... Kết quả chất lượng dạy - học:
a) Chất lượng học tập của học sinh:
:KP%s
tU
%o
tU
%o
```
tU
%o
```
tU%o
```
tU
%o
```
%:%&
1 Tổng số học sinh
2 Số học sinh tiên tiến
3 Số ... thưởng hoặc phong tặng (ghi rõ số Quyết định, ngày, tháng, năm ký
quyết định, nội dung khen thưởng) (nêu lần lượt theo từng năm học) liệt kê số
năm khen thưởng theo yêu cầu của hìn...
... được trong năm học ………… đến năm học
……………….:
1. Kết quả chất lượng dạy - học:
a) Chất lượng học tập của học sinh:
TT Tiêu chí
Năm
học
Năm
học
………
Năm
học
………
Năm học
………
Năm
học
………
Ghi ... phúc
…………, ngày … tháng ……. Năm 200…
Mẫu 2
TRÍCH BIÊN BẢN HỌP
HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG
Ngày … tháng … năm 200…, Hội đồng thi đua khen thưởng …………………
Đã họp xét k...
... nhịp đầu của bài TD liên hoàn
(nam, nữ).
- Học từ nhịp 26-35
3. Củng cố:
• 25 nhịp đầu bài thể dục.
III/ Kết Thúc:
- Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá tiết
học.
- Đưa bài tập về nhà.
- Xuống lớp.
15 ...
7 phút
- ĐH 4 hàng ngang cán sự
điều khiển.
GV
N¨m häc: 2009 - 2010
9
`Trêng THCS Th¹ch B»ng NguyÔn Huy TÞnh
ThÓ dôc 8
- Thả lỏng _ Nhận xét và đánh giá
tiết học.
- Đưa bài tập về...
...
ng dnh riờng cho ngi i b
Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2010
Đạo đức
Tôn trọng Luật Giao
thông
(Tiết 2)
Cụng trng
Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2010
Đạo đức
Tôn trọng Luật Giao
thông
(Tiết ... nhau vi ng st cú ro chn
Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2010
Đạo đức
Tôn trọng Luật Giao
thông
(Tiết 2)
Giao nhau cú tớn hiu ốn
Thứ tư ngày 31 tháng 03 năm 2010
Đạo đức
Tôn trọng Luật Giao
th...
... và sáng tạo của học sinh, phát triển năng lực tự học của học sinh.
Tiêu chí 13. Sử dụng các phương tiện dạy học
Sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu quả dạy học
Tiêu chí 14. Xây dựng ... 20. Đánh giá kết quả học tập của học sinh
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập bảo đảm yêu cầu công khai, công bằng,
khách quan, chính xác, toàn diện và phát triển năng lực tự đánh...
... Nguyễn Thị Thúy An
PHÒNG GD & ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Trường THCS Cẩm Sơn NĂM HỌC: 2010 - 2011
MÔN: Tin học 6. Phần: Lý thuyết
(Đề thi có 2 trang) Thời gian làm bài: 45 phút
... PHÒNG GD & ĐT CAI LẬY ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
Trường THCS Cẩm Sơn NĂM HỌC: 2010 - 2011
MÔN: Tin học 7. Phần: Lý thuyết
(Đề thi có 2 trang) Thời gian làm bài: 45 phút ... được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng.
B. Thực hiện các tính toán.
C. Xây dựng các biểu đồ biểu diễn một cách trực quan các số liệu có trong bảng.
D. Cả A, B và C.
Câu
... đạo đức, tự học và sáng tạo” và “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh
tích cực” cũng như các chương trình quốc gia về dân số, KHHGĐ, phòng chống
HIV/AIDS, ma tuý trong trường học, tổ chức ... vận động: Học tập và làm theo tấm gương
đạo đức Hồ Chí Minh”, “Mỗi thầy cô giáo là tấm gương về đạo đức sáng tạo và tự học ,
“Hai không” và phong trào “xây dựng trường học thân thiện, học...
... dục Quảng Trạch
Tr ờng THCS Cảnh Hóa
hớng dẫn và biểu điểm chấm đề thi học sinh giỏi
Môn: Máy tính cầm tay lớp 9
Năm học: 2009 - 2010
Câu 1: (5điểm)
a/
1761
382
hoặc
233
4
382
(2.5đ)
b/ ... (1đ)
Alpha A + 6 =
Kết quả 9 (1đ)
Phòng GD Quảng Trạch Đề thi học sinh giỏi
Trờng THCS Cảnh Hóa Môn: Máy tính cầm tay lớp 9
Năm học: 2009 - 2010
Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian p...