... quạt.
IV. Đoạn thẳng
1. Điểm. Đờng thẳng.
- Ba điểm thẳng hàng.
- Đờng thẳng đi qua hai điểm.
Về kiến thức:
- Biết các khái niệm điểm thuộc đờng thẳng, điểm
không thuộc đờng thẳng.
- Biết các khái ... cộng,
trừ, nhân trong N.
- Phép chia hết, phép chia có d.
- Luỹ thừa với số mũ tự nhiên.
Về kiến thức:
Biết tập hợp các số tự nhiên và tính chất các phép
tính trong tập hợp các số tự...
...
0).
III. Biểu thức đại số
- Khái niệm biểu thức đại số, giá
trị của một biểu thức đại số.
- Khái niệm đơn thức, đơn thức
đồng dạng, các phép toán cộng,
trừ, nhân các đơn thức.
Về kiến thức:
- Biết ... Biết các khái niệm đơn thức, bậc của đơn thức một
biến.
- Biết các khái niệm đa thức nhiều biến, đa thức một
biến, bậc của một đa thức một biến.
Ví dụ. Tính giá trị...
... Chia đa thức.
- Chia đơn thức cho đơn thức.
- Chia đa thức cho đơn thức.
- Chia hai đa thức đã sắp xếp.
Về kỹ năng:
- Vận dụng đợc quy tắc chia đơn thức cho đơn
thức, chia đa thức cho đơn thức.
- ... phân thức. Rút gọn
phân thức. Quy đồng mẫu thức
nhiều phân thức.
thức bằng nhau.
Về kỹ năng:
Vận dụng đợc tính chất cơ bản của phân thức
để rút gọn phân thức và...
... ngời nh
nhau.
V. Hệ thức lợng trong tam giác vuông
1. Một số hệ thức trong tam giác
vuông.
Về kiến thức:
Hiểu cách chứng minh các hệ thức.
Về kỹ năng:
Vận dụng đợc các hệ thức đó để giải toán ... đạt
Ghi chú
I. Căn bậc hai. Căn bậc ba.
1. Khái niệm căn bậc hai.
Căn thức bậc hai và hằng đẳng
thức
2
A
=A.
Về kiến thức:
Hiểu khái niệm căn bậc hai của số không âm, kí
hi...
... giáo dục THCS
− Chuẩn kiến thức, kĩ năng là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kĩ năng của môn học, hoạt động giáo
dục mà học sinh cần pahỉ và có thể đạt được.
− Chuẩn kiến thức, kĩ ... thực hiện chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học lớp 6, 7, 8 &9”. Nội
dung tài liệu gồm các phần:
Phần thứ nhất: Giới thiệu chung về Chuẩn...
... mỗi đơn vị kiến thức (mỗi bài, chủ đè, chủ điểm, môđun)
Chuẩn kiến thức, kỹ năng của một đơn vị kiến thức là các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến thức, kỹ năng của
đơn vị kiến thức mà học ... Chia đa thức.
- Chia đơn thức cho
đơn thức.
- Chia đa thức cho
đơn thức.
- Chia hai đa thức đã
sắp xếp.
Về kỹ năng:
- Vận dụng được quy tắc chia đơn
thức cho đơ...
... Ghi chú
- Chia đơn thức cho đơn thức.
- Chia đa thức cho đơn thức.
- Chia hai đa thức đã sắp xếp.
- Vận dụng đợc quy tắc chia đơn thức
cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức.
- Vận dụng đợc ... nghĩa. Tính chất cơ bản
của phân thức. Rút gọn phân
thức. Quy đồng mẫu thức nhiều
phân thức.
Về kiến thức:
Hiểu các định nghĩa: Phân thức đại số,
hai phân thức bằng...
... hết.
II. Phân thức đại số
1. Định nghĩa. Tính chất cơ
bản của phân thức. Rút gọn
phân thức. Quy đồng mẫu thức
nhiều phân thức.
Về kiến thức:
Hiểu các định nghĩa: Phân thức đại số, hai phân thức bằng ... và trừ các phân thức đại số
- Phép cộng các phân thức đại số.
- Phép trừ các phân thức đại số.
Về kiến thức:
Biết khái niệm phân thức đối của phân thức
A
B...
... Ghi chú
- Chia đơn thức cho đơn thức.
- Chia đa thức cho đơn thức.
- Chia hai đa thức đã sắp xếp.
- Vận dụng đợc quy tắc chia đơn thức
cho đơn thức, chia đa thức cho đơn thức.
- Vận dụng đợc ... phân thức
đại số. Biến đổi các biểu thức
hữu tỉ.
- Phép nhân các phân thức đại số.
- Phép chia các phân thức đại số.
- Biến đổi các biểu thức hữu tỉ.
Về kiến thức:
-...
... giới.
- Phần lớn các kiến thức được lựa chọn để đưa vào chương trình là những kiến
thức của Vật lý học cổ điển. Đó là những kiến thức phổ thông và cơ bản, cần
thiết cho việc nhận thức đúng các hiện ... học sinh:
1. Về kiến thức:
Đạt được một hệ thống kiến thức Vật lý phổ thông, cơ bản ở trình độ
Trung học cơ sở và phù hơp với những quan điểm hiện đại, bao gồm:
- Nhữn...