0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tài liệu Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

Tài liệu Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

Tài liệu Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

... bằng l i văn của các em.Dàn b i chi tiết1. Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở b i khác nhau, song Hs tạo đựơc một tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 ... tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống ... i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống (gặp bạn: bất ngờ, lý thú )- Sau đó, là giai đoạn giao tiếp giữa em và bạn mới...
  • 4
  • 526
  • 0
Tài liệu Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

Tài liệu Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

... bằng l i văn của các em.Dàn b i chi tiết1. Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở b i khác nhau, song Hs tạo đựơc một tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 ... tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống ... i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống (gặp bạn: bất ngờ, lý thú )- Sau đó, là giai đoạn giao tiếp giữa em và bạn mới...
  • 4
  • 486
  • 0
Bài soạn Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

Bài soạn Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

... bằng l i văn của các em.Dàn b i chi tiết1. Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở b i khác nhau, song Hs tạo đựơc một tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 ... tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống ... i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống (gặp bạn: bất ngờ, lý thú )- Sau đó, là giai đoạn giao tiếp giữa em và bạn mới...
  • 4
  • 404
  • 0
Gián án Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

Gián án Huong dan cham de kiem tra HK I 2010-2011 Van 6

... bằng l i văn của các em.Dàn b i chi tiết1. Mở b i: (1 i m) V i nhiều cách mở b i khác nhau, song Hs tạo đựơc một tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 ... tình huống tự nhiên để gi i thiệu ngư i bạn m i quen của mình.2. Thân b i: (3,5 i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống ... i m)- Phác qua v i nét n i bật về hình dáng bên ngo i: dịu dàng, nhanh nhẹn, vui vẻ - Kể chi tiết tình huống (gặp bạn: bất ngờ, lý thú )- Sau đó, là giai đoạn giao tiếp giữa em và bạn mới...
  • 4
  • 364
  • 0
Tài liệu huong dan cham de thi hoc sinh gioi

Tài liệu huong dan cham de thi hoc sinh gioi

... Aminoaxit có pKa = 2,32 < pKa của axitaxetic = 4, 76 → tính axit của aminoaxit mạnh hơn. Aminoaxit có pKb = 4,4 > pKb của metylamin = 3, 36 → tính bazơ của aminoaxit yếu hơn. Nguyên nhân: H3N+– ... CHỌN HỌC SINH GI I KH I 11Câu 1: (3 i m) 1- Viết các đồng phân ancol bậc hai có công thức phân tử là C5H12O. G i tên các hợp chất đó. 2- Biết công thức thực nghiệm của một anđehit no (A) ... thích.2. Axit axetic có pKa = 4, 76, metylamin có pKb = 3, 36, axit aminoaxetic có pKa = 2,32 và pKb = 4,4.Nhận xét và Gi i thích. L i gi i 1. Dùng quì tím nhận ra dung dịch KHSO4 làm...
  • 4
  • 606
  • 4
Tài liệu hướng dẫn chấm đề hóa GV giỏi

Tài liệu hướng dẫn chấm đề hóa GV giỏi

... 5H2OCâu II. (2 i m).Gi i thích các hiện tợng sau, viết phơng trình phản ứng minh hoạ: a. Cho một mẩu natri kim lo i vào dung dịch AlCl3.b. dung dịch Hớng dẫn chấm:Gi i thích, viết phơng ... NaCl + CO2 + H2OCâu III. (3 i m).1a. Từ etilen, các chất vô cơ, xúc tác cần thiết hãy viết phơng trình hoá học (ghirõ i u kiện) i u chế các chất: axit axetic và etyl axetat.b. Cho ... CH3COOC2H5 + H2O 1,0 đb. (1 i m): Viết đợc 2 phơng trình CH2= CH2 v i nớc brom và trùng hợp, m i phơng trình 0,5 i m.Câu IV. (2 i m).1. Chia a gam axit axetic thành 2 phần bằng nhau:-...
  • 4
  • 392
  • 0
Tài liệu hướng dẫn chấm đề hóa GV giỏi

Tài liệu hướng dẫn chấm đề hóa GV giỏi

... NaCl + CO2 + H2OCâu III. (3 i m).1a. Từ etilen, các chất vô cơ, xúc tác cần thiết hãy viết phơng trình hoá học (ghi rõ i u kiện) i u chế các chất: axit axetic và etyl axetat.b. Cho ... 4CO2 + 5H2OCâu II. (2 i m).Gi i thích các hiện tợng sau, viết phơng trình phản ứng minh hoạ: a. Cho một mẩu natri kim lo i vào dung dịch AlCl3.b. Cho t t tng git (va khuy u) dung dịch ... 17 ,6 gam.2. (1 i m): Kh i lợng NaOH trong 60 gam dung dịch là: 60 .10/100 = 6 gamG i kh i lợng NaOH cho thêm vào là a gam Ta có: 100. 60 6 aa++ = 25 => a = 12 gamCâu V. (3 i m).Hòa...
  • 4
  • 352
  • 0
Tài liệu Hướng dẫn thiết kế - kiểm tra và bảo trì hệ thống chống sét (P1) pptx

Tài liệu Hướng dẫn thiết kế - kiểm tra và bảo trì hệ thống chống sét (P1) pptx

... Against Lightning - Guide for design, inspection and maintenance Hà N i - 2007 TCXDVN 46 : 2007 6 Kích thước t i thiểua Vật liệu Cấu tạo Cọc n i đất Dây n i ... Các lo i m i n i d) i m kiểm tra đo đạc e) Bộ phận dây dẫn n i đất f) Bộ phận cực n i đất Các chi tiết cố định và chi tiết i m đo kiểm tra i n hình của hệ thống dây dẫn được thể hiện trên ... kiểm tra cũng dễ dàng, thuận tiện hơn. TCXDVN 46 : 2007 21Ký hiệu: 1. lan can 2. Liên kết v i cốt thép 3. Liên kết v i đỉnh tường 4. M i n i phi kim lo i (bộ phận cósẵn) M i nối...
  • 40
  • 2,137
  • 18
Tài liệu Hướng dẫn thiết kế - kiểm tra và bảo trì hệ thống chống sét (P2) ppt

Tài liệu Hướng dẫn thiết kế - kiểm tra và bảo trì hệ thống chống sét (P2) ppt

... của việc làm giảm i n trở n i đất Việc làm giảm giá trị i n trở n i đất xuống dư i 10 Ω tạo thuận l i cho việc giảm chênh lệch i n thế xung quanh các cực n i đất khi tiêu tán dòng i n sét. ... tiến hành đo i n trở n i đất. Làm như vậy sẽ biết được trạng th i ở đó không cần ph i giảm tiếp i n trở nữa, đặc biệt khi đóng các thanh d i. 14.3.3 Kết n i v i mạng n i đất i m kết n i ... khác. Do đó n i chính xác hơn i n áp cảm ứng sẽ tỷ lệ v i hiệu của i n cảm tự cảm (L) trừ i i n cảm tương hỗ (M) giữa dây dẫn sét v i các chi tiết kim lo i. Hiệu số này được g i i n cảm truyền...
  • 10
  • 2,128
  • 11
Xây dựng mô hình hệ thống đánh lửa TI kèm tài liệu hướng dẫn thực hành, kiểm tra sửa chữa

Xây dựng mô hình hệ thống đánh lửa TI kèm tài liệu hướng dẫn thực hành, kiểm tra sửa chữa

... trực tiếp không có bộ chia i nĐCT: i m chết trênIgnition Coil : bôbinDistributor (Delco): bộ chia i nIgniter: IC đánh lửaHigh tension wire : dây cao ápSpark Plug (buogie) : bugiB (battery) ... tiếp i m)TI (Transistor Ignition system) : hệ thống đánh lửa bằng ICSI (Semiconductor Ignition system) : hệ thống đánh lửa lập trình có bộ chia i nDLI (Distributorless Ignition system) : ... Bôbin (Ignition Coil)- Bộ chia i n kiểu cảm biến đánh lửa (Distributor,Delco) :+ Cảm biến đánh lửa kiểu từ i n,kiểu Hall :+ Bộ chia i n cao áp dạng con quay+ Các bộ i u chỉnh th i i m đánh...
  • 71
  • 1,329
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: tài liệu hướng dẫn và đề cương ôn tập học kì 2 môn toán 7huong dan cham de thi hoc sinh gioi ngu van 9 huyen que son 20082009đề kiểm tra chất lượng ngữ văn 6đề kiểm tra trắc nghiệm ngữ văn 6đề kiểm tra 1 tiết ngữ văn 6đề kiểm tra học kì 2 văn 6đề kiểm tra 1 tiết ngữ văn 6 tiết 97đề kiểm tra tiếng việt ngữ văn 6đề kiểm tra 1 tiết ngữ văn 6 hkiiđề kiểm tra 15 phút ngữ văn 6 kì 2đề kiểm tra 45 phút ngữ văn 6đề kiểm tra học kì ngữ văn 6đề kiểm tra chương i số học 6đề kiểm tra 1 tiết anh văn 6đề kiểm tra 45 phút ngữ văn 6 kì 2Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ