0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9 HKI ( VÀNG TB)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9 HKI ( VÀNG TB)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9 HKI ( VÀNG TB)

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN LỚP 9 (Năm học 2010 -2011) A/ PHẦN ĐẠI SỐ: Câu 1. Tìm x để các căn thức sau có nghĩa ? ... 27 3 48 2 108 (2 3)− + − − e. (2 3 5) 3 60+ − f. ( 28 12 7) 7 2 21− − + g. 2 75 4 12 3 50 72− − − h. 2 (2 3) 4 2 3− + − i. 12 2 35 8 2 15+ − − j. 2 (2 2 )( 5 2) (3 2 5)− − − − k. 2 (2 3 3 2) 2 6 ... 111 ANABBH += (xem lại bài này) 14. Cho hai đường (O) và (O’)tiếp xúc ngoài tại A .Gọi BC là tiếp tuyến chung ngoài của (O) và (O’) ,B, C là các tiếp điểm (B thuộc (O) ,C thuộc (O’) ).Tiếp tuyến...
  • 7
  • 367
  • 1
DE CUONG ON TAP TOAN 9 HKI

DE CUONG ON TAP TOAN 9 HKI

... góc kề: *18*1 (( !( == + Cạnh góc vuông bằng cạnh góc vuông kia nhân Tg góc đối: ''8 (( !( == + Cạnh góc vuông bằng cạnh góc vuông kia nhân Cotg góc kề: *8* (( !( == Bài Tập áp dụng: 85%3+$ ... 6 # f ( ( ( ( f1/ & _7 # f1/ & __ # f1/ & _ # ƒ  & ( "AV$0 &  # ( $0 & & # ( $0 & 6 # ( ( ( ( $0 & _7 # ( $0 & __ # ( $0 & ... %&'   ( ) *  4 ( ) ( ) & & &  & &− + − "4 ( ) ( ) & 9 9 &+ − − %4 ( ) & 9 & : & 9 − + )4 9 & : 9 & : & 8...
  • 15
  • 1,414
  • 36
Đề cương ôn tập Toán 9 HKI

Đề cương ôn tập Toán 9 HKI

... 27 3 48 2 108 (2 3)− + − − e. (2 3 5) 3 60+ − f. ( 28 12 7) 7 2 21− − + g. 2 75 4 12 3 50 72− − − h. 2 (2 3) 4 2 3− + − i. 12 2 35 8 2 15+ − − j. 2 (2 2 )( 5 2) (3 2 5)− − − − k. 2 (2 3 3 2) 2 6 ... BÀI TẬP ÔN TẬP CHƯƠNG I. (TOÁN 9) . Câu 1. Tìm x để các căn thức sau có nghĩa ? a/ 43 +− x b/ 12 2 + x c/ x +− 2 1 ... 2 6 3 24− + + l. 2 (3 3 )( 2 3) (3 3 1)− − + + m. 1 1 5 4 (5 20 5) : 2 5 5 2 4 5 + − + n. 3 2 5 3 25 2 36 2 9 , 0, 0.a a ab a a b− + − > > o. 1 2 b b ab a a ab + − + ( a > 0,b > 0...
  • 2
  • 579
  • 1
Đề cương ôn tập Toán 9 HKI dla

Đề cương ôn tập Toán 9 HKI dla

... - BÀI TẬP ÔN HỌC KỲ 1 ( 09- 10) TOÁN ĐẠI SỐ 9 Bài1 : 1) Trục căn thức ở mẫu : 532 26 + 2) Rút gọn biểu thức : A = 32)6 2( −+ Giải 1)Trục căn thức ở mẫu : 532 26 + 532 26 + = )532 )(5 3 2( )53 2(2 6 −+ ... x x 11 + 1 3 − − x x =         −+ − + +− + )1 )(1 ( ) 1( )1 )(1 ( ) 1( xx xx xx xx + 1 3 − − x x =         +− −++ )1 )(1 ( ) 1() 1( xx xxxx + 1 3 − − x x = +         − −++ x xxxx ... mẫu : 57 4 + 57 4 + = )57 )(5 7( )5 7(4 −+ − = 57 )5 7(4 − − = 2 )5 7(4 − = )5 7(2 − c/ Tính giá trị của biểu thức : 32 1 + + 32 1 − 32 1 + + 32 1 − = )32 )(3 2( 32 −+ − + )32 )(3 2( 32 +− + = 32 3232 2 −...
  • 10
  • 552
  • 6
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9 HKI

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP TOÁN 9 HKI

... và (d’) : y x = − + 1 2 2 a) Vẽ đồ thò đường (d) khi m= 4 ; b) Tìm m để đường (d) song song với (d’) ; c) Tìm m để (d) cắt (d’) tại điểm có hoành độ -3 Bài 16 : Cho hàm số y=(m -1)x + 2m – 5 (m ... thẳng (d ): y = ax -2 biết đường thẳng (d) song song với đường thẳng y = 1- 3x , rồi vẽ đường thẳng (d) b/ Tìm tọa độ giao điểm của đường thẳng (d) và (d’): y = x +6 Bài 15: Cho đường thẳng (d) ... 3 11 − − + Bài 2/- Thực hiện phép tính: a/ ( ) 4 27 2 48 5 75 : 2 3− − b/ ( ) ( ) 1 3 2 . 1 3 2+ − + + c/ 2 )2 1(1 822 2 2 −+−+ . d/ +− 2 )17 5( 2 )41 7( − e/ 1 1 2 3 2 3 + + − f/ 3 8. 3 2 2+ − Bài...
  • 7
  • 563
  • 0
DE CƯƠNG ON TAP TOÁN 9 HKI

DE CƯƠNG ON TAP TOÁN 9 HKI

... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN TOÁN LỚP 9 (Năm học 2010 -2011) A/ PHẦN ĐẠI SỐ: Câu 1: Tìm căn bậc hai của các số sau : 49 ; 64 ; 81. Câu 2: Tìm căn bậc hai số học của các số sau : 49 ; 64 ; 81 ... 111 ANABBH += (xem lại bài này) 14. Cho hai đường (O) và (O’)tiếp xúc ngoài tại A .Gọi BC là tiếp tuyến chung ngoài của (O) và (O’) ,B, C là các tiếp điểm (B thuộc (O) ,C thuộc (O’) ).Tiếp tuyến ... góc B đều bằng 90 0 .Gọi O là trung trung điểm của AB .Vẽ đường tròn đường kính AB. Hạ OI vuông góc với CD a.So sánh OI và AB trong các trường hợp -DCcắt (O) -DCkhông cắt (O) -DCtiếp xúc (O) b....
  • 5
  • 369
  • 2
Đề cương ôn tập toán 9 HKI

Đề cương ôn tập toán 9 HKI

... thẳng y = ax + b (d) ( a 0) và y = ax + b (d) (a 0) . Tìm mối liên hệ giữa các hệ số để d và d : cắt nhau, song song, trùng nhau.II Bài tập * Xem lại các bài ôn tập các chơng (tr 40 41 ; 61 ... 32mx + 1 (d1) và y = (2 m) x 3 (d2)Với giá trị nào của m thì :a) Đồ thị của các hàm số (d1) và (d2) là hai đờng thẳng cắt nhau.b) Đồ thị của các hàm số (d1) và (d2) là hai ... d : y = -21x + 4 .A . d đi qua điểm (6 ; 1) B. d cắt trục hoành tại điểm (2 ; 0) C. d cắt trục tung tại điểm (0 ; 4) b) Hai đờng thẳng y = (m 1)x + 2 (m 1) và y = 3x 1 song song với nhau...
  • 3
  • 322
  • 0
đề cương ôn tập toán 7 HKI

đề cương ôn tập toán 7 HKI

... 2008 – 20 09 Môn: toán 7 ( Thời gian 90 phút ) Họ và tên : Lớp : ĐIỂM LỜI PHÊ CỦA GV A./ TRẮC NGHIỆM ( 4 điểm) * Bài 1 :( 1đ) 1./ Kết quả của phép tính 3 3 1 .3 3    ÷   là : A. 9 B. 1 3 C. ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN : TOÁN 7  A./ PHẦN ĐẠI SỐ: I . Các qui tắc : cộng trừ ,nhân ,chia số hữu tỉ, các qui ... Tiết 39 (Kết hợp với tiết 31 hình học) KIỂM TRA HKI I./ MỤC TIÊU : -Kiến thức : Đánh giá tình hình học toán của học sinh khối lớp 7 với việc tiếp thu nội dung kiến thức của chương trình HKI -Kỹ...
  • 8
  • 3,985
  • 132
Đề cương Ôn tập Tóan 9 lý thuyết kì II

Đề cương Ôn tập Tóan 9 lý thuyết kì II

... ) là nghiệm của hệ phương trình (I). +Nếu (d 1 ) cắt (d 2 )thì hệ (I) có nghiệm duy nhất. +Nếu (d 1 ) // (d 2 )thì hệ (I) vơ nghiệm. +Nếu (d 1 ) ≡ (d 2 )thì hệ (I) có vơ số nghiệm. b)Giải hệ phương ... phương trình (I) ax +by = c (1 ) a' ' &apos ;(2 )x b y c   + =  Ta vẽ các đường thẳng (d 1 ):ax + by = c và (d 2 ):a’x + b’y = c’ .Tập hợp các điểm chung của (d 1 ) và (d 2 ) là nghiệm ... Trang 2 i s -Hỡnh h c c ng ôn tâp lí thuy t toán 9 kì IIĐề ươ ế Nguyeãn Taù Huøng Câu 9: Phát biểu định nghĩa phương trình bậc hai một ẩn?Viết công thức nghiệm,công thức nghiệm thu gọn của phưong...
  • 6
  • 1,744
  • 35
Đề cương ôn tập Toán 9 HK II

Đề cương ôn tập Toán 9 HK II

... =c’ trên cùng một mặt phẳng toạ độ O xy . • (d 1 ) và (d 2 ) cắt nhau : Hệ PT có nghiệm duy nhất • (d 1 ) // (d 2 ) : Hệ PT vô nghiệm • ( d 1 ) trùng (d 2 ) : Hệ PT có vô số nghiệm . 2 – Hệ PT ... Nếu phương trình (1 ) và (2 ) không có nghiệm chung thì ta nói hệ phương trình vô nghiệm . Giải hệ phương trình bằng minh hoạ hinh học : Ta vẽ các đường thẳng (d 1 ) :ax +by =c và (d 2 ) : a’x +b’y ... bậc nhất hai ẩn có dạng : ax +by =c (1 ) ( trong đó ax + by =c và a’x +b’y =c’ là các phương trình bậc nhất hai ẩn ) a’x +b’y=c’ (2 ) - Nếu phương trình (1 ) va (2 ) có nghiệm chung thì nghiệm chung...
  • 5
  • 1,181
  • 10

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập toán 7 hkiđề cương ôn tập toán 9 thi vào lớp 10đề cương ôn tập toán 9đề cương ôn tập toán 9 học kì 2đề cương ôn tập toán 9 học kỳ 2đề cương ôn tập toán 9 học kì 1 violetđề cương ôn tập toán 9 kì 1đề cương ôn tập toán 9 học kì 1de cuong on tap toan 9 hk1đề cương ôn tập toán 9 học kỳ 1đề cương ôn tập toán 9 chương 1đề cương ôn tập toán 6 hkiđề cương ôn tập toán 9 giữa học kì 1đề cương ôn tập toán 9 cả nămđề cương ôn tập toán 10 hkiNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM