0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

T52 - ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM ( Ngữ văn 7 )

T52 - ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM ( Ngữ văn 7 )

T52 - ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM ( Ngữ văn 7 )

... niệm văn biểu cảm : Bài 13 Tiết 52 ( TLV ) : ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM 2 . Đặc điểm của văn biểu cảm : Bài 13 Bài 13 Tiết 52 ( TLV ) Tiết 52 ( TLV ) : : ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU ... Tiết 52 ( TLV ) Tiết 52 ( TLV ) : : ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM ÔN TẬP VĂN BẢN BIỂU CẢM I . HỆ THỐNG HÓA KIẾN THỨC : 1 . Khái niệm văn biểu cảm : Thế nào là văn biểu cảm ? Văn biểu cảm văn được ... các ( Bài 7 ) , các đoạn văn biểu cảm ( Bài 9 ) , bài đoạn văn biểu cảm ( Bài 9 ) , bài Cảm nghĩ Cảm nghĩ về một bài ca dao về một bài ca dao ( Bài 12 ) và các văn bản ( Bài 12 ) và các văn bản...
  • 28
  • 4,261
  • 16
Tiết 60 Ôn tập văn bản biểu cảm (bảng phụ)

Tiết 60 Ôn tập văn bản biểu cảm (bảng phụ)

... I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm: I. Đặc điểm cơ bản của văn bản biểu cảm: 1. Mục đích của văn bản biểu cảm: 1. Mục đích của văn bản biểu cảm: Biểu đạt tình cảm, cảm xúc, sự đánh giá ... bài: Tình yêu của em đối với mùa xuân Lập dàn ý Ngôn ngữ và các phép tu từ trong văn biểu cảm * Ngôn ngữ - Từ ngữ giàu hành ảnh, gợi cảm - Câu văn linh hoạt , có nhịp điệu * Sử dụng các biện pháp ... giới xung quanh và khêu gợi lòng đồng cảm nơi người đọc 2. Các cách biểu cảm: 2. Các cách biểu cảm: a) Trực tiếp b) Gián tiếp: - Thông qua miêu tả, tự sự. - Thông qua hình ảnh ẩn dụ, tượng trưng....
  • 13
  • 1,225
  • 3
Đề cương ôn tập học kỳ II môn Ngữ Văn

Đề cương ôn tập học kỳ II môn Ngữ Văn

... từng thành phần 7. Thế nào là câu đơn, câu phức, câu ghép II. Phần tập làm văn. Nắm vững văn bản nghị luận và văn bản điều hành III. Phần văn bản. 1.Bàn về đọc sách 2Tiếng nói của văn nghệ 3.Chuẩn ... Đề cương ôn tập học kỳ II môn ngữ văn lớp 9 I.Phần Tiếng Việt: 1.Thế nào là thành phần khởi ngữ ? Cho ví dụ 2.Thành phần biệt lập là gì ? Có mấy thành ... chúng ta IV.Bài tập ứng dụng: 1.Viết một đoạn văn ngắn ( ề tài tự chọn) trong đó có sử dụng ít nhất là hai thành phần biệt lập trở lên 2. Chỉ ra các phép liên kết câu và liên kết đoạn văn trong những...
  • 2
  • 1,390
  • 4
NCKH ƯD - Dạy học trên thực địa có nâng cao kĩ năng viết văn bản biểu cảm

NCKH ƯD - Dạy học trên thực địa có nâng cao kĩ năng viết văn bản biểu cảm

... tư liệu liên quan đến bài dạy. - Viết bài văn biểu cảm về một trong các di tích lịch sử - văn hoá ở chương trình Văn - Tập làm văn (chương trình địa phương) lớp 7 - thời gian: 45phút. 3.5. Giả ... địa có nâng cao kĩ năng viết văn bản biểu cảm cho học sinh lớp 7 trường THCS Trung Môn – Yên Sơn – Tuyên Quang trong giờ Tập làm văn (phần Ngữ văn địa phương) hay không ? • PHƯƠNG PHÁP 1. Đối tượng ... địa có nâng cao kĩ năng viết văn bản biểu cảm cho học sinh lớp 7 trường THCS Trung Môn – Yên Sơn – Tuyên Quang trong giờ Tập làm văn (phần Ngữ văn địa phương) hay không ? 2. Tên tác giả: Bùi Thị...
  • 8
  • 866
  • 0
Tìm hiểu Văn Bản biểu cảm

Tìm hiểu Văn Bản biểu cảm

... c¶m Tæ 3 Văn bản biểu cảm - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Tổ 3 I/ Khái quát về văn biểu cảm 1.Khái niệm - Biểu cảm là sự biểu lộ tình cảm, tư tưởng của con người nhờ ngôn ngữ hay một ... mẫu mực, khuôn mẫu cho hành vi biểu cảm nói chung. Văn bản biểu cảm - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Tổ 3 6. Biểu cảm và các kiểu văn bản khác. 6.1> Biểu cảm với miêu tả - Giống nhau: ... thức: - Văn biểu cảm: Chất liệu gợi tình - Văn miêu tả: Chất liệu tạo hình Văn bản biểu cảm - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -Tổ 3 6.2> Biểu cảm với tự sự - Tự sự là lối văn lấy trình...
  • 22
  • 1,595
  • 9
Tài liệu Định hướng dạy Văn bản Biểu cảm chương trình địa phương Nghệ An

Tài liệu Định hướng dạy Văn bản Biểu cảm chương trình địa phương Nghệ An

... :Trong các văn bản sau văn bản nào không phải là văn Trong các văn bản sau văn bản nào không phải là văn bản biểu cảm? bản biểu cảm? A. "Mẹ tôi "(Et- môn-đô đơ A- mi- xi)A. "Mẹ ... bài tập trắc nghiệm để hệ thống kiến thức sau về văn bản biểu cảm: 1. Đặc trưng của văn bản biểu cảm. - Thế nào là văn bản biểu cảm? - Đối tượng biểu cảm. - Cách thức biểu cảm. - Tình cảm, cảm ... Thanh. bản trên của Hoài Thanh. - Cảm nghĩ về nội dung văn bản . - Cảm nghĩ về nội dung văn bản . - Cảm nghĩ về nghệ thuật của văn bản: - Cách dùng từ , - Cảm nghĩ về nghệ thuật của văn bản: - Cách...
  • 12
  • 1,674
  • 1
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12   chương trình nâng cao)

Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản nhật dụng (ngữ văn 12 chương trình nâng cao)

... dạy học phần VBND (Chƣơng trình Ngữ văn 12 – nâng cao) - Đề xuất một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho HS trong dạy học phần VBND (Chƣơng trình Ngữ văn 12 – nâng cao) - Thực nghiệm sƣ ... nhƣng số lƣợng các công trình nghiên cứu chƣa thực sự đông đảo. Có thể kể ra đây một số công trình tiêu biểu nhƣ: Dạy học văn bản Ngữ văn THCS theo đặc trưng phương thức biểu đạt, Trần Đình ... pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học phần văn bản Nhật dụng (Ngữ văn 12 - Chƣơng trình nâng cao) Triệu Thanh Hƣơng Trƣờng Đại học Giáo dục Luận văn ThS. ngành: Lý luận...
  • 7
  • 1,452
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: đặc điểm của văn bản biểu cảm ngữ văn 7de cung on tap van 7 ki 2đề cương ôn tập van 7 cả nămôn tập văn 7 làm vănbài giảng ôn tập văn bản biểu cảmbài giảng ôn tập văn bản biểu cảm lop 7luyen tap cach lam van ban bieu camtra bài tập làm văn số 2 văn biểu cảm ngữ văn 7luyện tập cách làm văn bản biểu cảm violetbài giảng luyện tập cách làm văn bản biểu cảmtiết 28 luyện tập cách làm văn bản biểu cảmngữ văn 7 bài đặc điểm của văn bản biểu cảmluyện tập đặc điểm của văn bản biểu cảmluyện tập cách làm văn bản biểu cảm 7ngữ văn lớp 7 đặc điểm của văn bản biểu cảmNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ