... với gia đình HS và cộng đồng trong hỗ trợ, g/sát
việc học tập, rèn luyện, h/nghiệp của HS và góp phần huy động các
nguồn lực trong cộng đồng p/triển nhà trường.
… … … … … … … … …
23/ Tham gia ... nước, yêu CNXH; chấp hành
đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà
nước; tham gia các hoạt động CT-XH; thực hiện nghĩa vụ công dân.
… … … … … … … … …
2/ Đạo đức n/nghi...
... độ
trên chuẩn, 100% giáo viên có trình độ A tin học.
100% giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao và thực hiện tốt các
cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “
Hai ... được các yêu cầu nhất là yêu cầu đổi mới phương pháp
dạy học và ƯDCNTT trong giảng dạy ( độ lệch tu i nghề trung bình 8 – 10
năm).
Cơ cấu giáo viên cho các bộ môn chưa đều, một số giáo viên...
... điểm như sau:
5= Xuất sắc, 4= Tốt; 3=Trung bình; 2=Yếu, 1=Kém;N/A=không cho điểm.
SV: Nguyễn Hà Giang Lớp: 32K12.2
KIẾN THỨC VỀ KINH DOANH 5 4 3 2 1 N/A
1. Hiểu, áp dụng và tích hợp kiến thức ... TRỊ 5 4 3 2 1 N/A
13. Thể hiện các hành vi phù hợp với chuẩn mực đạo đức chung
của xã hội
X
14. Tu n thủ các chuẩn mực đạo đức nghề nghiệp trong quá trình
ra quyết định và cân nhắc đến tác động
... chăm sóc sức khỏe
trẻ lứa tu i Mầm non.
a
b
c
d
Điểm
y/c 2
3. Kiến thức cơ bản về chuyên
ngành.
a
b
c
d
Điểm
y/c 3
4. Kiến thức về phương pháp giáo
dục trẻ lứa tu i Mầm non.
a
b
c
d
Điểm