Gián án hinh 10-dotam-tiet 24-26

... dung đònh lý này và hình thành kỹ năng giải toán cho Hs. 2. Đònh lý sin: Hoạt động : Cho tam giác ABC vuông ở A nội tiếp trong đường tròn bán kính R và có BC = a, CA = b, AB = c. Chứng minh ... cạnh bằng a. Hãy tính bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác đó. b) Ví dụ: Gv nêu ví dụ (SGK, trang 52) giúp Hs hiểu rõ đònh lý này và hình thành kỹ năng giải toán cho Hs. 3. Công thức ......

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... : Đánh giá kết quả học tập của HS sau khi học xong chơng I Kiểm tra kỹ năng trình bày các bài tập, các kiến thức của HS Rèn luyện t duy độc lập, sáng tạo cho HS II Chuẩn bị : GV đề bài + đáp án ... x 17 0 32 Hoạt động 2: Luyện Tập (30 ) GV yêu cầu HS thực hiện so sánh và giải thích vì sao ? GV đa bài tập bổ xung So sánh sin 38 0 và cos 38 0 tg 27 0 và cotg 27 0 ? Thực hiện tính ......

Ngày tải lên: 21/10/2013, 19:11

... Giáo án, SGK, compa, thước thẳng, sợi dây, thanh gỗ b. HS: Vở ghi, SGK, compa, thước thẳng. C. Tiến trình bài dạy I. Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ: *Câu hỏi: HS1: Làm bài tập 56a. *Đáp án: ... phụ so sánh, nhận xét. - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm bài - Một nhóm lên bảng trình bày trên bảng phụ - Các nhóm khác làm - Nhận xét nhóm làm trên bảng phụ so sánh, nhậ...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 15:11

Ngày tải lên: 23/11/2013, 05:11

... thẳng là một số dương. 2. So sánh hai đoạn thẳng: A B D C 4cm.  Hãy so sánh độ dài các đoạn thẳng trên với nhau.  Như vậy để so sánh hai đoạn thẳng ta so sánh yếu tố nào của chúng? + Hướng ... CD AB < GE. + Làm BT?1, ?2, ?3. * Để so sánh hai đoạn thẳng ta so sánh hai độ dài của chúng. 3. Củng cố: - Nhắc lại cách đo đoạn thẳng, cách so sánh hai đoạn thẳng. - Làm BT 40 – SGK. 4. Hướng...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 05:11

Ngày tải lên: 23/11/2013, 06:11

... BD tại E. Chứng minh tam giác EDC cân HĐ 3: BT xây dựng kiến thức Giao BT 18. sgk H: Nêu phương án chứng minh? HS Bước 1: HS vẽ thêm BK song song với AC, chứng minh tam giác BDK cân. Bước 2: ... một tứ giác để giải các bài tập. 3)Thái độ:hs tập trung chú ý,cẩn thận trong vẽ hình và tính toán. II.CHUẨN BỊ . GV : Thước thẳng, vẽ tranh sẵn các hình 1; 2 SGK. HS: Xem lại khái niệm tam giác,...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 11:11

... ng thng khi bit 2 im ca nú. +V c 1 on thng khi bit hai u mut ca nú 1 . Bài toán dựng hình Hoạt động 2: Các bài toán dựng hình đã biết (15p ) -GV:Qua chng trỡnh hỡnh hc lp 6,7 vi thc v com ... Các bài toán dựng hình đã biết a.Dng 1 on thng bng on thng cho trc. b.Dng 1 gúc bng 1 gúc cho trc . -GV HD HS chứng minh -GV HD HS biện luận AB = 3 (cm) nên thoả mãn yêu cầu bài toán d.Bin lun:Ta...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 11:11

... của bài toán H: Theo em tam giác ABC là tam giác gì? GV: Hãy chứng minh dự đoán đó. Một HS đọc to đề bài -Cả lớp vẽ hình -1 HS lên bảng vẽ hình, ghi GT, KL của bài toán -Dự đoán tam giác ... hành. 5’ HĐ 2: Nhận xét, đánh giá 2/ Nhận xét, đánh giá: - Thu báo cáo thực hành của các tổ, thông qua báo cáo và thực tế quan sát, kiểm tra tại chỗ nêu nhận xét, đánh giá và cho điểm thực ......

Ngày tải lên: 23/11/2013, 16:11

Ngày tải lên: 24/11/2013, 10:11