0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

DE THI HSG TOAN 8 3

Đề thi HSG Toán 8.3

Đề thi HSG Toán 8.3

... PHÒNG GD&ĐT THANH CHƯƠNG ĐỀ THI KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG MŨI NHỌN. NĂM HỌC 20 08- 2009 MÔN THI: TOÁN 8 (Thời gian làm bài 120 phút) Bài 1 (1,0 điểm) Phân tích các ... 2 2 3 4 1 1 1 ( 1) (1 ) ( ) 1 1 1 1 x x x x x x x x x x x x + − + − + + − + − + × − + − − a. Tìm x để P xác định. b. Rút gọn P. c. Tìm giá trị nguyên của x để P nhận giá trị nguyên? Bài 3: (2,5 ... giá trị nguyên? Bài 3: (2,5 điểm) a) Cho đa thức ( 3) ( 5)( 7)( 9) 2014Q x x x x= + + + + + . Tìm số dư trong phép chia đa thức Q cho đa thức 2 12 32 x x+ + . b) Chứng minh bất đẳng thức: 1 1 4 a...
  • 2
  • 1,504
  • 20
DE THI HSG TOAN 8 3

DE THI HSG TOAN 8 3

... a 3 + b 3 + c 3 + 3a2+ 3b2 + 3c2 chia hết cho 6. (3 điểm) A = a + b + c 3 =>2A 6; B = a 3 + b 3 + c 3 + 3a2+ 3b2 + 3c2 C = B + 2A = a 3 + 3a2 + 2a + b 3 + 3b2 ... số tự nhiên a, b, c. Chứng minh rằng nếu a + b + c chia hết cho 3 thì a 3 + b 3 + c 3 + 3a2+ 3b2 + 3c2 chia hết cho 6.Bài 3. a) Cho a b = 1. Chứng minh a2 + b2 21 b) Cho 6a ... đề thi Ô-lim -pic huyệnMôn Toán Lớp 8 Năm học 2006-2007(Thời gian làm bài 120 phút)Bài 1. Phân tích thành nhân tử. a) 10a13a2a 23 ++b) (a2 + 4b2 - 5)2 - 16(ab + 1)2Bài 2. Cho 3 số...
  • 3
  • 581
  • 0
Đề thi HSG toán 8

Đề thi HSG toán 8

... x 4 + y 4 + z 4 Biết x + y + z = 2 Bài 3. Cho x, y, a, b là những số thực thoả mãn: 1yxv ba yx b y a x 22 2244 =+ + + =+ Chứng minh: ( ) 10 031 0 03 2006 10 03 2006 ba 2 b y a x + =+ Bài 4. Cho a, ... đề thi học sinh giỏi Huyn Môn Toán Lớp 8 (Thời gian làm bài 120 phút) Bài 1. Phân tích thành nhân tử: x 4 - 6x 2 - 7x...
  • 1
  • 3,086
  • 26
De thi HSG toan 8 Q1 TPHCM 02-03

De thi HSG toan 8 Q1 TPHCM 02-03

... Chứng minh x 3 + y 3 + z 3 = 3xyz. b) Rút gọn phân thức : Bài 3 : (4 điểm) Cho x, y, z là độ dài ba cạnh của tam giác. A = 4x 2 y 2 - (x 2 + y 2 - z 2 ) 2 . Chứng minh A > 0. Bài 4 : (3 điểm) Tìm ... ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 8 QUẬN 1. TP HỒ CHÍ MINH * Môn : Toán * Khóa thi : 2002 - 20 03 * Thời gian : 90 phút Bài 1 : (3 điểm) Phân tích đa thức thành nhân tử ... > 0. Bài 4 : (3 điểm) Tìm số dư trong phép chia của biểu thức : (x + 1) (x + 3) (x + 5) (x + 7) + 2002 cho x 2 + 8x + 12. Bài 5 : (6 điểm) Cho tam giác ABC vuông tại A (AC > AB), đường cao...
  • 1
  • 1,535
  • 20
Đề Thi hsg toán 8 120 phút

Đề Thi hsg toán 8 120 phút

... ÂÃƯ THI HC SINH GII MÄN: TOẠN 8 Thåìi gian: 120’ A. PHÁƯN TRÀÕC NGHIÃÛM: (30 â) 1. Kãút qu phẹp tênh: 3 3 1 2       − x A. 8x 3 - 27 1 B. 8x 3 - 2x 2 + 3 2 x - 27 1 C. 8x 3 - 4x 2 + 3 2 ... - 1 = (7 8 + 1)(7 8 + 1) 2õ = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 4 - 1) 2õ = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1)(7 2 - 1) 2õ = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1) .8. 6 2õ > 8. (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1) 2õ Cỏu 3. |x - 2005| ... - 2006| + |y - 2007| + |x - 20 08| = 3. Ta coù: |A| = |-A| A. Do õoù: |x - 2005| + |x - 20 08| = |x - 2005| + |20 08 - x| 2õ x - 2005 + 20 08 - x = 3. 2õ Tổỡ giaớ thi ỳt baỡi toaùn |x - 2006| +...
  • 6
  • 1,325
  • 4
Đề Thi hsg toán 8 120 phút

Đề Thi hsg toán 8 120 phút

... ÂÃƯ THI HC SINH GII MÄN: TOẠN 8 Thåìi gian: 120’ A. PHÁƯN TRÀÕC NGHIÃÛM: (30 â) 1. Kãút qu phẹp tênh: 3 3 1 2       − x A. 8x 3 - 27 1 B. 8x 3 - 2x 2 + 3 2 x - 27 1 C. 8x 3 - 4x 2 + 3 2 ... - 1 = (7 8 + 1)(7 8 + 1) 2õ = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 4 - 1) 2õ = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1)(7 2 - 1) 2õ = (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1) .8. 6 2õ > 8. (7 8 + 1)(7 4 + 1)(7 2 + 1) 2õ Cỏu 3. |x - 2005| ... - 2006| + |y - 2007| + |x - 20 08| = 3. Ta coù: |A| = |-A| A. Do õoù: |x - 2005| + |x - 20 08| = |x - 2005| + |20 08 - x| 2õ x - 2005 + 20 08 - x = 3. 2õ Tổỡ giaớ thi ỳt baỡi toaùn |x - 2006| +...
  • 7
  • 1,297
  • 2
Đề thi HSG Toán 7-3-1

Đề thi HSG Toán 7-3-1

... 2 khi 5//4 2/ /3 + x x = 2 3/ x/ + 2 = 8/ x/ - 10 /x/ = 12/5 N Vậy A = 1 khi x = 7 Câu 2: 30 . 23 1 23. 16 1 16.9 1 9.2 1 80 . 73 1 ...... 24.17 1 17.10 1 10 .3 1 ++++ = ) 30 1 23 1 23 1 16 1 16 1 ... ] 5//44 23 x LN * Nếu /x/ 1 [ ] 5//44 23 x < 0 Nếu /x/ 2 thì [ ] 5//44 23 x >0 Vậy [ ] 5//44 23 x đạt GTLN khi /x/ = 2 x = 2 KL: A LN = [ ] 52.44 23 4 3 + = 3 2 2 12 32 = khi ... 2: (2 điểm) Tính: 30 . 23 1 23. 16 1 16.9 1 9.2 1 80 . 73 1 ...... 24.17 1 17.10 1 10 .3 1 ++++ Câu 3: (2 điểm) Chứng minh rằng: a) (2001 2001 1997 1996 ) 10 c) Cho S = a + a 2 + a 3 + ........ + a...
  • 4
  • 539
  • 5
de thi HSG toan 8

de thi HSG toan 8

... ( 2x -3) 2* 9x2 -4y6 = (3x)2 (2y)2 = (3x-2y)(3x+2y) * 8x 3 -27 = (2x) 3 -3 3 = (2x -3) [(2x)2 +2x .3+ 32] = (2x -3) (4x2+6x+9)* -x 3 -8 = -(x 3 +2 3 ) = -(x+2)(x2-2x+4) 3. Phơng ... (a+1)(a+2)(a +3) (a+4) +1d) x4 +64e) x 3 -19x -30 g) x 3 -3x2 -4x +12h) a 3 +b 3 +c 3 -3abc4.Tìm x a) (2x-1)(3x-2) = 0b) 3x2 -5x -2 = 0c) 12x2 +7x -12 = 0d) x 3 -3x +2 = 0e) x 3 -5x2 ... (2x +3) (x- 4) + (x-5) (x-2) = (3x-5)(x-4) c) (8x -3) (3x+2) (4x +7)(x+4) = (2x +1)(5x- 1)Bài tập 1) Tính a) 3x(x-1) x(3x+2) b) 5(3x2- 4y 3 ) - ( x y ) (x y ) 2 3 2 3 9 2 2 5c) 3x2(...
  • 6
  • 1,158
  • 5
DE THI HSG TOAN 8 CUA TP HUE

DE THI HSG TOAN 8 CUA TP HUE

... 2( ) 2 4 6 8 20 08 10 16 10 24 20 08 P x x x x xx x x x= + + + + += + + + + +Đặt 210 21 ( 3; 7)t x x t t= + + , biểu thức P(x) đợc viết lại:( ) ( )2( ) 5 3 20 08 2 1993P x t t t t= ... ( ) ( )22 2221 1 8 8 4 4 16x x x xx x + + = + + = ữ ữ 0 8x hay x = = và 0x.Vậy phơng trình đã cho có một nghiệm 8x = 0,250,50,25 3 2.0 3. 1Gọi số cần tìm là 10ab ... =Nếu 1 8 81 8 1 9b a= = = + = (thỏa điều kiện bài toán)Nếu 4 6 64 6 4 8b a= = = + = (thỏa điều kiện bài toán)Nếu 9 4 49 4 9 7b a= = = + = (thỏa điều kiện bài toán)0,50,5 3. 2 Ta...
  • 4
  • 1,437
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: de thi hsg toan 8đề thi hsg toán 8đề thi hsg toán 8 cấp huyệnđề thi hsg toán lớp 3 có đáp ánbộ đề thi hsg toán lớp 3đề thi hsg toán lớp 3đề thi hsg toán 8 cấp thành phốđề thi hsg toán 8 cấp thành phố có đáp ánde thi hsg toan 8 phong gd huyen lap thach 2013đề thi hsg toán 8 năm 2013bộ đề thi hsg toán lớp 3 42 đềđề thi hsg toán 8 năm 201140 đề thi hsg toán 840 đề thi hsg toán 8 có đáp ánđề thi hsg toán lớp 3 cấp huyệnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM