0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Bài soạn GA 5 TUAN 24 - CKT - KN

Bài soạn GA 5  TUAN 24 - CKT - KN

Bài soạn GA 5 TUAN 24 - CKT - KN

... chấm để tìm 17 ,5% của 240 .(17 ,5% =10% + 5% +2 ,5% )10% của 240 24 5% của 240 là 12 2 ,5% của 240 là 617 ,5% của 240 là 42-GV yêu cầu HS làm tương tự như vậy với phần b.-HS đọc thầm và ... nhật.-GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS làm bài theo nhóm 2 em.-GV theo dõi giúp đỡ thêm cho các nhóm.-Yêu cầu các nhóm đổi bài và sửa bài. -GV chốt lại: -HS đọc bài tập 1, lớp đọc thầm. -2 ... lớp.-HS làm bài vào vở, 1 em lên bảng làm.-Nhận xét bài bạn trên bảng.-HS đọc bài tập 2, lớp đọc thầm. -2 HS tìm hiểu bài toán, HS khác bổ sung.-HS thứ tự nhắc lại trước lớp.-HS làm bài...
  • 26
  • 339
  • 0
Bài soạn GA 5  TUAN 30 - CKT - KN

Bài soạn GA 5 TUAN 30 - CKT - KN

... 1&1M2)* HS khá , giỏi : - Đồng tình , ủng hộ những hành vi , việc làm để bảo vệ và giữgìn tài nguyên thiên nhiên.II. Chuẩn bò: - -/ BA*D)(6.C'""#.C ... -/ BA*D)(6.C'""#.C .C("C0:N% - =B/III. Các hoạt động:Tiết 1HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Khởi động:2. Bài cũ:3. Giới thiệu bài mới: 4. Phát triển các hoạt động: ... kiến c, đ là đúng.L Các ý kiến a, b là sai. 5. Tổng kết - dặn dò: L >9:  '9  !" ""     -   9  S     ;&1)L...
  • 36
  • 256
  • 0
Bài soạn GA L5 tuan 19- CKT-KNS(P4)

Bài soạn GA L5 tuan 19- CKT-KNS(P4)

... bi hc. - Giao bi tp v nh 6-1 0'1 8-2 2' 8-1 0' 5- 7' 7-9 4-6 - i hỡnh 4 hng ngang - HS chy chm thnh vũng trũn xung quanh sõn tp. - Xoay cỏc khp c chõn, c tay, khp gi. - Chi trũ ... tròn. Bài 2: - Gọi HS đọc đề bài. - GV hớng dẫn cách vẽ hình. - Yêu cầu HS làm bài. - GV chữa bài và củng cố : Kĩ năng vẽ hình Bài 3:Khỏ, gii - Gọi HS đọc đề bài. - GV hớng dẫn HS làm bài : Xác ... của khu đất đó.ã - GV chữa bài và đánh giá.II - Bài mới: Bài 1: - Gọi HS đọc đề bài. - Yêu cầu HS nêu quy tắc tính diện tích hình tam giác. - Yêu cầu HS làm bài. - GV chữa bài và hỏi : Vì sao...
  • 30
  • 328
  • 0
Bài soạn ga L1 - TUAN 20 - CKT-KNS - 3 COT

Bài soạn ga L1 - TUAN 20 - CKT-KNS - 3 COT

... nhanh nhất. - HS quan sát và nhận xét. - Tính - GV ghi bảng: 11 + 5 = - Các em nhẩm như sau: 1 + 5 = mấy? - Bằng 6 - 10 + 6 = bao nhiêu? - Bằng 16 - Vậy ta đươc kết quả là bao nhiêu? - 16 - Đó chính ... di. - GV gn ni dung bi tp lờn bng. - Cho HS nhn xột v cha bi. - 1 HS lờn bng. 5 4- Cng c dặn dò: - Chúng ta vừa học bài gì? - Phép trừ dạng 17 3 - Nhận xét chung giờ học. - ôn lại bài. - Chuẩn ... em hãy làm bài. - HS làm bài và nêu miệng cách tính và kết quả. - Em có nhận xét gì về phép cộng 15 + 0 = 15 - Một số cộng với 0 sẽ = chính số đó. Bài 3 ( phần 1): - Bài u cầu gì? - Điền số...
  • 20
  • 254
  • 0
Tài liệu GA 5  TUAN 24 - CKT - KN

Tài liệu GA 5 TUAN 24 - CKT - KN

... Luyện tập. Bài 1 (dòng 1,2) : Tính.-GV nhận xét, sửa bài. Bài 2: - GV chấm và sửa bài. 4. Củng cố. 5. Dặn dò: - Dặn: Ôn bài. - Chuẩn bò: “Trừ số đo thời gian”. - Nhận xét tiết học . - Học sinh ... Luyện tập. Bài 1: - Nêu yêu cầu cho học sinh. Bài 2: - Giáo viên chốt lại cách làm bài. - 2 giờ rưỡi = 2giờ 30 phút. = 150 phút. Bài 3a: - Nhận xét bài làm.4. Củng cố. 5. Dặn dò: - Chuẩn bò: ... phút 23 giây - Cả lớp nhận xét và giải thích Bài 1: - Học sinh đọc đề. - Học sinh lần lượt làm bài. Bài 2: - Học sinh đọc đề – Tóm tắt - Giải vào vở – 1 em lên bảng. - Sửa bài. -HS nhắc lại...
  • 26
  • 328
  • 0
Bài giảng GA 5  TUAN 25 - CKT - KN

Bài giảng GA 5 TUAN 25 - CKT - KN

... thời gian. - Lần lượt nêu mối quan hệ. - 1 tuần = ngày. - 1 giờ = phút. - 1 phút = giây. - Làm bài. - Sửa bài. - Học sinh làm bài – vận dụng mối quan hệ thực hiện phép tính. - Sửa bài. - Lớp nhận ... chính tả. - ọc lại cho HS dò bài. -Chấm 7-1 0 bài rồi nhận xét và sửa lỗi phổ biến. -3 HS giải câu đố ở BT3 tiết CT 24. -Cả lớp theo dõi SGK. -1 HS đọc lại bài chính tả.-HS trả lời câu hỏi: Bài CT ... Luyện tập. Bài 1: - Nêu yêu cầu cho học sinh. Bài 2: - Giáo viên chốt lại cách làm bài. - 2 giờ rưỡi = 2giờ 30 phút. = 150 phút. Bài 3a: - Nhận xét bài làm.4. Củng cố. 5. Dặn dò: - Chuẩn bò:...
  • 22
  • 371
  • 0
Bài soạn GA 5 TUAN 20 CKT ( TR)

Bài soạn GA 5 TUAN 20 CKT ( TR)

... chở của bạn bè. - HS lên bảng. - 3-4 HS đọc từ khó. - GV đọc – HS viết - HS viết chính tả Chấm, chữa bài - ọc toàn bài một lượt -Chấm 5 → 7 bài -Nhận xét chung - HS tự soát lỗi - Đổi vở cho ... VN, Lào, Cam-pu-chia, Trung Quốc, Thái Lan, In-đô-nê-xi-a, Phi-lip-pin, Sin -ga- po, Ma-lai-xi-a, Đông-ti-mo, Vì sao ĐNÁ có khí hậu nóng ẩm ? - Khu vực Đông Nam Á có đường Xích đạo chạy qua, có ... Bài cũ: 4 -5 - Kiểm tra 2 HS - Nhận xét, cho điểm - HS trả lời2. Bài mới:HĐ 1 : GV giới thiệu bài: Nêu MĐYC của tiết học. - HS theo dõiHĐ 2 : HD HS hiểu yêu cầu của đề bài : 6-7 - Viết bài...
  • 23
  • 313
  • 0
Bài soạn LOP 5 -TUAN 20 - CKT-KNS

Bài soạn LOP 5 -TUAN 20 - CKT-KNS

... -GV nhận xét ghi điểm.2. Bài mới: ( 3 3- 35 phút ) -Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết họcHoạt động của GV Hoạt động của HSHĐ1. Làm bài tập 1.-Gọi HS đọc đề bài và vận dụng công thức làm bài. -Nhận ... nhµ)-Gọi HS đọc đề toán.-Yêu cầu HS xác đònh cái đã cho, cái phải tìm của bài toán.-HS đọc bài và làm vào nháp -Hai em làm bài trên bảng, lớpnhận xét sửa sai. - HS làm bài vào vở . -1 HS ... -GV nhận xét tiết học.-Dặn HS về nhà làm bài ở vở BT toán, chuẩn bò bài tiếp -1 em đọc bài, lớp đọc thầm.-HS quan xát hình vẽ và nêu cách làm.-HS làm bài vào vở, một em lên bảng làm. - ổi...
  • 23
  • 435
  • 0
Bài soạn GA 1 TUAN 21 - CKT - KNS- 3 COT

Bài soạn GA 1 TUAN 21 - CKT - KNS- 3 COT

... lp:A. Kim tra (3 -5 ) - t tớnh ri tớnh 15 12 16 - 5 - 2 - 6 B. Bi mi (3 2- 35) 10 25 *Lm bng - Bi 1/113: t tớnh ri tớnh + KT cht: Nờu cỏch t tớnh v tớnh ca 19 - 9 * Lm SGK: - Bi 2/113: Tớnh ... diụ. - c trn ting - c t - c c ct - c : p + ỏnh vn : - p- p + c trn : p - Vn p cú ng trc õm png sau - Ci v c : p - Ci v c : lp + c ỏnh vn : l- p- lp- sc - lp + c trn : lp-Ting ... tớnh thớch hp (dng 1 7-7 ).II. Chun b dựng:III.Lờn lpA.Kim tra (3 -5 ) -H lm bng con: Tớnh nhm 12+ 3-3 = 1 7-2 - 4=B.Bi mi (1 2- 15) 181. GTB ( 1-2 )2. Gii thiu phộp tr dng 1 7-7 - G yờu cu H ly 17...
  • 21
  • 335
  • 0
Bài soạn GA 5 TUẦN 21 CÓ KNS

Bài soạn GA 5 TUẦN 21 CÓ KNS

... làm lại các bài tập , chuẩn bị bài sau-HS nhắc lại.-HS đọc đề và, làm bài. -HS chữa bài. - - HS chỉ cần vẽ hình và hướng dẫn.-HS đọc đề và làm bài. -HS đọc bài làm, lớp nhận xét. - Có 2 bước ... bài sau.-HS trình bày.-HS nêu.-HS đọc yc.-HS làm bài. -HS đọc yc. - HS làm bài vào vở.-HS đọc yc phần b.-HS tự làm bài. -HS chữa bài, nhận xét.-HS quan sát, trả lời.-HS lắng nghe.Luyện ... lắng nghe.-HS làm bài. -Một số HS phát biểu ý kiến.-Lớp nhận xét-HS đọc-HS làm bài cá nhân vào vở bài tập.-HS trình bày, lớp nhận xét. -3 HS đọc. -3 HS nhắc lại.-HS đọc.-HS làm bài và trình...
  • 32
  • 274
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015