bai 6 Ân Độ và van hoa truyen thong

... giữa Đông và Tây, Bắc và Nam. và Tây, Bắc và Nam. C. miền Bắc Ấn Độ bằng phẳng bởi lưu vực của C. miền Bắc Ấn Độ bằng phẳng bởi lưu vực của hai con sông lớn. hai con sông lớn. D. Ấn Độ như một ... Mô-gôn Bài 6 - CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ Bài 6 - CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ I I − − XÃ HỘI CỔ ĐẠI ẤN ĐỘ XÃ HỘI CỔ ĐẠI ẤN ĐỘ  Nằm ở Nằm ở vùn...

Ngày tải lên: 27/10/2013, 15:11

... Chương 4 Chương 4 : ẤN ĐỘ THỜI PHONG : ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN KIẾN Bài 6 Bài 6 : CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN : CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ. HÓA TRUUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ. Kiểm tra bài cũ ... triều Gúpta (319- 467 ). Gúp ta đã thống nhất miền Bắc Ấn 467 ). Gúp ta đã thống nhất miền Bắc Ấn độ, làm chủ gần như toàn bộ miền Trung Ấn độ, làm chủ gần như toàn bộ miền Trung Ấn Độ. Độ....

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:25

... đẹp giữa nhân dân Việt Nam với nhân dân Ấn Độ. .. dân Ấn Độ. .. 3. Tiếp tục rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, 3. Tiếp tục rèn luyện kĩ năng phân tích, so sánh, liên hệ thực tế và đọc bản đồ ... * Dân số: 949 ,6 triệu người (19 96) * Dân số: 949 ,6 triệu người (19 96) 1,104 tỷ người (2005) 1,104 tỷ người (2005) * Thủ đô: Niu - Đê - li * Thủ đô: Niu - Đê - li * Liên bang gồm 25 bang...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:25

... CHƯƠNG IV ẤN ĐỘ THỜI PHONG KIẾN BÀI 6 CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ. T­îng phËt n»m + Đạo Ấn Độ hay đạo Hin-đu ra đời và phát triển, thờ 3 vị thần chính: ... tháp Khajuraho - Ấn Độ + Chữ viết: Từ chữ viết cổ Brahmi đã nâng lên, sáng tạo và hoàn chỉnh hệ chữ sanskrit. Văn học cổ điển Ấn Độ - văn học Hin-đu, mang tinh thần và triết lý Hin-đu giáo ....

Ngày tải lên: 01/11/2013, 01:11

... sinh kỹ năng phân tích, liên hệ, so sánh . 1.3. Mục tiêu về thái độ. - Giúp học sinh có nhận thức đúng về mức độ ảnh hưởng của văn hóa Ấn Độ đến nền văn hóa Việt Nam trong quá khứ và tiếp tục đến ... liệu dạy học. - Bản đồ Ấn Độ cổ đại. - Tranh ảnh về các công trình nghệ thuật ở Ấn Độ. - Phiếu học tập. - Sách giáo khoa lịch sử 10 cơ bản. - Sách giáo khoa lịch sử 10 nâng cao. 3. Ti...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 06:12

... Các quốc gia lưu vực Ấn Độ và Bangladesh Độ dài 2.510 km (1. 560 dặm) S.Hằng Khu vực này có điều kiện nhiên như thế nào? Bài 6 CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ 1. Thời kì các quốc ... khắp Ấn Độ và truyền ra nhiều nơi. Kiến trúc phật giáo phát triển Bài 6 CÁC QUỐC GIA ẤN VÀ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG ẤN ĐỘ 2. Thời kì Vương triều Gúp-ta và sự phát triển văn hóa truyền th...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 05:10

... trong. Từ đó, Kant phân biệt hai loại hành động là hành động thích nghi theo bổn phận và hành động vì bổn phận. Ông kêu gọi: “Hãy hành động sao cho nhân tính trong bản thân mình cũng như nơi ... của văn hoá, đáp ứng nhu cầu cung cấp nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài và nâng cao dân trí, hướng đến mục tiêu đào tạo những con người có nhân cách và năng lực nghề nghiệp. Một nền giáo dục to...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 19:39

... động toàn dân đoàn kết xây dựng cuộc sống mới ở khu dân cư để thực hiện các nhiêm vụ: + Xây dựng mối quan hệ gắn bó giữa cá nhân, gia đình và xã hội, nâng cao tính tự quản của cộng đồng dân ... khiếu, nhân tài trong đội ngũ học sinh, sinh viên. 7. Đẩy mạnh phong trào thi đua học tập, lao động sáng tạo. Triển khai sâu rộng phong trào này trong mọi tầng lớp nhân dân để nâng cao dân trí .....

Ngày tải lên: 08/04/2013, 16:42

... săn sóc yêu thư ơng bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia ơng bộ đội như con đẻ của mình. Từ những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản ... những nam nữ công nhân và nông dân thi đua tăng gia sản xuất,không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng dân thi đua tăng gia sản xuất,không quản khó nhọc để giúp một phần vào kháng c...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:28