Gián án SKKN SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MÔN GDCD
Gián án SKKN SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MÔN GDCD
... chủ động trong học tập.Vì vậy việc dạy đạo đức, pháp luật giáo viên không chỉ sử dụng phương pháp thuyết trình, đàm thoại mà còn phải sử dụng phương pháp trựcquan. Tức là sử dụng các phương ... nghĩ, tìm tòiđể làm sao nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy bộ môn GDCD nhằm đem lại hiệu quả cao trong việc dạy và học bộ môn này.Từ những cơ sở thực tiễn trên đây ... dùngtrực quan và áp dụng các phương tiện hiện đại trong giảng dạy môn GDCD. Chínhvì lẽ đó mà chất lượng và hiệu quả giờ dạy đạo đức, pháp luật được nâng cao hơntrước. Môn GDCD ở trường THCS...
- 30
- 732
- 2
Bài soạn SKKN SỬ DỤNG ĐDDH TRONG MÔN GDCD
... chủ động trong học tập.Vì vậy việc dạy đạo đức, pháp luật giáo viên không chỉ sử dụng phương pháp thuyết trình, đàm thoại mà còn phải sử dụng phương pháp trựcquan. Tức là sử dụng các phương ... nghĩ, tìm tòiđể làm sao nâng cao chất lượng sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy bộ môn GDCD nhằm đem lại hiệu quả cao trong việc dạy và học bộ môn này.Từ những cơ sở thực tiễn trên đây ... dùngtrực quan và áp dụng các phương tiện hiện đại trong giảng dạy môn GDCD. Chínhvì lẽ đó mà chất lượng và hiệu quả giờ dạy đạo đức, pháp luật được nâng cao hơntrước. Môn GDCD ở trường THCS...
- 30
- 729
- 3
Gián án SKKN- Sử dụng phượng tiện trực quan trong dạy học sinh 8
... tôi mạnh dạn chọn đề tài " ;Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học các kiến thức hình thái, giải phẩu của môn sinh học lớp 8” đạt hiệu quả và chất lượng cao trong dạy học.2. Thời gian - ... sinh một cách toàn diện đáp ứng được nhiệm vụ trí dục - đức dục tốt nhất. Trong việc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học các kiến thứchình thái, giải phẩu đóng một vai trò rất quan ... cónăng lực thực hành, tự chủ, năng động và sáng tạo ” cũng như qua thực tế tôiđang giảng dạy tại trường với cơ sở vật chất trang thiết bị của bộ môn sinh trong nhà trường khá đầy đủ và hiện đại....
- 3
- 1,950
- 31
SKKN ứng dụng CNTT trong môn GDCD
... ứng dụng công nghệ thông tin.b. Những hạn chế trong việc ứng dụng công nghệ thông tin vào việc dạy và học môn GDCD :* Về phía giáo viên: Hiện nay việc ứng dụng CNTT trong dạy và học môn GDCD ... I năm học2008-2009 khi giáo viên ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy bộ môn GDCD lớp 9.Lớp Số học sinhHứng thú học bộ môn GDCD Không hứng thú học bộ môn GDCD SL TL% SL TL%9A 39 29 74,4 10 25,69B ... dụng CNTT vào trong giảng dạy nh sau:* Bảng điều tra mức độ hứng thú học tập bộ môn GDCD của học sinh học kì Inăm học 2007-2008. Khi giáo viên cha ứng dụng CNTT vào trong giảng dạy bộ môn GDCD...
- 16
- 1,172
- 13
Gián án SKKN_ Sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6
... 2006 2007Phòng giáo dục gia lộc Sử dụng phơng pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6 Môn: sinh học Tên tác giả: Nguyễn Thị Lanđánh giá của tổ chuyên môn Nhận xét:Tổng điểm: Xếp ... học: 2006 2007Sở giáo dục và đào tạo hải dơng Sử dụng phơng pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6 Môn: sinh học Khối lớp: 6đánh giá của giám khảo cấp tỉnhNhận xét, cho điểm(Ký ... giáo dục và đào tạo hải dơng Th viện SKKN của Quang Hiệu : http://quanghieu030778.violet.vn Sử dụng phơng pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6 Môn: sinh học Khối lớp: 6Năm học: 2006...
- 5
- 1,407
- 40
skkn sử dụng tài liệu môn văn học, địa lí ở trường thpt trong việc dạy học lịch sử việt nam lớp 12
... vì thế sử dụng tài liệu môn Địa lí, nhất là sử dụng bản đồ trong dạy học Lịch sử là rất cần thiết. Hiện nay, hầu hết thư viện trường nào cũng có bản đồ để dùng trong việc dạy lịch sử. Việc ... liên môn và việc dạy này đã được áp dụng ở một số nơi trên thế giới. Ở Việt Nam, dạy học liên môn là một trong những nguyên tắc quan trọng. Tuy nhiên việc áp dụng cụ thể trong từng môn học, trong ... một kẻ thù hung hãn nào. I. SỬ DỤNG TÀI LIỆU ĐỊA LÍ TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ Môn Địa lí cũng liên quan rất nhiều đến môn lịch sử. Một cuộc họp, hội nghị, một trận đánh… đều diễn ra ở một địa điểm...
- 6
- 1,642
- 22
SKKN Su dung vecto trong chung minh bat dang thuc
... . Các bài toán chứng minh bất đẳng thức bằng cách sử dụng tính chất của vectơ.IV. Tài liệu tham khảo.1. Sách giáo khoa toán THPT.2. Sách bài tập toán THPT.3. Sách 500 bài toán chọn lọc về ... có:0)(2++OPONOM0.2.2.2222+++++MOOPOPNOONMOOPONOM0)cos.cos.coscos.cos.coscos.cos.(cos2coscoscos222++++CBACBACBACBAĐiều phải chứng minh.2. Sử dụng tính chất 2. Ta thờng sử dụng phơng pháp này khi gặp các bài toán chứng minh bất đẳng thứccó chứa tổng của các căn bậc hai mà biểu thức trong dấu căn bậc hai có ... s Phan Huy Khải.4. Báo toán học và tuổi trẻ.V. ứ ng dụng .Dùng làm tài liệu tham khảo cho giáo viên và học sinh trong việc dạy và học về bấtđẳng thức.2Đề cơng Sáng kiến kinh nghiệm Lê Thị...
- 6
- 1,159
- 23
SKKN sử dụng CNTT trong dạy nhạc
... Sáng kiến kinh nghiệm: ứng dụng công nghệ thông tin trong thiết kế và sử dụng Giáo án điện tử nhằm nâng cao chất lợng đổi mới dạy học môn âm nhạc.phần mở đầuI. ... rõ.Kỹ năng sử dụng CNTT đợc nâng cao rõ rệt góp phần chủ yếu trong nâng cao chất lợng dạy học bộ môn. Với việc xây dựng và áp dụng công nghệ thông tin trong thiết kế bài soạn bằng giáo án điện ... rất rộng lớn và phức tạp. Tuy nhiên để sử dụng trong dạy học nếu chịu khó đầu t thời gian thì các Gv cũng có thể sử dụng đợc để hỗ trợ trong giảng dạy bộ môn Âm nhạc ở nhà trờng đợc tốt hơn.Trên...
- 19
- 347
- 0
Một số biện pháp sử dụng ĐDDH trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10
... toán 1.Vì vậy ,việc sử dụng đồ dùng dạy học trong việc hình thành các phép trừ trong phạm vi 10 có vai trò hết sức quan trọng. IV. Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy học các phép trừ trong ... dạy học Toán ở tiểu học -NXB Giáo dục2.Nâng cao việc dạy Toán ở lớp 1 -NXB Đại học Quốc gia Hà Nội3.Hỏi và đáp dạy Toán lớp 1 -NXB Giáo dục4 .Sử dụng đồ dùng dạy học trong dạy Toán ở tiểu ... đợc trong mỗi tiết lên lớp , đặc biệt không thể thiếu trong việc dạy hình thành các phép toán ban đầu cho các em. Do đó tôi đã chọn đề tài: "Một số biện pháp sử dụng đồ dùng dạy và học trong...
- 11
- 762
- 3
SKKN ứng dụng CNTT trong môn âm nhạc
... ứng dụng trong dạy học môn âm nhạc: Ngoài các phần mềm đợc khai thác và ứng dụng, trong giảng dạy bộ môn âm nhạccũng đòi hỏi những thiết bị nghe - nhìn khác. Một trong những thiết bị đợc sử dụng ... mạnh dạn hơn trong việc tìm tòi để sử dụng côngnghệ thông tin trong bộ môn do mình giảng dạy.IV. Bài học kinh nghiệm:Nhu cầu ứng dụng CNTT là rất cần thiết với tất cả các bộ môn. Nh trớc đâymột ... nghiên cứu sử dụng các thiết bị công nghệ các phần mềmhổ trợ dạy học để ứng dụng. Trong những năm trở lại đây, CNTT trong dạy học đợc đẩymạnh và đã đạt đợc hiệu quả tích cực. Một trong những...
- 17
- 521
- 1
Từ khóa: gián án skkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6sử dụng đddh trong môn mtsử dụng nltkhq trong môn đạo đứcsử dụng hình ảnh môn gdcdsử dụng trò chơi môn gdcdskkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học các bài ôn tập môn lịch sử 7 thcsskkn sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy môn giáo dục công dân lớp 11skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy và học môn lịch sử lớp 9skkn sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học môn giáo dục công dân trương trung học phổ thông khoái châu hưng yênskkn su dung bản đồ tư duy trong day môn lịch sử lớp 8skkn sử dụng kiến thức liên môn trong giảng dạy lịch sử ở trường thcsskkn sử dụng đồ dùng dạy học trong môn vật lískkn sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn sinh họcskkn sử dụng phương pháp tình huống pháp luật để liên hệ tính thực tiễn trong dạy học môn giáo dục công dân lớp 12 trường thpt tĩnh gia iv nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho học sinhskkn sử dụng phương pháp đặt vấn đề trong việc giảng dạy môn gdcd lớp 10Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP