Tham luan GVCN lop

... cường sự tham gia của HS trong việc xây dựng nội quy lớp học. - GV hiểu được thế nào là sự tham gia của HS. Xác định được lợi ích sự tham gia của HS trong việc xây dựng nội quy lớp học. - Sự tham ... nhiệm ( GVCN ) lớp là người quản lý giáo dục HS toàn diện 1 lớp. GVCN lớp là người chịu trách nhiệm thực hiện mọi quyết định quản lý của hiệu trưởng đối với lớp và các thành viên tron...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 08:11

... tuổi (6 tuổi). Vào đầu năm học GVCN đã đến từng gia đình để thăm hỏi, nắm bắt những thông tin về gia đình học sinh. Nừu có học sinh nghỉ học từ 1->2 buổi học, GVCN tìm hiểu nguyên nhân và phối ... có 1 em, Thôn Nà Mùm có 2 em. Từ đó GVCN có kế hoạch thăm hỏi, động viên thờng xuyên và trong lớp phân công các em HS gần đó động viên tinh thần. Bên cạnh đó, GVCN nên phối hợp với phụ hu...

Ngày tải lên: 27/09/2013, 06:10

... Cộng Hoà X Hội Chủ Nghĩa Việt Namã Độc Lập -Tự Do -Hạnh Phúc -----------000------------ Báo Cáo Tham Luận Về Tấm Gơng Vợt Khó Vơn Lên Trong Học Tập Và Ngời Con Hiếu Thảo Kính Tha: các quý vị đại ... Hoàng Thị Soan ,học sinh lớp 9D .Trờng trung học cơ sở xã Quang Lang. Hôm nay em rất vinh dự đợc tham dự Đại hội cháu ngoan Bác Hồ, để nói về sự cố gắng vơn lên học tập của mình. Kính tha các...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 05:11

... đánh nhau… GVCN phải là người nắm bắt kịp thời và có những biện pháp hữu hiệu để ngăn chặn, uốn nắn, giáo dục các em trở thành người tốt. -Phòng bệnh hơn trị bệnh là chính, người GVCN phải thường ... nhằm nâng cao hiệu quả trong công tác chủ nhiệm lớp. 4.1 -GVCN phải nắm rõ Điều lệ nhà trường PT đặc biệt là nhiệm vụ và quyền hạn của người GVCN. Học tập quán triệt chỉ thị về nhiệm v...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 02:11

... thời buộc gia đình phải có biện pháp quản lí giáo dục con em mình tôt hơn. 2. Đối với GVCN và Đoàn TN: - GVCN cần chủ động tiếp xúc với gia đình phụ huynh học sinh, đặc biệt là những gia đình ... Đoàn trường xin trình bày trước Hội nghị. Hội nghị cũng đã với trình bày và cũng đã vời nghe nhiều bài tham luận, nói lên được nhiều vấn đề quan trọng, đánh giá một cách khách quan và toàn diệ...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... THAM LUẬN QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TỔ CHUYÊN MÔN 1-2 I/ Mục tiêu của việc ... kết quả tốt đẹp . Sử dụng ĐDDH và hình thức hoạt động theo nhóm, cặp tạo điều kiện cho mọi HS được tham gia, tạo sự mạnh dạn, tự tin tình thần tập thể cao. III/ Mặc hạn chế - Tuy nhiên trong thời

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... Ý KIẾN THAM LUẬN Tích cực đổi mới PPDH nhằm nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh yếu và học sinh ... ngũ giáo viên chúng tôi luôn trăn trở thao thức .Và đó cũng chính là ý kiến mà chúng tôi muốn tham gia với hội nghị hôm nay. Thưa các đồng chí trong năm học 2009 – 2010 tôi được phân công chủ ... trò chơi gây hứng thú cho học sinh lồng ghép trong tiết học mà cô giáo cũng là một t...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 20:10

... - - - - - - - - - - - BÁO CÁO THAM LUẬN VỀ DẠY VÀ HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 3 Được sự phân công của Ban Giám Hiệu Nhà Trường, tôi xin địa diện tổ 3 báo cáo tham luận tổng kết môn Tiếng Việt ... hoạt động ( Chia nhóm và gaio việc cho các nhóm hoặc cá nhân, đặt câu hỏi, nêu vấn đề để học sinh cùng tham gia thảo luận. Trang 01 - Phương pháp dạy học mới là kết hợp các phương pháp dạy học t...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 13:10

... việc mà GVCN nên và rất nên làm, hơn nữa mỗi việc làm của GVCN phảI xuất phát từ tình cảm chân thành, từ tráI tim nhân hậu của một ngời mẹ, ngời cha, ngời anh, ngời chị của các em. Ngời GVCN vừa ... của tuổi mới lớn, tuổi vị thành niên, các em học sinh rất cần sự chia sẻ, cảm thông của GVCN do vậy ngời GVCN phảI thờng xuyên sát sao, quan tâm đến từng học sinh, tôn trọng nhân các...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 15:10