dạng bài so sánh văn học

... kiểu bài so sánh văn học có yêu cầu so sánh khá phong phú, đa dạng khó có thể tìm ra một dàn bài khái quát thỏa mãn tất cả các dạng đề bài. Trong yêu cầu của từng đề bài cụ thể thuộc kiểu bài ... trong từng bài, từng cấp học sẽ là căn cứ để kiểm định những vấn đề này. 3. Vì là một bài nghị luận nên bố cục một bài văn so sánh văn học cũng có 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài. Tuy nhiên ... nhiên, so sánh văn học như một kiểu bài nghị luận văn học lại chưa được cụ thể bằng một bài học độc lập. Vì vậy, từ việc xác lập nội hàm khái niệm kiểu bài, mục đích, yêu cầu, đến cách thức làm bài...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 12:11

Ngày tải lên: 09/03/2014, 17:20

Ngày tải lên: 11/07/2014, 00:20

Ngày tải lên: 17/07/2014, 21:20

Ngày tải lên: 21/12/2013, 19:05

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:55

Ngày tải lên: 17/07/2014, 16:41

... I am”. A-as height B -so tall C-as same height D-the same height 30-“I have got ten dollars”. “I think I have ……money than you”. A-least B-fewer C-less D-fewest 31-“This soup is hot!”. –“The ….better.” A-hot ... C-out D-with B i tËp tr¾c nghiÖm vÒ c¸c d¹ng c©u so s¸nh trong TiÕng anhà 1-Hotels have developed…… restaurants. A-as rapidly as B-as rapid as C -so rapidly as D-as rapid than 2-Commercial centres ... ? A-best B-the best C-most D-the most 9-The…… we start, the sooner we will be back. A-early B-earliest C-earlier D-more early 10-The sooner, the ……… A-better B-best C-good D-more good 11-The...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... ] 26,5 1 2 3 2 32 3 2 32 10. − + + − − − − ==== a a K K H H HSO SOSO HSO SOSO K ii) [SO 2 ] + [HSO 3 - ] + [SO 3 2- ] = 0,01M và [SO 2 ] = [SO 3 2- ] Vậy ta có: [ ] [ ] [ ] MSO SO SO 5 2 26,5 2 2 2 10.33,210 )201,0( −− =⇒= − d) M(BaSO 3 ) = 217,39g.mol -1 . i) ... nước cất. BÀI GIẢI: 1) Các phản ứng tạo kết tủa: Ba 2+ + SO 4 2- = BaSO 4 Sr 2+ + SO 4 2- = SrSO 4 Kết tủa BaSO 4 sẽ xảy ra khi [SO 4 2- ] = T(BaSO 4 )/[Ba 2+ ] = 10 -8 M Kết tủa SrSO 4 sẽ ... ] 65,6 O 2 3 2 3 2 2 2 2 10. 3 32 − − − + + + + === CaS SOAg T T SO SO Ca Ag Ca Ag g) Phản ứng: 2H 2 O (l) + SO 2(aq) + Br 2(aq) → SO 4 2- (aq) + Br - (aq) + 4H + (aq) Cân bằng: HSO 4 - (aq) ⇌ SO 4 2- (aq) + H + (aq) K a = 10 -1,99 M [SO 4 2- ]...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 19:10

... > 10B A > B 2 Dạng toán so sánh 1. a. Cho a, b, n N * HÃy so sánh nb na + + và b a b. Cho A = 110 110 12 11 ; B = 110 110 11 10 + + . So sánh A và B. 2. So sánh A= 110 110 2003 2004 + + ... B= 110 110 2002 2003 + + 3. So sánh A và B biết rằng: 110 110 16 15 + + = A ; 110 110 17 16 + + = B 4. Cho hai phân số 110 110 ; 110 110 20 20 20 19 + + = + + = BA so sánh Avà B. 5. So sánh: A = 12005 12005 2006 2005 + + ... du v a ; b 0 ) 15. So sánh các phân số : a) a a 1 + và 2 3 + + a a , (a N; a 0) ; b) 6 + a a và 7 1 + + a a , (a N) 16. So sánh: 222 333 và 333 222 17. So sánh: 9 20 và 27 13 Ko...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 10:11

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:40

Ngày tải lên: 31/05/2014, 09:27

Ngày tải lên: 13/07/2014, 04:21

... hiện tượng được so sánh. Như vậy, cấu trúc của so sánh theo so sánh lôgic thường có hai vế “cái so sánh và “cái được so sánh , có “từ” chỉ quan hệ so sánh. Ngoài ra, trong so sánh lôgic còn ... Doãn Tá trong “Giáo trình lôgic học đưa ra ba dạng định nghĩa bằng so sánh: so sánh tương đồng, so sánh ngược, so sánh khác biệt [46, tr.69- 70]. Như vậy so sánh là thao tác lôgic đem đối tượng ... luận so sánh và các bài có quan hệ với bài học này như: thao tác lập luận so sánh, luyện tập thao tác lập luận so sánh, luyện tập vận dụng kết hợp các thao tác lập luận phân tích và so sánh, bài...

Ngày tải lên: 09/11/2012, 16:27

... trình dạy và học thao tác lập luận so sánh cho học sinh lớp 11. Phạm vi: các bài học thao tác lập luận so sánh và các bài có quan hệ với bài học này như: thao tác lập luận so sánh, luyện tập ... tác lập luận so sánh cũng có “cái được đem ra so sánh , “cái so sánh , tiêu chí so sánh, quan trọng hơn đó là sự tác động vào nhận thức của con người. Song thao tác lập luận so sánh thiên về ... luận về so sánh, thao tác lập luận so sánh trong văn nghị luận và những vấn đề cơ bản nhất của thao tác lập luận so sánh trong văn nghị luận. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái...

Ngày tải lên: 12/11/2012, 17:02

... phẩm triết học độc lập. Ở Phương Tây ngay từđầu triết học đã là một khoa học độc lập. Hơn nữa, triết học còn được quan niệm là khoa học của khoa học với nghĩa nó bao gồm nhiều khoa học khác. ... vàđược thực hiện khá nghiêm tại thành bang Aten. Về khoa học tự nhiên, các thành tựu toán học, thiên văn học, vật lý được các nhà khoa học tên tuổi như Talet, Pytago, Acximet, Ơclit sớm phát ... và sử dụng hiệu quả tư duy lý luận để ngiên cứu triết học và khoa học. Triết học và khoa học đã ra đời và phát triển mạnh mẽ. Nền triết học Hy Lạp cổđại cùng trải qua giai đoạn hình thành, p...

Ngày tải lên: 27/01/2013, 15:03

... vực Văn học của các nhà nghiên cứu văn học, ngôn ngữ học, mà hầu như ít có sự tham gia của các nhà khoa học thuộc các lónh vực khác, nhất là các lónh vực Folklore, Nhân học / Dân tộc học, … ... Hồng Việt, đã cơng bố một luận văn Thạc sỹ Ngữ văn với đề tài: So sánh truyện cổ tích Việt – Hàn. Đề tài đã được bảo vệ tại Hội đồng chấm luận văn Thạc sỹ Trường Đại học Đà Lạt tháng 12/2007 và ... cơng bố trên một số tạp chí khoa học chun ngành một số bài báo khoa học của mình. Đó là các bài – Vài phương diện trong tục cúng tế tổ tiên ở người Hàn (qua đối sánh với tục thờ cúng tổ tiên...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 08:49

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27