... trong cấp học.
4.3 .Chuẩn KT- KN là căn cứ để:
a.Biên soạn sách giáo khoa và các tài liệu hướng dẫn dạy học, kiểm tra, đánh giá, đổi mới phương pháp
dạy học, đổi mới kiểm tra, đánh giá.
b.Chỉ đạo, ... chất lượng giáo dục.
d.Xác định mục tiêu kiểm tra, đánh giá đối với từng bài kiểm tra, bài thi; đánh giá kết quả giáo dục từng
môn học, lớp học, cấ...
... mục tiêu giáo dục mà nhà
trường phải chuẩn bị cho học sinh.
Hoạt động 6
Hướng dẫn việc kiểm tra đánh giá theo
chuẩn KT- KN với việc biên soạn đề kiểm tra, đánh
giá
1. Mục tiêu:
-Học viên ... bị dạy học, hình thức tổ chức dạy học và kiểm tra đánh
giá.
-Nắm vững yêu cầu dạy học bám sát chuẩn KT- KN trong chương trình
GDPT, đồng thời t...
... học, KT G theo chuẩn KT -
KN
Giới thiệu CT và tài liệu tập huấn cho GV
thực hiện dạy học, KT G theo chuẩn KT -
KN
1.1
Hoạt động 1
- Các kĩ năng hành động: Chủ động, độc lập, sáng tạo trong học ... biên soạn tài liệu.
- Xây dựng được sơ đồ mối quan hệ giữa chương trình với chuẩn KT – KN và
SGK.
3. Phương tiện đánh giá:
- Sơ đồ...
... DẠY-HỌC theo chuẩn KT- KN
thông qua các PP & KT dạy học tích cực
DẠY – HỌC &
KT- ĐG THEO
CHUẨN KT- KN
DẠY – HỌC &
KT- ĐG THEO
CHUẨN KT- KN
4. Thực hành tổ chức KT- ĐG theo chuẩn
KT- KN
4. ...
KT- ĐG THEO
CHUẨN KT- KN
DẠY – HỌC &
KT- ĐG THEO
CHUẨN KT- KN
4. Thực hành tổ chức KT- ĐG theo chuẩn
KT- KN
4. Thực hành tổ chức...
... Xác định mục đích kiểm tra đánh giá.
Bám sát mục I (Kết quả cần đạt) trong Chuẩn KT- KN.
Bước 2: Xác định nội dung kiểm tra đánh giá.
Căn cứ vào mục II, III (trọng tâm KT- KN và Hướng dẫn
thực ... Sáng tạo
5. Đánh giá
4. Phân tích
3. Áp dụng
2. Hiểu
1. Biết
Tư duy
cấp cao
Tư duy
cấp thấp
6
Các tiêu chí của kiểm tra, đánh giá nói
chung và kiểm tr...
... niệm về kiểm tra, đánh giá
theo chuẩn KT, KN của môn học
Đối với học sinh :
•
Định hướng và thúc đẩy quá trình học tập
•
KT G để phân loại, xếp loại học sinh
•
KT G là thước đo kết quả học tập ... Yêu cầu đổi mới công tác kiểm tra,
đánh giá theo chuẩn KT, KN (tt)
•
Phải căn cứ vào yêu cầu về kiến thức, kĩ
năng và thái độ của chuẩn môn học để...
... dung dạy học
PP : Phương pháp dạy học
Th : Thầy giáo – người dạy
Tr : Trò - người học
PT : Phương tiện dạy học
KT/ ĐG : Kiểm tra, đánh giá
kết quả dạy và học
KT- XH : Kinh tế-xã hội
KT/ ĐG
M ... tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, giáo viên với hoạt động
dạy, học sinh với hoạt động học cùng với các phương tiện dạy học....
... dung dạy học
PP : Phương pháp dạy học
Th : Thầy giáo – người dạy
Tr : Trò - người học
PT : Phương tiện dạy học
KT/ ĐG : Kiểm tra, đánh giá
kết quả dạy và học
KT- XH : Kinh tế-xã hội
KT/ ĐG
M ... tiêu dạy học, nội dung dạy học, phương pháp dạy học, giáo viên với hoạt động
dạy, học sinh với hoạt động học cùng với các phương tiện dạy học....
... tin, tập hợp những
dữ liệu cụ thể về quá trình và thực trạng dạy và học nhằm làm cơ sở cho công tác
đánh giá thực trạng và đánh giá kết quả học tập của học sinh. Kiểm tra, xét ở một
khía cạnh ... từ những cơ sở
lí luận và thực tiễn của việc kiểm tra đánh giá kết quả học tập nói chung và kiểm tra
đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Việt của...
... tra, đánh giá kết quả học tập
Môn Lịch sử và Địa lí ở tiểu học là một trong bốn
môn học đánh giá bằng điểm số. Đánh giá môn
Lịch sử và Địa lí được thực hiện theo hai hình
thức: đánh giá thường ... chuẩn KTKN trong dạy học
Bài tập cần làm lựa chọn theo tiêu chí:
- Là bài tập cơ bản, cần thiết, tối thiểu để HS thực
hành nắm KT, rèn KN đạt yêu...