Bài giảng PP giai BT Vat Ly 10

Bài giảng PP giai BT Vat Ly 10

Bài giảng PP giai BT Vat Ly 10

... lc 100 N, coi tit din day khụng i. Gii a.Ta cú: 11 0 6 3 0 . . 80.2,5 . 2 .10 . 0,5 .10 .10 F l S E F l E Pa l S l = = = = b.Ta cú: / / 3 0 6 11 0 . . 100 .2,5 . 2,5 .10 0,25 . 0,5 .10 .2 .10 F ... tp Vt lý 10 Ban c bn Lờ Quc Sn Suy ra: 0 2 4 k F l E d l = Với F k = 25 N; l 0 =1,8m; d = 0,8mm =8 .10 -4 m ; l =10 -3 m Nên: ( ) = = 10 2 4 3 4.25.1,8 8,95 .10 3,14...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 18:11

33 773 0
SKKN_PP giải BT Vật lý

SKKN_PP giải BT Vật lý

... 11,8 R b2 = 0,20 b/ U bếp = U - U r = 100 - I.r Nguyễn Hồng Linh - Trờng THCS Tây Hiếu - Nghĩa Đàn - Nghệ An 5 100 R b + r 100 R b + r 2 110V 110V R b Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp giải ... giải bài tập vật lí 1. Phân loại bài tập vật lí Có thể có nhiều cách phân loại bài tập vật lí. Ngời ta có thể phân ra theo nội dung vật lí là bài tập CƠ - NHIệT - Điện Nhng có rất...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

7 1,5K 2
Bài tập ôn thi HKII Vật lý 10NC

Bài tập ôn thi HKII Vật lý 10NC

... tô chuyển động trên được quãng đường 100 0 m. Lấy g=10m/s 2 8. Một gàu nước khối lượng 10 Kg được kéo đều lên cao 5m trong khoảng thời gian 1 phút 40 giây. Lấy g=10m/s 2 . Công suất trung bình của ... g = 10m/s 2 a. Tính độ cao cực đại của vật? b. Ơ độ cao nào thì thế năng bằng động năng? Nguyễn Văn Thịnh 1 Bài Tập Vật Lý 10 Nâng Cao c. Ở độ cao nào thì thế năng bằng nữa động năng ?...

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:25

3 2,1K 19
Tóm tắt lý thuyết và hệ thống BT Vật lý 10

Tóm tắt lý thuyết và hệ thống BT Vật lý 10

... 4,36m/s 2 Bài 10. Tính lực hấp dẫn giữa Trái Đất và Mặt Trời. Biết khối lượng Trái Đất là 6 .10 24 kg, khối lượng Mặt Trời là 2 .10 30 kg, khoảng cách từ Trái Đất đến Mặt Trời là 1,5 .10 11 m và ... tính toán 3. Bài tập: Bài 1: Một hòn đá rơi từ miệng đến đáy giếng mất 2,5 giây. Tính độ sâu của giếng. Lấy g = 9.8m/s 2 Bài 2: Một vật nặng rơi từ độ cao 20m xuống đất. Lấy g = 10m/s...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 21:10

8 1,4K 11
bt vat ly 10 nc chuong 2

bt vat ly 10 nc chuong 2

... @ (DEF*5(.!0(.J_1KL % M NM gR G= +%$ !YEd M % M NM GR g= %$ M NM Rg G= Câu 10 !,:5(.T*H G"9(.TSP$F3:-G,3G GMdedL+J%49(.+OL %TSP

Ngày tải lên: 13/10/2013, 23:11

4 299 1
BT VAT LY 10 NC C1

BT VAT LY 10 NC C1

... chậm dần đều và đi thêm 10s thì ngừng hẳn.Tính gia tốc trong mỗi giai đoạn. 1 O v (m/s) t (s) 5 10 20 10 Vế THCH SN Bi 10: Mt ụtụ bt u chuyn ng vi gia tc 0,5m/s 2 ỳng vo lỳc mt tu in vt qua nú ... đường vật đi được sau 10s. Bài 13: Sau 10s đoàn tàu giảm vận tốc từ 54km/h xuống 18km/h.Nó chuyển động đều trong 30s tiếp theo. Sau cùng nó chuyển động chậm dần đều và đi thêm 10s thì...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 17:11

6 911 3
Phương pháp giải BT Vật lý 12CB

Phương pháp giải BT Vật lý 12CB

... λN 0 là độ phóng xạ ban đầu. Đơn vị: Becơren (Bq); 1Bq = 1 phân rã/giây Curi (Ci); 1 Ci = 3,7 .10 10 Bq Lưu ý: Khi tính độ phóng xạ H, H 0 (Bq) thì chu kỳ phóng xạ T phải đổi ra đơn vị giây(s). 2. ... lượng một lượng tử ánh sáng (hạt phôtôn) 2 hc hf mc e l = = = Trong đó h = 6,625 .10 -34 Js là hằng số Plăng. c = 3 .10 8 m/s là vận tốc ánh sáng trong chân không. f, λ là tần số, b...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11

34 451 2
bt vat ly 10 ko dc hay lam

bt vat ly 10 ko dc hay lam

... NNPP ++−−= ⇒ .2 2121 PPNN +=+ ⇒ ∑ A ( ) r s PPkQs A A 2 2 21 +−= ( ) A sPP r k Q       +−= 21 2 2 Thay các kết quả vào (*) : ( ) ( ) .2 28 34 21 2 21 AA sPP r k Qv g PP       +−= + ⇒ ... hàng đề thi: CƠ LÝ THUYẾT ĐẶNG THANH TÂN T 1 = T 2 ⇒ g PP PP w 21 21 sin + − = α Thay vào (*) ⇒ N = P 2 g PP PP 21 21 sin + − α 2 Bài2 Ròng rọc nặng trọng lượng P (N) , bán kính R có...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 09:11

49 360 0
CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

CHUYÊN ĐỀ: Tích cực hóa hoạt động của học sinh trên lớp bằng bài giảng điện tử môn vật lý

... trong việc học trên lớp. Giảng dạy bằng giáo án điện tử hay nói cách khác là việc sử dụng các thiết bị công nghệ thông tin như máy tính, máy chiếu, bảng điện tử trong giảng dạy mang lại hiệu quả ... trung sâu vào bài học có thái độ mệt mỏi… Vì vậy, Tôi đã nghĩ ra biện pháp giúp các em học sinh có hứng thú học tập hơn đặc biệt là ở trên lớp đó là áp dụng công nghệ thông tin vào bài dạ...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 20:11

4 892 1
w