Bài soạn bo de thi DH mon sinh

... sai khác ngày càng lớntrong kiểu gen:A. Cách li sinh sản và sinh thái B. Cách li địa líC. Cách li sinh thái D. Cách li di truyền và cách li sinh sảnA. Khi loài mở rộng khu phân bố, điều kiện ... tách ra khỏi tổ chức sinh dưỡngC. Các tế bào khác loài đã hoà nhập để trở thành tế bào laiD. Các tế bào sinh dục tự do được lấy ra khỏi cơ quan sinh dục43. Trong việc thi t lập phả hệ, kí ... thống quần thể, quần thể là đơn vị tồn tại của loàitrong thi n nhiênD. Nòi sinh thái là nhóm quần thể thích nghi với những điều kiện sinh thái xácđịnh 48. Dạng sống có ARN đóng vai trò vật...

BỘ ĐỀ THI ĐH MÔN SINH HỌC

... 94.Đơn vị tổ chức cơ sở của loài trong thi n nhiên là: a. Nòi địa lí b. Nòi sinh thái c. Nòi sinh học d. Quần thể 95.Một bé gái trong tế bào sinh dưỡng của cơ thể có 3 nhiễm sắc thể ... trình phát sinh giao tử c. Sự đa bội hóa giúp tế bào sinh dục ở cơ thể lai xa giảm phân bình thường và cơ thể lai xa hữu thụ d. Cơ thể lai xa được duy trì bộ NST qua sinh sản sinh dưỡng ... về kiểu gen nên cặp sinh đôi này là khác trứng b. Cặp sinh đôi trên có cùng giới tính và nhóm máu tức có cùng kiểu gen, chứng tỏ đây là cặp sinh đôi cùng trứng c. Cặp sinh đôi trên có cùng...

Bài soạn Bộ đề thi Đại Học môn toán

... H.1).Chứng minh rằng: DEFH là hình chữ nhật.( ) ( )( )/ // /P SAB DH DH SBP SB = (1)( ) ( )( )/ // /P SBC EFEF SBP SB = (2)( ) ( )( )/ // /P SAC DE DE ACP AC = ... (4)Từ (1), (2), (3), (4) suy ra tứ giác DEFH là hình bình hành (5)Mặt khác: ( )/ /SB ABC SB HF DH HFSB DH (6)46ABCSDEFH ễN THI I HC MễN TONtõm ca ng trũn . Tỡm m ... luôn cắt parabol parabol y = x2 +5 tại điểm (-m ; m2 +5) ( với mọi 1 13m2±≠) và không thể là tiếp tuyến của parabol+ Tiệm cận xiên (d2) y = 2x + 1 - m tiếp xúc với parabol y = x2...

Đề thi ĐH môn Sinh khối B 2006

... điểm) 1) Diễn thế sinh thái là gì? Phân biệt diễn thế nguyên sinh và diễn thế thứ sinh. 2) Trình bày cơ chế điều chỉnh số lượng cá thể trong quần thể. Hết Cán bộ coi thi không giải thích ... này cùng có nguồn gốc từ một loài ban đầu; tuy ít có sai khác về hình thái nhưng lại có đặc tính sinh thái khác nhau. Các cá thể trong quần thể này không giao phối được với các cá thể trong quần ... ban đầu tuân theo điều kiện của định luật Hacđi-Vanbec. - Trường hợp 2: Trong quá trình phát sinh giao tử, ở quần thể ban đầu xảy ra đột biến giao tử mang alen A thành giao tử mang alen a...

Đề thi ĐH môn Sinh khối B 2007

... hội sinh. C. ký sinh. D. cộng sinh. Câu 52: Trong hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, nhóm sinh vật có sinh khối lớn nhất là A. sinh vật tiêu thụ cấp II. B. sinh vật phân hủy. C. sinh ... phát sinh trong quá trình nguyên phân của tế bào sinh dưỡng không có khả năng A. di truyền qua sinh sản vô tính. B. tạo thể khảm. C. di truyền qua sinh sản hữu tính. D. nhân lên trong mô sinh ... năng sinh sản nhanh tạo sinh khối lớn. C. penicillium có hoạt tính pênixilin tăng gấp 200 lần chủng gốc. D. vi sinh vật không gây bệnh đóng vai trò làm kháng nguyên. Trang 5/5 - Mã đề thi...

Đề thi ĐH môn Sinh khối B 2009

... 320. Trang 3/8 - Mã đề thi 378 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC (Đề thi có 08 trang) ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn: SINH HỌC; Khối: B Thời gian làm bài: 90 phút, không kể ... trường vô sinh vào chu trình dinh dưỡng là các sinh vật phân giải như vi khuẩn, nấm. C. Trong hệ sinh thái, năng lượng được truyền một chiều từ vi sinh vật qua các bậc dinh dưỡng tới sinh vật ... Mã đề thi 378 Họ, tên thí sinh: Số báo danh: I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40 câu, từ câu 1 đến câu 40) Câu 1: Phát biểu nào sau đây là đúng về sự tăng trưởng của quần thể sinh...

Bài soạn Bộ đề thi toán

... vuông.GiảiHọc sinh có thể có nhiều cách xếp khác nhau; nếu đúng theo yêu cầu của đề bài tính 2 điểm Đ Ề 4 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌCĐ Ề 2 ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI TIỂU HỌCMôn thi : TOÁN - ... học sinh. Biết rằng 5/7 số học sinh lớp 5A bằng 2/3 số học sinh lớp 5B. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? Cách 1: Giải:Ta có: 5/7 học sinh lớp 5A thì bằng 2/3 học sinh lớp 5B.Vậy 7/7 học sinh ... = 14/15 học sinh lớp 5B1,0 điểm.Số học sinh của cả 2 lớp so với số học sinh lớp 5B là: 14/15+15/15 = 29/15 học sinh 5B. 1,0 điểm.Số học sinh lớp 5B là: 87 : 29/15 = 45 (học sinh ) 1,0 điểm.Số...

Bài soạn Bộ Đề Thi Toán Vào Lớp 10

... ABC là R và r . Chứng minh ACABrR .+ - 22 -B Thi Toỏn Vo Lp 10Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Toán Tin năm 2003-2004 Đại học s phạm HN Bài 1. Chứng minh rằng biểu thức sau có giá trị ... Thi Toỏn Vo Lp 10Đề thi vào 10 năm 1989-1990 Hà Nội Bài 1. Xét biểu thức ( )2 22 5 1 111 2 4 1 1 2 4 4 1:x xAx x x x x= + + +a) Rút gọn A.b) Tìm giá trị x để A = -1/2 . Bài ... vẫn thỏa mãn giả thi t của bài toán. Bài 5. Cho x, y, z là các số thực thỏa mãn điều kiện : x + y + z + xy + yz + zx = 6. Chứng minh rằng : x2 + y2 + z2 3. - 40 -B Thi Toỏn Vo Lp 103)...

Bài soạn Bo de thi HSG toan 5

... (3,5đ). Trong một kì thi để đánh số thứ tự danh sách các thí sinh ngời ta phảidùng 3933 chữ số. Hỏi có bao nhiêu thí sinh dự thi? Câu 3: (3đ) So với năm học trớc số học sinh dự thi của huyên A năm ... cân? Bài 3 : Khối lớp 5 của Trờng Tiểu học Thị trấn có số học sinh trong khoảng từ 150 đến 200 học sinh. Khi xếp hàng 2, hàng 5, đều thi u 1 học sinh và khi xếp hàng 9 thì vừa đủ. Tính số học sinh ... Hiền15Đề thi học sinh giỏi- Môn toán- Lớp 5Toán 5-đề 69I. Hãy ghi lại kết quả các bài toán sau: Bài 1 : Tìm giá trị số tự nhiên lớn nhất của y, biết: ( 8,36 x 3,5 - y ): ( 8,36 x 3,5 - y ) = 1Bài...

Xem thêm