Gợi ý làm dạng bài so sánh văn học
Gợi ý làm dạng bài so sánh văn học
... Gợi ý làm DẠNG BÀI SO SÁNH VĂN HỌC Gần đây, trong các đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, ở câu 5 điểm, đề bài thường ra kiểu bài so sánh văn học( đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng ... trong từng bài, từng cấp học sẽ là căn cứ để kiểm định những vấn đề này. 3. Vì là một bài nghị luận nên bố cục một bài văn so sánh văn học cũng có 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài. Tuy nhiên ... nội hàm khái niệm kiểu bài, mục đích, yêu cầu, đến cách thức làm bài cho kiểu bài này thực sự rất cần thiết. 2. Kiểu bài so sánh văn học yêu cầu thực hiện cách thức so sánh trên nhiều bình diện:...
- 5
- 3,868
- 51
Cách làm dạng bài so sánh trong văn học
... CÁCH LÀM DẠNG BÀI SO SÁNH TRONG VĂN HỌCGD&TĐ)-Gần đây, trong các đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng, ở câu 5 điểm, đề bài thường ra kiểu bài so sánh văn học( đề thi tuyển sinh đại học, ... trong từng bài, từng cấp học sẽ là căn cứ để kiểm định những vấn đề này.3. Vì là một bài nghị luận nên bố cục một bài văn so sánh văn học cũng có 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài. Tuy nhiên ... nội hàm khái niệm kiểu bài, mục đích, yêu cầu, đến cách thức làm bài cho kiểu bài này thực sự rất cần thiết.2. Kiểu bài so sánh văn học yêu cầu thực hiện cách thức so sánh trên nhiều bình diện:...
- 10
- 1,908
- 1
Cách làm bài so sánh văn học potx
... trong từng bài, từng cấp học sẽ là căn cứ để kiểm định những vấn đề này. 3. Vì là một bài nghị luận nên bố cục một bài văn so sánh văn học cũng có 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài. Tuy nhiên ... về một đoạn trích, tác phẩm văn xuôi… ở sách giáo khoa Ngữ văn 12. Tuy nhiên, so sánh văn học như một kiểu bài nghị luận văn học lại chưa được cụ thể bằng một bài học độc lập. Vì vậy, từ việc ... nội hàm khái niệm kiểu bài, mục đích, yêu cầu, đến cách thức làm bài cho kiểu bài này thực sự rất cần thiết. 2. Kiểu bài so sánh văn học yêu cầu thực hiện cách thức so sánh trên nhiều bình...
- 8
- 1,258
- 18
Gợi ý làm bài văn khối D vào đại học 2009
... quan thấm nhuần cả nền văn học 1945 – 1975 và tạo nên đặc điểm cơ bản Câu II (3,0 điểm) Hãy viết một bài văn ngắn (không quá 600 từ) trình bày suy nghĩ của anh/chị về ý kiến sau: Một người đã ... điểm cơ bản của nền văn học Việt Nam từ năm 1945 đến năm 1975 là chủ yếu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạng. Anh/chị hãy nêu những nét chính của đặc điểm trên. Gợi ý: - Khuynh hướng ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2009 Môn thi: NGỮ VĂN; Khối: D Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH...
- 4
- 369
- 0
Gợi ý làm bài môn văn khối C thi vào đại học 2009
... + Lời văn trong sáng và gợi hình, gợi cảm; giọng văn trữ tình, giàu chất thơ tạo được âm hưởng ngân vang và ấn tượng sâu sắc nơi người đọc. - Thạch Lam với Hai đứa trẻ đã để lại cho văn học Việt ... (Việt Bắc – Tố Hữu, Ngữ văn 12 Nâng cao, Tập một, NXB Giáo dục, 2008, tr. 84) BÀI GIẢI GỢI Ý Câu I. - Giới thiệu Thạch Lam là một trong những cây bút chủ lực của nhóm Tự lực văn đoàn với những sáng ... một sáng tác đặc sắc giàu tính nhân văn. Câu II I. Yêu cầu kĩ năng: - Biết kết hợp các thao tác lập luận để làm bài văn nghị luận xã hội. - Bố cục chặt chẽ, ý kiến rõ ràng, thuyết phục; diễn đạt...
- 5
- 516
- 0
Bai tap trac nghiem cac dang cau so sanh lop-On tap lop 10
... B i tËp tr¾c nghiÖm vÒ c¸c d¹ng c©u so s¸nh trong TiÕng anhà1-Hotels have developed…… restaurants.A-as rapidly as B-as rapid as C -so rapidly as D-as rapid than2-Commercial centres ... ?A-best B-the best C-most D-the most9-The…… we start, the sooner we will be back.A-early B-earliest C-earlier D-more early10-The sooner, the ……… A-better B-best C-good D-more good11-The ... large C-not so large D-larger17-Your pencil is ………as mine.A-as sharp B-not sharp C-sharper D-sharp18-This car is ………. than mine.A-less expensive B-as expensive C-expensive D-not so expensive19-The…….he...
- 3
- 5,793
- 155
Những lưu ý khi làm dạng bài điền từ
... Những lưu ý khi làm dạng bài điền từKhông một bài thi Đại học môn tiếng Anh nào không có bài tập chọn từ điền vào chỗ trống. Đây là dạng bài tổng hợp nhiều dạng kiến thức về ngữ ... B. why C. whether D. though4. A. the B. a C. an D. some5. A. It B. He C. One D. TheyĐáp án bài thi mẫu trong bài Những lưu ý khi làm dạng bài điền từ1. Key: AHint: Ta thấy rằng Charles Babbage ... nhiều dạng kiến thức về ngữ pháp, từ vựng, cấu trúc… mà học sinh đã được học trong toàn khóa. Để làm tốt dạng bài này các em cần lưu ý những điểm sau:1. Phân biệt các từ đồng nghĩa hoặc gần...
- 3
- 558
- 3
Bài soạn DẠNG TOÁN SO SÁNH...
... Dạng toán so sánh 1. a. Cho a, b, n N* Hãy so sánh nbna++và bab. Cho A = 1101101211; B = 1101101110++ . So sánh A và B.2. So sánh A=11011020032004++ ... B=11011020022003++3. So sánh A và B biết rằng: 1101101615++=A ; 1101101716++=B4. Cho hai phân số 110110;11011020202019++=++=BA so sánh Avà B.5. So sánh: A = 120051200520062005++ ... du v a ; b 0 )15. So sánh các phân số :a) aa 1+ và 23++aa , (a N; a 0) ; b) 6+aa và 71++aa , (a N)16. So sánh: 222333 và 33322217. So sánh: 920và 2713Ko...
- 4
- 3,905
- 18
Soạn bài So sánh (tiếp theo) - văn mẫu
... các từ ngữ của những phép so sánh trong đoạn thơ trên vào bảng sau.Vế A(cái được so sánh) Phương diện so sánh Từ chỉ ý so sánh Vế B(cái dùng để so sánh – cái so sánh) ngangbằngkhôngngangbằng… ... …d) Tìm thêm các từ chỉ ý so sánh ngang bằng và không ngang bằng. Đặt câu với một từ chỉ ý so sánh ngang bằng, một từ chỉ ý so sánh không ngang bằng vừa tìm được. Gợi ý: như, như thể, tựa như, ... bầm…. chưa bằng…… như …… ấm hơn …Phân tích tác dụng gợi hình, gợi cảm của một phép so sánh mà em thích trong số các phép so sánh trên. Gợi ý: Tham khảo:“Một lòng thương yêu thật đằm thắm, dịu...
- 4
- 15,006
- 5
nghiên cứu và áp dụng một số dạng bài tập rèn luyện kỹ năng viết đoạn mở bài trong bài nghị luận văn học cho học sinh lớp 9
... văn nghị luận nhưng ở bài văn nghị luận văn học đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm văn học cao hơn. Người viết văn bản nghị luận văn học cần phải có sự rung cảm trước tác phẩm văn ... và phù hợp. * Các dạng bài tập: Dạng 1: Bài tập nhận diện đoạn văn mở bài: Để giải quyết dạng bài tập này chúng tôi chuẩn bị phiếu học tập và phát cho học sinh. Về phía học sinh cần phải nắm ... đoạn văn mở bài. Khi nhận được phiếu học tập học tập có thể giải quyết nhanh bài tập nhận diện đoạn văn mở bài. Bài tập: Đoạn 3 đoạn văn sau đây và xác định đoạn văn knào có chức năng mở bài? ...
- 17
- 1,872
- 1
Từ khóa: cách làm dạng bài so sánh văn họcdạng bài so sánh văn họccách làm kiểu bài so sánh văn họccách làm bài so sánh văn họcdạng bài so sánh vănkiểu bài so sánh văn họcdạng đề so sánh văn họccác dạng đề so sánh văn họccác dạng đề so sánh văn học 12đề bài so sánh văn họcdạng bài so sánhso sánh văn họcphương pháp so sánh văn họcso sánh văn học trước và sau 1975đề so sánh văn họcBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ