Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

... School66 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceSỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRÀ VINHTRƯỜNG THPT TÂN ANGIÁO VIÊN: NGUYÊN DUY TUÂNBỘ MÔN: NGOẠI NGỮTRƯỜNG THPT TÂN ANTÊN ĐỀ TÀI: DẠY TỪ VỰNG TRONG ... VỰNG TRONG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ỨNG DỤNG: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 CƠ BẢN NĂM HỌC2009-2010Nguyen Duy Tuan – Tan An High School11 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceI. SHOWING ... Spinifex Lá nhọnV. DO EXERCISES1. GAP FILLINGNguyen Duy Tuan – Tan An High School 12 12 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceFoodPlace for sleepingCause of being endangered…………………...

19
2,835
86

Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

... FILLINGNguyen Duy Tuan – Tan An High School 12 12 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceTHE THEMEHOW TO TEACH VOCABULARIES IN HIGH SCHOOLFOCUS ON ENGLISH 12 TEACHER: NGUYEN DUY TUANSCHOOL: ... School1313 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceSỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRÀ VINHTRƯỜNG THPT TÂN ANGIÁO VIÊN: NGUYÊN DUY TUÂNBỘ MÔN: NGOẠI NGỮTRƯỜNG THPT TÂN ANTÊN ĐỀ TÀI: DẠY TỪ VỰNG TRONG ... VỰNG TRONG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ỨNG DỤNG: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 CƠ BẢN NĂM HỌC2009-2010Nguyen Duy Tuan – Tan An High School11 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceFoodPlace...

19
1,837
40

Gián án Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ vựng Tiếng Anh 12 chuẩn

... Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceSỞ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRÀ VINHTRƯỜNG THPT TÂN ANGIÁO VIÊN: NGUYÊN DUY TUÂNBỘ MÔN: NGOẠI NGỮTRƯỜNG THPT TÂN ANTÊN ĐỀ TÀI: DẠY TỪ VỰNG TRONG ... VỰNG TRONG PHỔ THÔNG TRUNG HỌC ỨNG DỤNG: DẠY TRONG SÁCH GIÁO KHOA LỚP 12 CƠ BẢN NĂM HỌC2009-2010Nguyen Duy Tuan – Tan An High School11 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceIII. USING ... Spinifex Lá nhọnV. DO EXERCISES1. GAP FILLINGNguyen Duy Tuan – Tan An High School 12 12 Sáng kiến kinh nghiệm initiative experienceMultiple Contexts for One WordAnother variation which can...

19
1,407
20

Sáng kiến Kinh nghiệm: Dạy từ vựng tiếng Anh hiệu quả

... Vai trò của các kĩ năng dạy từ vựng trong quá trình dạy và học tiếng Anh . - Các kĩ năng dạy từ vựng được áp dụng trong mọi quá trình dạy học. Từ việc giới thiệu từ vựng, thực hành nói và viết, ... đơn vị từ vựng. Như vậy việc học từ vựng và rèn luyện kĩ năng sử dụng từ vựng là yếu tố hàng đầu trong việc truyền thụ và tiếp thu một ngôn ngữ nói chung và tiếng Anh nói riêng. Vì từ vựng là ... ngay từ giây phút đầu của một giờ học. - Việc sử dụng các kĩ năng dạy từ vựng trong quá trình dạy tiếng Anh nhằm mục đích làm cho học sinh có vốn từ vựng đầy đủ, phục vụ cho quá trình học tiếng, ...

6
6,310
218

Bài giảng SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOC BAT DANG THUC VA GIAI TOAN CUC TRI

... gì đã làm được khi dạy học ở trường THCS Lê Quý Đôn, thông qua đề tài này tôi mong muốn được đóng góp một phần rất nhỏ bé của mình vào kinh nghiệm dạy học toán, để công tác dạy học càng phất ...    ÷ − + − − + = − − + += − − − ≤ − − Bài tập tự giải: Bài 1: Tìm GTNN của các biểu thức sau:a) 12x2-4x+22 b) 7x2+6x-11 Bài 2: Tìm GTLN của biểu thức:Áp dụng BĐT cô sy, ta ... (2n+1)2=4n2+4n+1>4n2+4n=4n(n+1) suy ra bài 1: a2 + b2 +c2+d2 + e2≥ a(b+c+d+e) , , ,a b c d∀ bài 2: 2 2 p,q>0p qpqp q+≥ ∀+ bài 3: 2 2 a,b>0a ba bb a+ ≤ + ∀ bài 4: a3+b3 ≤...

31
1,026
12

Bài giảng Sáng kiến kinh nghiệm dạy nguyên âm

... Trang 9/10 Sáng kiến kinh nghiệm dạy nguyên âm Tiếng Anh 10 chương trình chuẩn bằng hình ảnhI. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:Ngữ âm là một lĩnh vực khơng thể thiếu trong việc dạy và học tiếng Anh vàđặc ... THPT Tân An Trang 1/10 Sáng kiến kinh nghiệm dạy nguyên âm Tiếng Anh 10 chương trình chuẩn bằng hình ảnhgiải thích cách phát âm của âm đó để dễ dàng ghi nhớ cách phát âm của từ nhằm tạocho học ... Giáo viên Trường THPT Tân An Trang 8/10 Sáng kiến kinh nghiệm dạy nguyên âm Tiếng Anh 10 chương trình chuẩn bằng hình ảnh 3.2. Các hình ảnh minh hoạ cho phần dạy âm /ʌ/ và /a:/ (Unit2: Language...

Bài giảng sáng kiến kinh nghiệm PPnêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS

... biết hình nào khác nhất 8Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS GV đi vào bài học mới “ Đôùi xứng tâm “Khi dạy bài “ vò trí tương đối của hai đường ... bài toán cụ thể ) *Mức Độ 22Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS GV: Em có thể chia tứ giác ra làm các tam giác không có điểm trong chung .Từ ... Đề tài sáng kiến kinh nghiệm : Phương pháp nêu vấn đề trong giảng dạy toán bậc THCS Hàn mạc Tứ Bây Giờ Tháng Mấy (Ca Khúc 2)( thơ khuyết danh )Bây giơ tháng mấyMình...

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

... lần đạt đợc điểm từ 5 trở lên . Trên đây là một số hoạt động tôi đã tiến hành thực hiện trong quá trình dạy học nói chung cũng nh quá trình dạy từ vựng trong thời gian qua tôi dạy học sinh lớp ... hút các em nhất và thay đổi từ trong cách giới thiệu từ trong từng tiết dạy đẻ tránh nhàm chán. Nh dùng tranh có sẵn trong bộ tranh lớp 6, tranh su tầm, vật thật nh các loại quả, loài hoa, các ... âm từ vựng tôi cố gắng phát âm mẫu chính xác , luyện tập các em phát âm và sữa lỗi cho từng em.Hớng dẫn các em học phần phiên âm của từng bài ở cuối sách .H-ớng dẫn các em dùng phần đọc tiếng...

4
5,832
79

Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ mới

... b. Dùng tranh ảnh:( tranh vẽ hoặc ảnh chụp) - Viết từ lên bảng -Chỉ vào hình đặt câu có từ mới. -Nhắc lại từ đó - Chỉ hình và hỏi HS NextCHỨNG MINHCHỨNG MINHDẠY TỪ MỚIGiáocụ ... Dùng tranh ảnh c. Dùng cử chỉ, điệu bộ, hành động… 2. Dùng tình huống. 3. Dùng từ đồng nghóa. 4. Dùng từ trái nghóa. 5. Dùng đònh nghóa 6. Dùng hình thức moi từ giúp HS đoán DẠY TỪ MỚINextNỘI ... nhớ từ, giúp HS chú ý, lớp sinh động. 2. a ra được từ rõ ràngĐư 3. Đưa ra từ mới được dùng trong câu như thế nào.4. Giúp HS hiểu chắc hơn.DẠY TỪ MỚINextÝ NGHĨAÝ NGHĨA a. Dùng tranh...

17
1,805
42

Sáng kiến kinh nghiệm dạy từ ghép , Từ láy ở lớp 4

... ôn tiếng Việt – buổi chiều) qua bài tập sau: + Từ ghép: Các tiếng có quan hệ về nghĩa + Từ láy: Các tiếng có quan hệ về âm.* Hướng dẫn phân biệt từ láy, từ ghép, nhiều từ đơn. Từ láy Từ ghép ... ngay từ khi dạy khái niệm cấu tạo từ, tôi đã khắc sâu kiến thức cơ bản trong từng bài. Cụ thể:1. Dạy bài: Từ đơn, từ ghép. * Tôi chọn ngữ liệu là câu ngắn gọn nhưng đủ cả từ đơn, từ ghép để ... từ đơn, từ ghép, từ láy, vì các từ loại trong câu cũng không nằm ngoài cấu tạo của từ. Trong thực tế giảng dạy, tôi thấy học sinh sau khi học riêng khái niệm từng bài, vận dụng giải quyết bài...

8
5,352
102

Xem thêm