0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học tự nhiên >

Nâng cao hiệu quả quản lý các lớp liên kết đào tạo ngoài trường của trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh

Nâng cao hiệu quả quản lý các lớp liên kết đào tạo ngoài trường của trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh

Nâng cao hiệu quả quản các lớp liên kết đào tạo ngoài trường của trường cao đẳng tài chính quản trị kinh doanh

... - Quản trị kinh doanh, đánh giá hiệu quả quản các lớp LKĐT ngoài trờng và khẳng định rằng hiệu quả quản có đợc là kết quả của sự vận động của tất cả các yếu tố ảnh hởng đến hiệu quả quản ... - Quản trị kinh doanh trong những năm qua, đề xuất các biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản các lớp liên kết đào tạo ngoài trờng của Trờng Cao đẳng Tài chính - Quản trị kinh doanh trong ... ðÀO TẠO TRƯỜNG ðẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI NGUYỄN THỊ BÍCH HƯỜNG NÂNG CAO HIỆU QUẢ QUẢN LÝ CÁC LỚP LIÊN KẾT ðÀO TẠO NGOÀI TRƯỜNG CỦA TRƯỜNG CAO ðẲNG TÀI CHÍNH - QUẢN TRỊ KINH DOANH...
  • 119
  • 515
  • 1
Biện pháp quản lý học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định

Biện pháp quản học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ thống chính quy ở trung tâm đào tạo bồi dưỡng tại chức tỉnh nam định

... giáo dục của các lớp KCQ ở các địa phương. 1.2. Một số khái niệm cơ bản của đề tài 1.2.1 Quản lý, quản giáo dục và quản nhà trường 1.2.1.1. Quản * Khái niệm quản lý. Quản là một ... liên kết đào tạo tại địa phương về quản học tập của học viên các lớp liên kết đào tạo hệ không chính quy 1.6.1. Quản đào tạo hệ KCQ 1.6.1.1. Công tác tuyển sinh 1.6.1.2. Quản trong ... tài. Luận văn đã nghiên cứu các cơ sở luận và thực tiễn một cách có hệ thống các luận về quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường, quản hoạt động học của học viên hệ KCQ. Luận văn...
  • 14
  • 594
  • 0
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo giữa trường cao đẳng nghề cơ điện luyện kim thái nguyên với doanh nghiệp

Quản hoạt động liên kết đào tạo giữa trường cao đẳng nghề cơ điện luyện kim thái nguyên với doanh nghiệp

... bộ quản đào tạo, 30 cán bộ quản doanh nghiệp. 6.2. Về đối tượng nghiên cứu: Đề tài luận văn chỉ tập trung điều tra, nghiên cứu về các biện pháp quản hoạt động liên kết đào tạo của Trường ... trạng công tác quản hoạt động liên kết đào tạo 48 CHƢƠNG 3: CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI CÁC DOANH NGHIỆP THUỘC ... quản giáo dục: Đề xuất một số biện pháp quản hoạt động liên kết đào tạo ở một số trường cao đẳng nghề. Những kết quả nghiên cứu còn là cơ sở và là tài liệu tham khảo cho cán bộ quản lý, ...
  • 99
  • 885
  • 8
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình

Quản hoạt động liên kết đào tạotrường cao đẳng kinh tế kỹ thuật thái bình

... có quản dạy học và quản quá trình đào tạo. Quản đào tạo quản các yếu tố chủ đạo sau: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, phương pháp đào tạo, lực lượng đào tạo, đối tượng đào tạo, ... quản hoạt động liên kết đào tạo 1.5.1. Chức năng của Trung Tâm GDTX trong quản hoạt động liên kết đào tạo * Đối tượng tham gia liên kết đào tạo: * Điều kiện thực hiện liên kết đào tạo ... Nghiên cứu cơ sở luận về quản hoạt động liên kết đào tạo ở cơ sở giáo dục đại học, cao đẳng. Khảo sát thực trạng quản các hoạt động liên kết đào tạo Trường Cao đẳng Kinh tế Kỹ thuật...
  • 22
  • 611
  • 0
luận văn:QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP ppt

luận văn:QUẢN HOẠT ĐỘNG LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA TRƢỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CƠ ĐIỆN LUYỆN KIM THÁI NGUYÊN VỚI DOANH NGHIỆP ppt

... bộ quản đào tạo, 30 cán bộ quản doanh nghiệp. 6.2. Về đối tượng nghiên cứu: Đề tài luận văn chỉ tập trung điều tra, nghiên cứu về các biện pháp quản hoạt động liên kết đào tạo của Trường ... có hiệu quả. Hay nói một cách khác, quản đào tạo bao gồm các lĩnh vực quản các mục tiêu cụ thể của các yếu tố sau: - Mục tiêu đào tạo. - Nội dung đào tạo. - Phương pháp và hình thức đào ... quản giáo dục: Đề xuất một số biện pháp quản hoạt động liên kết đào tạo ở một số trường cao đẳng nghề. Những kết quả nghiên cứu còn là cơ sở và là tài liệu tham khảo cho cán bộ quản lý, ...
  • 99
  • 465
  • 1
Biện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo của trường đại học trà vinh

Biện pháp quản hoạt động liên kết đào tạo của trường đại học trà vinh

... khác nhằm thực hiện các chức năng, nhiệm vụ của các cơ sở đào tạo. 1.2.3. Quản giáo dục, quản nhà trường a. Khái niệm quản các chức năng cơ bản của quản Quản là sự tác động ... mục tiêu liên kết; Các thành phần, tổ chức liên kết; Các hình thức liên kết; Các nội dung liên kết; Cơ chế liên kết; Sản phẩm liên kết; Môi trường các điều kiện liên kết. 1.3.2. Các đặc ... Nhà trường và ĐVLK đào tạo . - Đối với việc phối hợp quản hoạt động học tập của HSSV: Người học là trung tâm của quá trình đào tạo, vì thế quản hoạt động đào tạo là dựa trên quản hoạt...
  • 26
  • 1,628
  • 10
Một số giải pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản hoạt động liên kết đào tạotrường đại học đồng tháp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... dục; quản môi trường sư phạm trong nhà trường; quản mối quan hệ, tác động giữa chủ thể và khách thể trong và ngoài nhà trường 1.2.1.3. Quản nhà trường Quản nhà trường quản vi ... NIỆM CƠ BẢN1.2.1. Quản lý, quản giáo dục, quản nhà trường 1.2.1.1. Quản Khái niệm quản được sử dụng rộng rãi trong nhiều khoa học khác nhau. Trong giáo dục, quản cũng có nhiều ... trách quản hoạt động LKĐT. Hiện nay, công tác quản hoạt động LKĐT của trường chủ yếu do phòng Quản đào tạo phối hợp với các phòng, ban chức năng thực hiện; các cán bộ ở phòng Quản đào...
  • 100
  • 1,145
  • 13
Quản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

Quản hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yên

...  lun v qun hong liên ko 3.2. Thc trng qun các hong liên ko Trung tâm Yên 3.3. Các bin pháp qun hong liên ...  lun v qun hong liên ko. Nghiên cu thc trng qun các hong liên ko Trung tâm Giáo dng xuyên (GDTX)  . Trình báy các ... danh mc tài liu tham kho và các ph lc, lu  lun v qun hong liên ko c trng qun hong liên ko...
  • 22
  • 755
  • 1
Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT)

Nâng cao hiệu quả dạy học các nội dung về hóa học phân tích ở trường Trung học phổ thông (THPT)

... 3.14. Phân loại kết quả học tập học sinh bài 6-tiết 2 3.5.1.7. Nhận xét Qua kết quả thực nghiệm sư phạm, chúng tôi nhận thấy kết quả học tập của lớp thực nghiệm cao hơn lớp đối chứng, thể ... khá của lớp thực nghiệm luôn cao hơn lớp đối chứng, tỉ lệ học sinh trung bình, yếu lớp thực nghiệm luôn thấp hơn lớp đối chứng. c) Xét giá trị các tham số đặc trưng + Trung bình cộng điểm của ... tra, hướng dẫn đánh vào các phiếu điều tra. Trò chuyện. Thu phiếu điều tra, xử lí kết quả. 1.3.4. Kết quả điều tra 1.3.4.1. Kết quả điều tra giáo viên Câu 1: Nhận xét của quý thầy cô về nội...
  • 140
  • 1,266
  • 8
NHỮNG GIẢI PHÁP KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ VỀ CÔNG TÁC  TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN SỰ

NHỮNG GIẢI PHÁP KIẾN NGHỊ NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ VỀ CÔNG TÁC TUYỂN DỤNG VÀ ĐÀO TẠO NHÂN SỰ

... sự gắn bó của công nhân viên đối với công ty nghĩa là các nhà quản trị phải nhận thức và đề ra chiến lược để quản trị tài nguyên nhân sự của mình một cách có hiệu quả. Quản trị nguồn tài nguyên ... chọn để đào tạo, thực hiện một chương trình đào tạo hiệu quả cao nhất, tránh lãng phí tiền của kết quả sau đào tạo không đạt như mong muốn.+ Cần phải nâng cao chính sách đào tạo và phát ... trình đào tạo. + Chi nhánh công ty cần kêu gọi sự tham gia và cam kết thực hiện của ban giám đốc, các nhà quản trực tiếp của những nhân viên được chọn để đào tạo và sự cam kết của chính các...
  • 10
  • 1,576
  • 20

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp quản lý các lớp liên kết đào tạo ở trung tâm gdtx hn tỉnhmột số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh liên kết đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại trung tâm gdtx tỉnh thanh hóanâng cai hiệu quả quản trịquản lý hoạt động liên kết đào tạo giữa trƣờng cao đẳng nghề cơ điện luyện kim thái nguyên với doanh nghiệpchức năng hoạch định trong quản trị kinh doanhtìm hiểu về quản trị kinh doanhchức năng tổ chức trong quản trị kinh doanhbiện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạochức năng nhiệm vụ khoa quản trị kinh doanhtìm hiểu ngành quản trị kinh doanh quốc tếtìm hiểu ngành quản trị kinh doanhtìm hiểu nghề quản trị kinh doanhquản lý hoạt động liên kết đào tạo ở trung tâm giáo dục thường xuyên phố nối tỉnh hưng yênbiện pháp quản lý hoạt động liên kết đào tạo của trường đại học trà vinhcơ sở lý luận quản lý hoạt động liên kết đào tạo đại học hệ vừa làm vừa họcNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ