Tài liệu GA lớp 5 tuần 23 CKT-KNS(ngang)

... A B 15cm M 25cm D C Li gii:Chiu rng hỡnh ch nht ABCD l: 25 + 15 = 40 (cm)Chiu di hỡnh ch nht ABCD l:2400 : 40 = 60 (cm)Din tớch tam giỏc MCD l: 25 x 60 : 2 = 750 0 (cm2)ỏp s: 750 0cm2Bi ... HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.a) Học sinh làm cá nhân, chữa bảng. 1 dm3 = 1000 cm3 3 75 dm3 = 3 750 00 cm3 5, 8 dm3 = 58 00 cm 5 4dm3 = 800 cm2 - 1 HS ... vào chỗ …….a) 21 m3 5dm3 = m3; b) 2,87 m3 = …… m3 dm3c) 17,3m3 = …… dm3 … cm3; d) 823 45 cm3 = ……dm3 ……cm3Lời giải: a) 21 m3 5dm3 = 21,0 05 m3 b) 2,87 m3 =...

... :a)913 ,232 413 m3 = 91 3232 413 cm3Nên 913 ,232 413 m3 =91 3232 413 cm3 b)1000 123 45 m3 = 12,3 45 m3 1000 123 45 m3 = 12,3 45 m3c)10083 7236 1 m3 = 83 723, 61 m3 =83 7236 10 dm3Nên ... 0, 75 x 0, 75 x 0, 75 = 0,4218 75 (m3)0,421876 m3 =421,8 75 dm 3Khối kim loại năng: 15 x 421,8 75 = 6328,1 25 (kg ) Lớp nhận xét -HS đọc Giải :Thể tíchhình hộp chữ nhật:8 x 7 x 9 =50 4 ( ... trên bảng a/ 1 dm3 = 1000 cm33 75 dm3 = 3 750 00 cm3 5, 8 dm3 = 58 00 cm3b/ 2000 cm3= 2 dm3 154 000 cm3 = 154 dm3490000 cm3 =490 dm3 51 00 cm3 = 5, 1 dm3- HS nêu  Rút kinh nghiệm...

... lại.-3 HS đọc, lớp lắng nghe.-HS làm bài VBT, 1 HS làm bảng lớp. -HS phát biểu ý kiến, nhận xét.-HS đọc.-2 HS làm vào phiếu, lớp làm VBT -Lớp nhận xét. Trang 20 ĐỊA LÝTiết 23: MỘT SỐ NƯỚC ... quan hệ tăng tiến, chuẩn bị bài sau.-1HS đọc, lớp lắng nghe.-HS làm bài, 1 HS lên làm bảng lớp. -Một số HS phát biểu ý kiến. -Lớp nhận xét.-HS đọc, lớp lắng nghe.-HS làm bài cá nhân vào vở bài ... TUẦN 23 Thứ hai, ngày 14 tháng 02 năm 2011 TẬP ĐỌCTiết 45: PHÂN XỬ TÀI TÌNH.I. Mục tiêu: - Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với...

... thích hợp.a b a ì b b ì a2 ,5 4,6 2 ,5 ì 4 ,5 = 11 ,5 4,6 ì 2 ,5 = 11 ,5 3, 05 2,8 3, 05 ì 2,8 = 8 ,54 2,8 ì 3, 05 = 8 ,54 5, 14 0,32 5, 14 ì 0,32 = 1,6448 0,32 ì 5, 14 = 1,6448Bài tập 3 : Giải ... 47 ,5 25 0,1904 8 14 1,24 1 25 1 ,5 19 0. 0238 24 0 30 0 64 0 0,72 9 20, 65 35 3,927 11 72 0,08 3 15 0 ,59 062 0, 357 0 0 077 0Bài tập 2 : Tìm x. a) x ì 5 = 9 ,5 b) 42 ì x = 15, 12 x = 9 ,5 ... bảng chữa bài. -Cả lớp và GV nhận xét.*Kết quả:a) 1,884 cmb) 7, 85 dm*Kết quả:C) 3,14 m *Bài giải: Chu vi của bánh xe ô tô đó là: 0, 75 x 3,14 = 2, 355 (m) Đáp số : 2, 355 m.3-Củng cố, dặn...

... diện tích mảnh đất.- HS làm bài.S (55 + 30) x 22 : 2 = 9 35 (m2) (55 x 27) :2 = 742 ,5 (m2)9 35 + 742 ,5 = 1677 ,5 (m2)* Vậy diện tích mảnh đất là 1677,5m2.- Quy trình gồm 3 bước:+ Chia ... SGKHoạt động cá nhân, lớp - Học sinh đọc và giải bảng, kết quả:Diện tích xung quanh : (5 + 4 ) x 2 x 3 = 54 (dm2).Diện tích toàn phần : 54 + ( 5 x 4 ) x 2 = 94 (dm2).Đáp số: 54 dm2. 94 dm2.- ... (m2)Diện tích hình BCNM:20,8 + 38 ) x 37,4 : 2 = 1099 ,56 (m2)Diện tích mảnh đất: 254 ,8 + 1099 ,56 + 480,7 = 18 35, 06 (m2) Đáp số: 18 35, 06 m2.- Học sinh nghe và động não.Tiết 41 : KHOA...

... 16 Giáo án lớp 5 ………… …… Tuần 21…………………………………………………………………………………… ………………Trường Tiểu học B Long GiangGV chia lớp thành các nhóm, u cầu HS quansát các hình 2, 3, 4 trang 84, 85 SGK và thảoluận ... tường. Người thực hiện: Lê Bá Hoàng 23 Giáo án lớp 5 ………… …… Tuần 21…………………………………………………………………………………… ………………Trường Tiểu học B Long Giang- GV chia HS lớp thành 3 nhóm dựa vào các tranh ảnh, ... Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Bài cũ: Ôn tập.- Kể 5 sự kiện lòch sử tiêu biểu trong giai đoạn19 45 – 1 954 ?- Sau cách mạng tháng 8/19 45, tình hình nước tanhư thế nào?2. Bài mới: Nước nhà...

... 2giờ = 50 giờ.b)28tháng = 2năm 4tháng; 150 giây = 2phút30gy 144phút = 2giờ 24phút; 54 giờ = 2ngày 6giờ.c)60phút = 1giờ; 45phút = 3/4giờ = 0,75giờ. 15phút = 1/4giờ = 0,25giờ; 1giờ 30phút = 1,5g ... 90phút = 1,5giờ; 30phút = 1/2giờ = 0,5giờ. 6phút = 1/10giơ = 0,1giờ; 12phút=1/5giờ=0,2g 3giờ 15phút = 3,25giờ; 2giờ 12phút = 2,2giờ. 60giây = 1phút; 90giây = 1,5phút; 1phút 30giây = 1,5phút; ... hết quãng đường: 300:60=5giờ.Thgian ô tô còn phải đi:5giờ -2,25giờ= 2,75giờQuãng đường ôtô còn phải đi:60x2, 75= 1 65( km)-GV chuẩn bị bảng phụ.-HS thực hiện theo tổ.-HS lớp nhận xét-GV tổng kết...

... #J2`7($2U"ha`74{$`+"1$"UdB$#+-+m7-mc#&^7-Q+`0#Š-'C".f&apos ;5 $O-Q+`0#(!#J+"#‰!#Ih..4N" #5+ O$+J+#c"#"U"#" #5+ Oa " #5+ " #5+ 7•"1$7Q#o7O9(dŠ"U"##B"#+a." #5+ #eO$+/!-¡de(d(+"#0Z$8h"#0Z$8a." #5+ "#c##D"a`74{$`+9(dU# ... !hk8"#D"a`7X`+#'hk;#V•&WEFaV•a*+$+J+-‚$hkUk-{"#`#+F$"#0"JaL!$#^hkBa`7X`+"U#Vhk!#UX+mhE#U"X8d$O#:$#Š~E+FhU!UXhk!#UX+m#^0~#+m")(7M#hk-{"#`#+F$4'L"aL!hk#d#o7#0Ih-Q$œ#^0•#'L$f•h•T(#'ƒE.‚ #5 •! 25 ‚+(+#[•$'ƒE.‚ #5 •! 25 ‚+(+#]]]]]]]hh ]]]]]]]hhk`72+"#^0"")(;k-{"#`#+F$4'L"aL!hk;+.‚a5ƒ+$+(„+-‚$2(ƒ0 25 „'ƒ$'ˆ"#–„$&apos ;5 ƒ+O" ;5 9(O[„"#'‚"#'•"#+.•"[$2+.•"X(„02.•4V•'•O(+#'ƒ$'ˆ"#–„#0(•-[•$X(„02.•4V•'•O(+##0r•"""„(2+.•"X(„02.•4V•'•O(+#ggggggggggggggggggg ... 2010-2011hij@#:$#0U-'C"E+F#D"" ;5 XJ-b#{"2l"#VV2`"#VUh0dU# 5 „7D"-Q -5 $+J-m#Š-'C"dBE#U"X+$+n(#(+"#Va%"hk‹U"-‰#2`7[Jd5a'C"2‰4c-‰(acO$+L+#Iab##8"#V¢2`"#Vh+l-/$.O2‰4c")(fb/++k7(ka(k(O4'*$ 5 OAk!5Oj4(4.a'C"-Rhk(7#{"#Ž+OM7#+m-mX+F2l-‰(ac")('L"(o+4+.$2`#F$+L+o+"#$hhjt@J-RB#+.#F$+L+h\#+F#{"...

... cả lớp làm vở.-Cho HS nhận xét cách trình bày bài giải.-GV đánh giá.3-Củng cố, Dặn dò:GV :Nhận xét tiết học Về nhà :HS chuẩn bị bài sau.3giờ 15 phút x 5 = ?3giờ 15 phút x 5 15giờ 75 ... ĐỘNG CỦA TRÒ 15 15 *Hoạt động 1:Sơ kết lớp tuần 26:1.Các tổ trưởng tổng kết tình hình tổ2 .Lớp tổng kết :-Học tập: Tham gia học tập sôi nổi-Nề nếp:+Thực hiện giờ giấc ra vào lớp tốtăoThcj ... nhuỵ trang 1 05 sgk-HS làm việc theo cặp . - HS trình bày:Hình 5a: hoa mướp đực.Hình 5b: hoa mướp cái.-HS làm việc theo nhóm.- Đại diện nhóm trình bày.GV: Nguyễn Hữu Vỵ 13 Lớp 5CTrường tiểu...

... Y/c .-Cả lớp theo dõi nhận xét .-2 HS nhắc lại đề bài .-1 HS đọc, cả lớp theo dõi SGK .-HS quan sát tranh và nghe giảng .-Cả lớp theo dõi .-1 HS kể trước lớp, lớp theo dõi SGK . -Lớp làm ... .-Cả lớp theo dõi -HS luyện đọc -HS thi đọc trước lớp , cả lớp theo dõi nhận xét bình chọn người đọc hay nhất .-Cả lớp theo dõi SGK -Xô-phi hoặc Mác -Xưng hô là tôi, tớ, mình .-Cả lớp theo ... tích cái sai 1608 : 4 và 252 6 : 5 = 51 (dư1)là sai .-Tuy nhiên , sau đó vẫn thực hiện phép tính để tìm thương .-GV thu một số vở chấm điểm nhận xét bài làm của HS .-Cả lớp làm bảng con .-1...