=(2x-3y+7)(2x-37-7)(1 đ)(1đ) Bài 1b)x2+7x +10 =x2+5x+2x +10 =x(x+5) +2(x+5) =(x+5)(x+2)(1đ)(1đ) Bài 2a) x2-7x +10= (x-5)(x-2). Điều kiện để A có nghĩa là x ≠5và x ≠22 22221 2 2 4 1 2 2 42 7 10 5 2 ( ... = −⇔ − − = − ⇔ = ⇔ =Ta thấy x=0,2 không thuộc khoảng đang xét vậy nó không là nghiệm của phương trình.Kết luận phương trình có nghiệm x=3.(1đ)(1đ) Bài 3b) x2-2=(2x+3)(x+5)+23 ⇔x2-25=(2x+3)(x+5)⇔(x-5)(x+5)=(2x+3)(x+5) ... CưM’Gar-ĐăklăkDe 8 Bài 1: a) Giải phương trình: 4 3 211 10 0x x x x- + - + =. b) Tìm x, y thoả mãn: 2 1 4 4x x y y- - =- + - . Bài 2. Rút gọn 3 3 3 32 3 2 2 2 3 2 2A- += +- + + -. Bài 3. Tìm...
  • 44
  • 526
  • 3
Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hệ phương trình

Bài soạn Chuyên đề ôn thi vào 10: Hệ phương trình

... =++=++=++3232321132zyxzyxzyx Bài 160 Giải hệ phơng trình: =+==++)3(2322)2(432)1(223yyxzyzyx Bài 161 Tìm các nghiệm nguyên dơng của của hệ phơng trình: =++=++ 100 335502zyxzyx Bài ... =++=++374532032zyxzyx Bài 165 Cần đặt một ống nớc dài 21m bằng hai loại ống : ống dài 2m và ống dài 3m. Hỏi mỗi loại cần mấy ống. Bài 166 Một trờng Phổ thông Trung học dùng 100 .000 đ để mua mộtsố ... lúc m khác 1 Bài 157 Giải hệ phơng trình =++=++)2(1519754)1(71727yyxyxyx Bài 158 Giải hệ phơng trình : =++=++=++)3(2793)2(842)1(1zyxzyxzyx2 Bài 159 Giải...
  • 4
  • 693
  • 11
Cac chuyen de on vao 10

Cac chuyen de on vao 10

... vuông góc Của đoạn thẳng, góc, tam giácChủ đề 2: tam giác đồng dạng và các hệ thức lợng trong tam giác vuôngChủ đề 3: đờng tròn và quan hệ giữa các hình đã học với đờng trònChủ đề 4: công ... lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết quả có 210 học sinh đã trúng tuyển. Tính riêng tỷ lệ đỗ thì trờng A đạt 80%, trờng B đạt 90%. Hỏi mỗi trờng có bao nhiêu học sinh lớp 9 dự thi vào lớp 10. 9. Một ... 2199. 100 99 199 = Bài toán 2: Điền dấu x vào ô Đúng hoặc Sai tơng ứng với các khẳng định sau:1.Các khẳng định Đúng SaiNếu aN thì luôn có x N sao cho x = aNếu aZ thì luôn có x...
  • 34
  • 395
  • 0
Bài giảng CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH 2011

Bài giảng CHUYÊN ĐỀ ÔN THI ĐH 2011

... 3,744 .10 14 kg. Biết vận tốc ánh sáng trong chân không là 3 .10 8 m/s. Công suất bức xạ (phát xạ) trung bình của Mặt Trời bằng A. 6,9 .10 15 MW. B. 5,9 .10 10 MW. C. 3,9 .10 20 MW. D. 4,9 .10 40 ... 2008): Khi nói về phôtôn, phát biểu nào dưới đây là sai ? A. Phôtôn luôn chuyển động với tốc độ rất lớn trong không khí. B. Động lượng của phôtôn luôn bằng không. C. Mỗi phôtôn có một năng lượng ... định có giá trịA. bằng không thì vật đứng yên hoặc quay đều B. không đổi và khác không thì luôn làm vật quay đềuC. dương thì luôn làm vật quay nhanh dần D. âm thì luôn làm vật quay chậm dầnCâu...
  • 42
  • 503
  • 1
Bài giảng chuyen de on thi tnpt rat cong phu

Bài giảng chuyen de on thi tnpt rat cong phu

...  Bài 2: Tìm m để phương trình sau có nghiệm: 2 23 2 2x x m x x− + − = + − Bài 3: Cho phương trình: 21x x m− − =-Giải phương trình khi m=1-Tìm m để phương trình có nghiệm. Bài 4: Cho phương ... +0020+-yy'x2-2-5 5CHUYÊN ĐỀ : PHƯƠNG PHÁP GIẢI PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỈI. PHƯƠNG PHÁP BIẾN ĐỔI TƯƠNG ĐƯƠNG 1. Bình phương 2 vế của phương trình a) Phương pháp  Thông thường nếu ta gặp phương trình dạng : ... −− Bài 4: Cho phương trình: 21 11mxx+ =−-Giải phương trình với 223m = +-Tìm m để phương trình có nghiệm. Bài 5: Cho phương trình: ( )2 22 2 2 3 0x x x x m− + − − − =-Giải phương...
  • 37
  • 361
  • 0
7227858 bai giang chuyen de ve mot ngon ngu lap trinh VB

7227858 bai giang chuyen de ve mot ngon ngu lap trinh VB

... giấy…………………………………………………………………………Vấn đề gì xảy ra nếu:- Người dùng không tác động gì vào ứng dụng?- Người dùng nhập dữ liệu vào các ô nhập?- Người dùng nhấp chọn Ghi đĩa?- Người dùng nhấp chọn In giấy? 54 Bài 2: Cửa ... Icon: đường dẫn chỉ đến icon lỗi. Phương thức- GetError: nhận về chuỗi thông báo lỗi.- SetError: xác lập chuỗi thông báo lỗi trên một điều khiển xác định.1CHUYÊN ĐỀ VỀ 1 NNLT - VISUAL BASIC.NET ... DỤ 10 VISUAL BASIC.NETMột phần của Visual Studio.NETThuần hướng đối tượng.Ngôn ngữ duy nhất trong VS.NET hỗ trợ ràng buộc trễ.Ngôn ngữ duy nhất trong VS.NET hỗ trợ chế độ dịch nền.Không...
  • 184
  • 664
  • 1
on thi vao 10(He phuong trinh pt - co huong dan).doc

on thi vao 10(He phuong trinh pt - co huong dan).doc

... nghiệm 1 2+. Hãy tìm nghiệm còn lại. Bài 101 . Tìm tất cả các số nguyên k để phơng trình: kx2 (1 2k)x + k 2 = 0 luôn luôn có nghiệm số hữu tỷ. Bài 102 . Cho phơng trình: 3x2 + 4(a 1)x ... trị nhỏ nhất.Tìm hệ thức giữa x1, x2 không phụ thuộc vào m. Bài 91. Cho phơng trình: x2 4x (m2 + 3m) = 0.Chứng minh rằng phơng trình luôn luôn có hai nghiệm x1, x2 với mọi m.Xác ... x1, x2 không có m. Bài 124. Cho phơng trình: x2 2(m 1)x + m 3 = 0.Chứng minh rằng phơng trình luôn luôn có nghiệm với mọi m.Xác định m để phơng trình có hai nghiệm đối nhau. Bài 125. Cho...
  • 16
  • 965
  • 5
Bài giảng chuyên đề quản lý dự án - Quy trình đấu thầu dịch vụ tư vấn

Bài giảng chuyên đề quản lý dự án - Quy trình đấu thầu dịch vụ tư vấn

... cách:1.Thông báo mời thầu, hoặc2.Gửi thư mời thầu. Chuyên đề QUY TRÌNH ĐẤU THẦU GÓI THẦU DỊCH VỤ TƯ VẤN- Thông tư 06/2 010/ TT-BKH ngày 9/3/2 010: Mẫu hồ sơ mời thầu dịch vụ tư vấn - Thông tư ... tư 15/2 010/ TT-BKH ngày2 9/6/2 010: Mẫu báo cáo đánh giá hồ sơ dự thầu gói thầu dịch vụ tư vấn- Thông tư 08/2 010/ TT-BKH ngày 21/4/2 010: Mẫu báo cáo thẩm định kết quả đấu thầu1.5.1. Thông báo ... kiến thức và kinh nghiệm chuyên môn đối với các chuyên gia ( điều khoản tham chiếu);•Yêu cầu về mặt tài chính, thương mại: bao gồm các chi phí để thực hiện gói thầu, phương thức và điều kiện...
  • 71
  • 1,686
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: de on thi gia he phuong trinhbài giảng chuyên đề thi côngbài giảng chuyên đề lập kế hoạch kinh doanhbài giảng chuyên đề địa lý thcsbài tập chuyên đề lượng giác 10bài giảng chuyên đề phương trình hàmbài giảng chuyên đề ngữ văn 9bài giảng chuyên đề toán 8bài giảng chuyên đề lịch sử 9bai giang chuyen de 1bài giảng chuyên đề kim loạibài giảng chuyên đề ngữ văn 7bài tập chuyên đề ôn thi đại học môn toánbài giảng chuyên đề toán lớp 4bài giảng chuyên đề vật lý 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ