0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Hóa học >

Bài giảng CHUYÊN ĐỀ XICLOANKAN (CÓ GIẢI)

Bài giảng CHUYÊN ĐỀ XICLOANKAN (CÓ GIẢI)

Bài giảng CHUYÊN ĐỀ XICLOANKAN (CÓ GIẢI)

... Biên soạn : Thầy giáo . Phạm Xuân Tân Chủ đề: XICLOANKAN Bài toán 1: CẤU TẠO – ĐỒNG PHÂN – DANH PHÁP 1). Cấu tạo ♣ C3H6 ↔ ♣ C4H8 ↔ → Xicloankan là hiđro cacbonno mạch vòng : CnH2n ... phân tử của monoxicloankan là (CH2)n [ ]d). Công thức phân tử của xicloankan là CnH2n [ ]e). Công thức phân tử của monoxicloankan là CnH2n [ ]g). 6 nguyên tử C ở xicloankan cùng ... trên 1 mặt phẳng [ ]h). 6 nguyên tử C ở xicloankan không cùng nằm trên một mặt phẳng [ ] Cần nhớ : Trừ xiclopropan còn lại các xicloankan, nguyên tử C đều không nằm trên cùng một mặt phẳng...
  • 6
  • 667
  • 2
Bài giảng Chuyên đề BĐT Cô-si

Bài giảng Chuyên đề BĐT Cô-si

... đó học sinh sẽ có đợc một số đinh h-ớng khi chứng minh BĐT. Đây là lần đầu tiên em viết một chuyên đề nênkhông thể tránh đợc sai sót, kính mong các thầy cô góp ý giúp em hoànthiện hơn.Tài ... chỉ khi 6x=3y=2zTổng quát ta có bài toán sau:Cho x1,x2 ,xn > 0. TìmVD5: CMR: GiảiVới n=1,2 ta thấy BĐT (1) đúng.Với n 3 ta có: (ĐPCM)Ta có bài toán tơng tự:VD6: CMR: GiảiVới ... cộng sang trung bình nhân VD1: CMR: (a2 + b2)(b2 + c2)(c2 + a2) 8a2b2c2 a,b,c Bài toán nay thờng gặp sai lầm sau: Sử dung kết quả: x2 +y2 2xy. Do đó: a2 + b2 2ab...
  • 11
  • 371
  • 2
Bài giảng CHUYEN DE BDT CO HUONG DAN CUC HAY

Bài giảng CHUYEN DE BDT CO HUONG DAN CUC HAY

... minh là đúng 2) Giả sử ta phải chứng minh luận đề G K phép toán mệnh đề cho ta : Nh vậy để phủ định luận đề ta ghép tất cả giả thiết của luận đề với phủ định kết luận của nó . Ta thờng dùng ... 1998+bdac 2 -Bài tập : 1, Cho các số thực : a1; a2;a3 .;a2003 thỏa mãn : a1+ a2+a3 + .+a2003 =1 c hứng minh rằng : a21+220032322 aaa+++20031 ( đề thi vào chuyên ... Chuyên đề : Bất đẳng thức Phần I : các kiến thức cần lu ý1-Đinhnghĩa 00A B A BA B A B ...
  • 23
  • 438
  • 0
Bài giảng Chuyên đề Xicloankan - Hóa 11

Bài giảng Chuyên đề Xicloankan - Hóa 11

... Biên soạn : Thầy giáo . Phạm Xuân Tân Chủ đề: XICLOANKAN Bài toán 1: CẤU TẠO – ĐỒNG PHÂN – DANH PHÁP 1). Cấu tạo ♣ C3H6 ↔ ♣ C4H8 ↔ → Xicloankan là hiđro cacbonno mạch vòng : CnH2n ... phân tử của monoxicloankan là (CH2)n [ ]d). Công thức phân tử của xicloankan là CnH2n [ ]e). Công thức phân tử của monoxicloankan là CnH2n [ ]g). 6 nguyên tử C ở xicloankan cùng ... trên 1 mặt phẳng [ ]h). 6 nguyên tử C ở xicloankan không cùng nằm trên một mặt phẳng [ ] Cần nhớ : Trừ xiclopropan còn lại các xicloankan, nguyên tử C đều không nằm trên cùng một mặt phẳng...
  • 6
  • 574
  • 2
Bài giảng Chuyen de giai Toan tren may tinh CT

Bài giảng Chuyen de giai Toan tren may tinh CT

... 2042102127 Bài toán 1.2.3. Giải gần đúng phơng trình 9x - 5ì3x + 2 = 0.KQ: x1 1,3814; x2 - 0,7505. Bài toán 1.2.4. Giải phơng trình 32 log3 81xx=.KQ: x = 13. Bài toán 1.2.5. ... lôgarit Bài toán 2.2.5.1. Giải phơng trình log2x + log4(2x) = 3.> solve(ln(x)/ln(2)+ln(2*x)/ln(4)=3,{x});{ } = x e( )ln 2 ( )ln 32( )ln 8> simplify(%);{ } = x 2 2( )/2 3 Bài ... phức2.4.1. Rút gọn các biểu thức có chứa số phức Bài toán 2.4.1.1. Tính 3 2 11 3 2i ii i+ + .> (3+2*I)/(1-I)+(1-I)/(3-2*I); + 23266326I Bài toán 2.4.1.2. Tính 2(1 )(5 6 )(2 )i...
  • 27
  • 703
  • 2
Bài giảng CHUYEN DE BD GIAI TOAN CASIO

Bài giảng CHUYEN DE BD GIAI TOAN CASIO

... tửVà một số bài tập được trích từ các đề thi (đề thi khu vực, đề thi các tỉnh, các huyện trong tỉnh LâmĐồng) từ năm 1986 đến nay, từ tạp chí Toán học & tuổi trẻ, Toán học tuổi thơ , đề thi chọn ... giải được cộng điểm trong kỳ thi tốt nghiệp và được bảo lưu kết quả trong suốtcấp học. Đề thi gồm 10 bài (mỗi bài 5 điểm, tổng số điểm là 50 điểm) làm trong 150 phút.Quy đònh: Thí sinh tham dự ... dụng biến nhớ Ans). Bài tập tổng hợp Bài 1: (Thi khu vực lớp 9, 2002) Tính và viết kết quả dưới dạng phân số:5 1A 3 B 74 12 35 12 34 12 35423= + = ++ ++ ++ ++ Bài 2: (Thi khu vực...
  • 72
  • 472
  • 2
Bài giảng Chuyên đề: Hình giải tích trong mp 10

Bài giảng Chuyên đề: Hình giải tích trong mp 10

... + +=+ + hoặc: 2 2 2 1 1 12 2 2 22 2 1 1a x b y c a x b y ca b a b+ + + += −+ +BÀI TẬP Bài 1. Tính khoảng cách từ một điểm đến các đường thẳng trong các trường hợp sau:a/. A(3;5) ... y∆ + + = Bài 3. Cho tam giác ABC, với ( ) ( ) ( )2;2 , 1;6 , 5;3A B C− −. Tính độ dài đường cao , ,a b ch h hvà độ dài các đường trung tuyến , ,a b cm m m của tam giác ABC. Bài 4. ... cắt cạnh nào của tam giác ABC. Bài 5. Cho tam giác ABC với ( ) ( )11;1 , 1; , 4;32A B C− − ÷ .Hãy viết phương trình đường phân giác ngoài của góc A. Bài 6. Cho tam giác ABC với(...
  • 2
  • 608
  • 3
Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

Bài giảng Chuyên đề giải bài toán bằng cách lập PT

... học sinhtìm hiểu đề toán. Do đó trước khi giải giáo viên phải yêu cầu học sinh đọc thật kỹ đề bài, đọc lại đề bài nhiều lần, từng câu, từng chữ trong đề bài để nắm được đề bài đã chonhững gì, ... bước 1, học sinh cần phải đọc kỹ đề bài, nhận dạng bài toán là dạng toán nào, sau đó tóm tắt đề bài rồi giải. Bước 1 có tính chất quyết địnhnhất. Thường đầu bài hỏi số liệu gì thì ta đặt cái ... giúp học sinh hiểu kỹ đề toán và trong quá trình giảng giải không có sai sót nhỏ hoặc không phạm sai lầm. Việc hiểu kỹ nội dung đề bài là tiền đề quan trọng trong việc giải bài tập toán. Nó giúp...
  • 16
  • 1,180
  • 9
Bài giảng Chuyên đề 7: Hình học giải tích trong không gian (Ôn thi TN THPT năm 2011)

Bài giảng Chuyên đề 7: Hình học giải tích trong không gian (Ôn thi TN THPT năm 2011)

... HĐBM Toán An Giang Tài liệu tham khảo ôn tập TN THPT Chuyên đề7 PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Nguyễn Minh ChâuTrường THPT Long Xuyên Nguyễn Bá ... (d2) .e/.Lập phương trình đường thẳng (∆) thuộc mặt phẳng (P) và song song cách đều (d1) và (d2). Bài 16:Cho hai đường thẳng (d1) và (d2) (d1): 7 32 2 ,( )1 2x ty t t Rz ... 2 2 20A B C D+ + − > Có tâm I (-A; -B; - C ) , bán kính r = 2 2 2A B C D+ + − B. BÀI TẬP Bài 1: Trong không gian Oxyz cho A(0;1;2) ; B( 2;3;1) ; C(2;2;-1)a) Tính , .( 3 )AB AC O BF...
  • 10
  • 1,416
  • 14
Bài giảng Chuyên đề giải thích hiện tượng ( B19 &20)

Bài giảng Chuyên đề giải thích hiện tượng ( B19 &20)

... VẬT LÝ 8 – CHƯƠNG III : NHIỆT HỌC – HỌC KÌ II Chuyên đề : Giải thích hiện tượng – phần 1( bài 19 và bài 20 )Câu 1: Thả một cục đường vào một cốc nước rồi khuấy lên, đường ... Tại sao các chất trong đều có vẻ liền như một khối, mặc dù chúng đều được cấu tạo từ các hạt riêng biệt ? Các chất trong đều có vẻ liền như một khối, mặc dù chúng đều được cấu tạo từ các ... phân tử nước xen vào khoảng cách giữa các phân tử đường. Chính vì vậy mà nước đường có vị ngọt đều.Câu 2: Giải thích vì sao quá bóng cao su hoặc quả bóng bay bơm căng, dù có buộc thật chặt cũng...
  • 2
  • 2,371
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng chuyên đề lập kế hoạch kinh doanhbài giảng chuyên đề địa lý thcsbài giảng chuyên đề phương trình hàmbài giảng chuyên đề ngữ văn 9chuyên đề sóng cơ giải chi tiếtbài giảng chuyên đề toán 8bài giảng chuyên đề lịch sử 9bai giang chuyen de 1bài giảng chuyên đề kim loạibài giảng chuyên đề ngữ văn 7bài giảng chuyên đề toán lớp 4bài giảng chuyên đề vật lý 9các dạng bài tập chuyên đề sóng cơbài tập chuyên đề sóng cơ họcbài giảng chuyển đề marketingNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ