... cắn
phá lá cây….
- So sánh : con ong – con bướm
+ Giống nhau: có cánh bay được, thuộc nhóm côn trùng,
giúp hoa thụ phấn
+ Kh c nhau: con ong tạo ra mật ong
Con bướm thì kh ng gây mật, đẻ ra trứng ... mặc quần áo dài để kh ng bị muỗi chích nhé!
- Cô đố !
“ con chỉ con chi con gì bé xíu
……………
Có lợi
Cháu hát
Con bướm
…………
Cánh
Mỏng
…………
Kh ng
……………
Con muỗi
Hút máu
Vòi
Cánh
Xám đen
Đau...
... có bay được kh ng? Vì sao?
- Cô tóm ý……….
- So sánh: con kiến – con muỗi
+ Giống nhau:đều thuộc nhóm côn trùng có hại.
+ Kh c nhau:
Muỗi có cánh bay hút máu, truyền bệnh.
Kiến kh ng cánh, cắn phá ... cắn
phá lá cây….
- So sánh : con ong – con bướm
+ Giống nhau: có cánh bay được, thuộc nhóm côn trùng,
giúp hoa thụ phấn
+ Kh c nhau: con ong tạo ra mật ong
Con bướm thì kh ng gây mật, đẻ r...
... lời câu hỏi, các nhóm kh c nhận xét.
- H kh giỏi rút ra nội dung, H yếu và TB nhắc lại.
Kết luận: Trong thực tế chất rắn kh ng tan;
*Hoạt động 3: Trò chơi Tách các chất ra kh i hỗn hợp.
Mục tiêu: ... ghi đáp án vào giấy bìa. Sau đó nhóm
nào dán lên bảng trớc, kết quả đúng nhóm đó thắng cuộc.
*Hoạt động 4: Thực hành tách các chất ra kh i hỗn hợp.
Mục tiêu: H biết cách tách các chất r...
...
kh ng kh sạch ? Kh ng sạch ?
B2: Làm việc cả lớp
- Gọi một số học sinh trình bày kết qủa
- Giáo viên nhận xét và kết luận: Kh ng kh sạch là kh ng kh
trong suốt, kh ng màu, kh ng mùi, kh ng ... kh ng màu, kh ng mùi, kh ng vị. Chỉ chứa kh i,
bụi, kh độc, vi khuẩn với một tỷ lệ thấp kh ng làm hại đến sức
khoẻ con ngời. Kh ng kh bẩn là kh ng kh có chứa một trong
- Hát...
... có một cây và khoảng
cách giữa hai cây liên tiếp bằng
nhau. Tính khoảng cách trên ?
Gv:Em có thể tính như thế nào?
Gv:Làm sao tính khoảng cách trên?
Gv:Mổi góc vườn có một cây và khoảng cách ... thức từ tuần 1 đến tuần 17 về số tu65 nhiên và số ngun
2.Kĩ năng :Rèn kĩ năng thực hiện phép tính và trình bày bài tốn.
3.Thái độ :Tích cực hoạt động.
II.Chuẩn bị : Gv:Giáo án , Tham kh o chu...
... rất nhiều kh kh n, ta cần biết kh c phục kh kh n, cố gắng học tốt. Khi gặp
kh kh n & biết kh c phục, việc học tập sẽ tốt hơn, mọi người sẽ yêu quý.Nếu chịu bó tay trước kh kh n,
việc ... bị ảnh hưởng. Trước kh kh n phải biết sắp xếp công việc, tìm cách giải quyết, kh c phục &
cùng đoàn kết giúp đỡ nhau vượt qua kh kh n.
- Luôn có ý thức kh c phục kh kh n trong việc...
... lên kim, xuống kim khi kh u và đặc điểm mũi kh u, đường kh u thường.
- Biết cách kh u và kh u được các mũi kh u thường theo đường vạch dấu.
- Rèn luyện tính kiên trì, sư kh o léo của đôi bàn ... số khoáng sản có ở HLS?
+ Ở vùng núi HLS, hiện nay khoáng sản nào được khai
thác nhiều nhất ?
+ Mô tả quá trình sản xuất ra phân lân?
+ Tại sao chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn và khai thác kho...
...
dẫn cho học sinh cách so sánh
− Cho học sinh giơ 2 que tính kh c nhau so
sánh độ dài ngắn
− Nêu độ dài ngắn của các đoạn thẳng ơ bài
tập 1
b) Hoạt động 2: So sánh gián tiếp
• Mục tiêu :
• Phương ... được
− Luyện đọc vần
− Khi nào viết bằng c, k ?
− Cho học sinh viết : gà gô, ghế gỗ
− Giáo viên ghi bảng; hỏi: Khi nào viết là g,
gh ?
− Giáo viên ghi bảng: ngõ nhỏ; nghé ọ
− Khi nào viết...
... HS viết vào vở mỗi vần 2 dòng
- Đọc cá nhân
Tuần 18 Môn:ToánTiết: Thứ ngày tháng năm
Tên bài dạy: ĐIỂM - ĐOẠN THẲNG
Môn: Học Vần Tiết: Thứ ngày tháng năm
Tên bài dạy: it - iêt
I/ Mục tiêu dạy ... ngắn hơn” và so
sánh trực tiếp độ dài hai đoạn thẳng
- Làm mẫu: so sánh 2 chiếc thước
- Hướng dẫn HS so sánh 2 que tính
- Hướng dẫn nhìn vào tranh để so sánh
- Hướng dẫn so sánh từng cặp đoạn...