giao an tuàn 31
Giáo án tuần 31
... (12’) B1/ GV gi HS âc 2 HS âc näúi tiãúp GV treo tranh minh hoả v giåïi thiãûu vãư näüi dung tranh HS quan sạt tranh v làõngnghe Gv giåïi thiãûu B2/ HS âc âoản näúi tiãúp ... II. Âäư dng dảy hc : - Tranh minh hoả BT SGK III. Hoảt âäüng dảy hc : Bi c : (4’) Kiãøm tra 2 HS 1 HS âc âoản 1 + 2 HS tr låìi Cäng viãûc âáưu tiãn ca anh ba giao cho chë Ụt l gç ? Vç ... Âiãưu gç gåüi cho anh chiãún sé nhåï tåïi mẻ Anh nhåï hçnh nh no ca mẻ ? HS âc tháưm khäø 1 + 2 Cnh chiãưu däng mỉa phn, giọ báúc lm anh chiãún sé tháưm...
- 38
- 580
- 0
giáo án tuần 31
... lại cách cắt các nan giấy. - GV hướng dẫn cách dán: + Kẻ 1 đường thẳng chuẩn + Dán 4 nan giấy đứng: các nan cách nhau 1 ô + Dán 2 nan giấy ngang: Nan 1 cách đường kẻ chuẩn 1 ô Nan 2 cách đường ... giờ”. - Gọi HS quan sát và nêu lại: “9 giờ” (cá nhân, đồng thanh). - HS quan sát tranh SGK H: + Lúc 5 giờ kim ngắn chỉ số mấy? Kim dài chỉ số mấy? Lúc đó các con đang làm gì? - Các tranh khác hỏi ... hợp với tranh minh hoạ để giúp HS nhớ câu chuyện. c. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện - Tranh 1: GV yêu cầu HS xem tranh 1 trong SGK, đọc câu hỏi dưới tranh, trả lời câu hỏi: + Tranh 1 vẽ...
- 17
- 389
- 0
Giao an tuan 31 lop 4
... ............................................................................................................................................. NGUYỄN THỊ TUYẾT ANH TUẦN 31 Thứ sáu ngày 21 tháng 04 năm 2006 Chính tả (tiết 31) NGHE LỜI CHIM NÓI I. MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Hiểu nội dung bài ... trước lên bảng đọc NGUYỄN THỊ TUYẾT ANH TUẦN 31 từ . - Bài 3 : ( lựa chọn ) + Thực hiện tương tự bài 2 . Dán bảng phiếu mời các cá nhân thi làm bài đúng / nhanh ; chốt lại lời giải . kết quả . ... ............................................................................................................................................. NGUYỄN THỊ TUYẾT ANH TUẦN 31 Thứ ba ngày 18 tháng 04 năm 2006 Kể chuyện (tiết 31) KỂ CHUYỆN ĐƯC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. MỤC TIÊU : 1. Kiến...
- 48
- 1,570
- 3
Giáo án tuần 31
... trtình tự thời gian từ lúc trời hửng sáng đến lúc sáng rõ. + Những chi tiết cho thấy tác giả quan sát rất tinh tế: ... màn đêm mờ ảo đang lắng dần rôi chìm vào đất/ Thành phố đang bồng bềnh nổi ... mẹ? (Anh chiến sĩ dùng cách nói so sánh: Con đi trăm núi ngàn khe/ Chưa bằngmuôn nỗi tái tê lòng bầm...) - Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em suy nghĩ gì về người mẹ của anh? (Người mẹ của anh ... thương con...) - Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về anh? (HS phát biểu. VD: Anh chiến sĩ là người con hiếu thảo, giàu tình yêu thương mẹ ./ Anh chiến sĩ là người con rất yêu thương...
- 25
- 365
- 0
Giáo án tuần 31 lớp 5
... chiều đông ma phùn, gió bấc làm anh chiến sĩ nhớ tới ngời mẹ nơi quê nhà, anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, mẹ run vì rét... * Mạ non bầm cấy mấy đon Ruột gan mẹ lại thơng con mấy lần. Ma ... xuôi dòng T31- 8- 3/ Củng cố - dặn dò. - GV tóm tắt nội dung bài. - Nhắc HS chuẩn bị giờ sau. là: 22,6 + 2,2 = 24,8 (km/giờ) Độ dài quãng sông Ab là: 24,8 x 1,25 = 31 (Km) Đáp số: 31 km. -------------------------------------- ... Hoạt động1: Quan sát và thảo luận. * Mục tiêu: Hình thành cho HS khái niệm ban đầu về môi trờng. * Cách tiến hành. + B ớc 1 : Tổ chứa và HD. - Yêu cầu HS đọc các thông tin và quan sát hình trong...
- 20
- 1,358
- 1
giao an tuan 31
... bác só Y-éc-xanh Tranh 3 : Cuộc trò chuyện của bác só Y-éc- xanh và bà khách Tranh 4 : Sự đồng cảm giữa hai con người . + Ví dụ đ an 1 : Đã từ lâu tôi ao ước được gặpbác só Y-éc-xanh . Tôi rất ... tả + Đọc đ an văn 1 lần H : Vì sao bác só Y-éc-xanh là người Pháp nhưng lại ở Nha Trang ? H: Đ an văn có mấy câu ? + Đ an văn là lời nói của ai ? Phải viết như thế nào ? + Trong đ an văn những ... nào ? + GV YC HS quan sát để nêu nội dung các bức tranh , sau đó gọi 1 em khá kể mẫu lại đ an truyện này . + GV gọi 4 HS khá , YC tiếp nối nhau kể lại 4 đ an truyện theo tranh . + Nhận xét 3....
- 32
- 339
- 0
Giáo án tuần 31
... khu đền chính gồm ba tầng với những ngọn TUN 31 - Khu đền chính đợc xây dựng kì công nh thế nào? tháp lớn, ba tầng hành lang dài gần 1500 m, có 398 gian phòng - .. những tháp lớn đợc xây dựng bằng ... nhóm ( 4 nhóm) - Giao nhiệm vụ - GV nhận xét cách xử lí của từng nhóm và đa ra những cách xử lí có thể nh sau: a, Thuyết phục hàng xóm chuyển bếp sang chỗ khác. b, Đề nghị giảm âm thanh c, Tham gia ... nêu. Tit 4 K CHUYN (TCt 31) Kể chuyện đợc chứng kiến hoặc tham gia (Khụng dy) Th nm ngy 18 thỏng 4 nm 2013 Tit 1 TIN HC Giỏo viờn tin thc hin Tit 2 ANH VN Giỏo viờn anh vn thc hin Tit 3 TON...
- 26
- 487
- 0
giao an tuàn 31
... Trời “ . -Hoạt động 1 : -Yêu cầu quan sát tranh theo cặp . - Giảng cho học sinh biết hành tinh là thiên thể chuyển động quanh mặt trời - Yêu cầu quan sát hình 1 trang 116 sách giáo khoa ? -Trong ... bác sĩ Y – éc – xanh là người như thế nào? -Vì sao bà nghĩ bác sĩ Y – éc – xanh quên nước Pháp ? -Những câu nào nói lên lòng yêu nước của bác sĩ Y – éc – xanh ? - Bác sĩ Y – éc – xanh là người yêu ... . -Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học . -Quan sát các bức tranh gợi ý để kể lại câu chuyện . -Hai em nêu vắn tắt nội dung mỗi bức tranh . -Hai em nhìn tranh gợi ý kể lại một đoạn câu chuyện - Hai...
- 32
- 350
- 0
Tài liệu Gíao án tuần 31 doc
... viên hướng dẫn học sinh quan sát 5 hình của bài trang 66 và 67 và trả lời các câu hỏi sau: + Hình nào làm cho bạn biết trời đang có gió ? + Vì sao em biết là trời đang có gió? + Gió trong ... Học sinh nhắc tựa. Học sinh quan sát tranh và hoạt động theo nhóm. Hình lá cờ đang bay, hình cây cối nghiêng ngã, hình các bạn đang thả diều. Vì tạo cho cảnh vật lay động ... đại diện nhóm mang SGK lên chỉ vào từng tranh và trả lời các câu hỏi. Các nhóm khác nghe và nhận xét bổ sung. Bước 3: Giáo viên treo tranh ảnh gió và bão lên bảng cho học sinh quan sát và hỏi:...
- 36
- 291
- 0
giao an tuan 1
... vở tập viết.HS quan sát tranh.HS nói: Tranh 1: Vẽ chim non đang học bàiTranh 2: Chú gấu đang tập viết chữ.Tranh 3: Bạn voi đang cầm ngược sách.HS tiến tục trả lời tranh 4, 5…Tại chú ... theo yờu cu .- HS: Cú 5 bc tranh.- HS : + Tranh 1: Chim m dy con tp hỏt.+ Tranh 2: Ve con ang hc kộo n.+ Tranh 3: Cỏc bn ch ang hc nhúm.+ Tranh 4: Thy giỏo gu ang dy cỏc bn hc bi ch e.-HS ... theo dõi, uốn nắn.HD hs quan sát tranh- GV: Quan sát tranh em thấy những gì?GV: Cácbứctranh có gì giống nhau?- Các bức tranh có gì khác nhau.- Em thích bức tranh nào nhất. Vì sao?-Ngoài...
- 19
- 547
- 0
Từ khóa: đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ