Ren Luyen Ki Nang Chu De 4 doc

... tủa. Khối lượng của Cu, Ag và nồng độ dung dịch H 2 SO 4 lần lượt là A. 2,56; 8, 64; 96% B. 4, 72;6 ,48 ; 80% C. 2,56;8, 64; 80% D. 2,56;8, 64; 90% Câu 14: Cho hỗn hợp X gồm 0,1mol Al và 0,1 mol Fe vào 100 ... Giá trị của V là A. 0,2 24 B. 0,672 C. 2,2 848 D. 6,8 54 Câu 29: Cho 11,36 gam hỗn hợp gồm Fe, FeO, Fe 2 O 3 và Fe 3 O 4 phản ứng hết với dung dịch HNO 3 loãng dư thu được 1, 344...

Ngày tải lên: 29/10/2013, 01:11

... Xi1 2 3 4 5 6 7 8 9 10ĐC 10A 345 90 1 3 7 9 16 20 20 11 2 119 TN 10A 448 96 0 1 4 5 18 22 25 14 4 3Bảng 3. Bảng phân phối tần suấtLớp Số HS Số bài KTSố % bài ki m tra đạt điểm Xi1 2 3 4 5 6 7 8 ... 10A 345 901,1 3,3 7,8 10,0 17,8 22,2 22,2 12,2 2,2 1,1TN 10A 448 960,0 1,1 4, 2 5,2 18,7 22,9 26,0 14, 6 4, 2 3,1Biểu đồ 1. Biểu đồ phân phối tần suất của hai lớp0.05.010.015.020.025.030....

Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:07

... người dẫn chuyện, Cò, Cuốc. Ví dụ : Bài '' Những quả đào '' Chia nhóm 5 học sinh đọc phân các vai: người dẫn chuyện, ông, Xuân, Vân, Việt. Ví dụ : Bài : '' Chuyện ... 20% Đọc lưu loát 4em 26% Đọc diễn cảm 3em 20% V-BÀI HỌC KINH NGHIỆM : Thong qua các biện pháp tôi đã giảng dạy tại lớp và kết quả đạt được tôi sút ra cho bản thân những bài kinh nghiệm trong ... còn...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 10:13

... bảng 4. 4 và biểu đồ 4. 4 như sau: Bảng 4. 4: Thái độ tham gia rèn luyện KNVĐCB thông qua HĐNT của hai nhóm ĐC và TN trước TN Xếp loại Cao TB Thấp SL % SL % SL % -118- ĐC 3 10 14 46.67 13 43 .33 ... thể hiện qua bảng 4. 3 và biểu đồ 4. 3: Bảng 4. 3: Kĩ năng phối hợp các VĐCB trong HĐNT của hai nhóm ĐC và TN trước TN Xếp loại Nhóm Cao TB Thấp SL % SL % SL % ĐC 3 10 14 46.67 13 43...

Ngày tải lên: 07/04/2013, 23:51

... tâm lý. Các điều ki n không thể thiếu cho bài văn kể chuyện là câu chuyện phải tự nhiên, sự việc được coi như có thể xảy ra thực và liên kết các sự việc trong chuyện sao cho câu chuyện ý vị, hấp ... dục 2005 [44 ] ; Hướng dẫn TLV 6 - Vũ Nho chủ bi ên – Nguyễn Thúy Hồng, Trần Thị Nga, Trần Thị Thành –– Nxb Giáo dục 20 04 [41 ] ; Rèn kĩ năng làm văn tự sự và miêu tả 6 - Đoàn Thị Kim Nhun...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... nhịp 4/ 3 hay 3 /4 . Ví dụ : Bài thơ '' Gió ''. Gió ở rất xa / rất rất xa Trang 7 Nhưng thơ lục bát cũng có khi đọc theo nhịp 3/3 và 3/5 Những ngôi sao / thức ngoài kia ... vất vả. Tất cả các em đều là con em nông dân, Bố mẹ đều làm ruộng và nương rẫy, tinh hình kinh tế nhìn chung còn nhiều khó khăn thiếu thốn. Đặc biệt nhiều hoàn cảnh gia đình thật éo le và nan...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 04:10

... đọc tên hay xác định các ki u, khu vực địa hình mà đường cắt đi qua. • Bước 4: Gv hướng dẫn hs tìm hiểu đặc điểm từng ki u hay khu vực địa hình • Bước 5: Rút ra nhận xét chung về đặc điểm khu vực ... tới phát triển kinh tế hay sinh hoạt của khu dân cư. - Sau khi đã xác định được khu vực, vùng địa hình mà lát cắt đi qua thì giáo viên có thể yêu cầu, hướng dẫn các em nhận xét chung về đặc...

Ngày tải lên: 02/11/2013, 09:46

... lớp 4 và lớp 5, cụ thể như sau: Bảng 1.1. Thống kê nội dung chương trình văn miêu tả ở lớp 4: STT Tên bài Tuần Trang Tập 1 1 Thế nào là miêu tả 14 140 2 Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật 14 143 21 3 ... Tên bài Tuần Trang Tập 1 1 Luyện tập tả cảnh 2 21 2 Luyện tập tả cảnh 3 34 3 Luyện tập tả cảnh 4 43 4 Luyện tập tả cảnh 7 74 5 Luyện tập tả cảnh 8 81 6 Luyện tập tả cảnh (dựng đoạn...

Ngày tải lên: 21/12/2013, 12:59

... và 4 O. 29 Bài 4 TN ĐC 7. 24 6 .41 Xi TN ĐC TN ĐC TN ĐC TN ĐC 0.00 0.00 0.00 -7. 24 -6 .41 52 .42 41 .09 0.00 0.00 1.00 0.00 1.00 -6. 24 -5 .41 38. 94 29.27 0.00 29.27 2.00 0.00 4. 00 -5. 24 -4. 41 27 .46 ... 19 .45 0.00 77.79 3.00 0.00 3.00 -4. 24 -3 .41 17.98 11.63 0.00 34. 88 4. 00 3.00 6.00 -3. 24 -2 .41 10.50 5.81 31 .49 34. 85 5.00 16.00 18.00 -2. 24 -1 .41 5.02 1.99 80....

Ngày tải lên: 21/12/2013, 13:00