G an lop4- CKTKN

... tiếp. GV cho HS chơi trò chơi. - Quan sát nhận xét- biểu dơng ngời thắng cuộc 3- Phần kết thúc: - Cho HS chạy thờng quanh sân 1-2 vòng xong về tập hợp thành hàng ngang, làm động tác thả lỏng. - GV ... ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trớc liên quan đến chủ điểm (BT2); bớc đầu biết sử dụng một vài thành ngữ, tục ngữ ở BT2 trong tình huóng cụ thể (BT3). 9 Giáo án lớp 4 - Nguyễn Ngọc Hoàng - Trờng ......

Ngày tải lên: 27/10/2013, 02:11

... 1 0g b) 4dag = 4 0g 1 0g = 1dag 8hg = 80 dag 1hg = 10 dag 3 kg = 10 hg 10dag = 1hg 7 kg = 700 0g - HS giơ bảng. - Kết quả đúng là: 38 0g + 19 5g = 57 5g 928dag - 274dag = 654dag - Điền dấu >; <; ... hàng trăm gam ngời ta còng dùng đơn vị Đề ca gam(viết tắt là dag) 1dag = 10 g * Giới thiệu hec tô gam: - GV giới thiệu tơng tự héc tô gam (hg) 1hg = 10 dag = 100 g c. Giới thiệu b...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 06:10

... ca nc Vn Lang v kờnh ca Vn Lang trờn lc - Xỏc nh thi gian ra i trờn trc thi gian * H2: GV a ra khung s cha ghi ni dung Giáo án lớp 4 Năm học 2009 - 2010 6 Nguyễn Thị Hơng Giang Trờng tiểu học ... ting (t phc): Giỳp , hc hnh, hc sinh, tiờn tin. - Ting dựng lm g ? Ting dựng to t Dựng 1 ting cú ngha to nờn 1 từ (ú l t n) Giáo án lớp 4 Năm học 2009 - 2010 14 Nguyễn Thị Hơng Giang Trờng ... 2 là...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 12:10

... 1dag 8hg = 80 dag 1hg = 10 dag 3 kg = 10 hg 10dag = 1hg 7 kg = 700 0g - HS giơ bảng. - Kết quả đúng là: 38 0g + 19 5g = 57 5g 928dag - 274dag = 654dag - Điền dấu >; <; = vào chỗ trống - 2 HS ... Đề ca gam(viết tắt là dag) 1dag = 10 g * Giới thiệu hec tô gam: - GV giới thiệu tơng tự héc tô gam (hg) 1hg = 10 dag = 100 g c. Giới thiệu bảng đơn vị đo khối l ợng: GV hớng dẫn HS hệ th...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 15:10

... Quang 3 Gi¸o ¸n líp 4 hình dạng trong vòng 3 phút - Nhận xét tuyên dương nhóm thổi nhanh - Cái g làm cho quả bóng căng phồng lên? Các quả bóng có hình dạng thế nào? - Không khí có hình dạng ... ô có nghóa thích hợp. - Dán tờ phiếu lên bảng, g i hs lên bảng đánh dấu vào ô có nghóa ứng với mỗi câu tục ngữ - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng - G i hs đọc lại bảng đúng Bài tập 3: G i hs ......

Ngày tải lên: 27/10/2013, 05:11

... hình đội ngũ: * Ôn tập hợp hàng dọc,gióng hàng thẳng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ - GV hớng dẫn học sinh cách tập hợp hàng dọc, gióng hàng thẳng, điểm số, đứng nghiêm, nghỉ - Lần 1;2 GV điều khiển ... dung Ghi nhí trong SGK. - GV chỉ bảng phụ đã viết sẵn sơ đồ cấu tạo của tiếng và giải thích: Mỗi tiếng thờng g m có 3 bộ phận: Âm đầu, vần và thanh. Tiếng nào cũng phải có âm và thanh. Có tiếng...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... biểu hàng ngày của bản thân. + Thực hiện theo thời gian biểu. *Đối với HS khá,giỏi lập được thời gian biểu hằng ngày phù hợp với bản thân. - GD HS biết học tập, sinh hoạt đúng giờ. II. ĐỒ DÙNG DẠY ... ứng xử phù hợp trong tình huống cụ thể. Tiến hành: - GV chia nhóm và giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm chọn cách ứng xử và đóng vai. - GV kết luận từng tình huống. Liên hệ và giáo dục. * Hoạt động 3: ....

Ngày tải lên: 18/09/2013, 01:10

... một bảng tự thuật (Trả lời câu hỏi trong SGK). II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh SGK, ghi câu văn cần luyện đọc bảng lớp. - HS: SGK, vở ghi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1 . Kiểm tra : Đọc từng đoạn ... công mài sắt có ngày nên kim. 2. Dạy bài mới. A. Giới thiệu bài: GV cho HS quan sát tranh SGK và ghi tên bài. B. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. - HD HS đọc – giải nghóa từ. * Đọc câu: GV theo...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 01:10

... II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh SGK, nội dung bài tập 1, 4 bảng lớp. - HS: SGK, vở ghi. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Kiểm tra: KT dụng cụ học tập. 2. Bài mới : A.Giới thiệu bài: GV ghi tên bài. ... .Hướng dẫn làm bài tập: * Bài 1: - GV hướng dẫn HS nắm vững yêu cầu của bài. - GV ghi lên bảng. - GV nhận xét, sửa chữa. * Bài 2: Nêu yêu cầu của bài. -GV giúp HS nắm vững yêu cầu của bài: - GV...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 01:10

... tầng lớp trong XH Văn Lang . +XH Văn Lang có mấy tầng lớp,đó là những tầng lớp nào ? +Ngời đứng đầu nhà nớc là ai? +Tầng lớp sau vua là ai ? Họ có nhiệm vụ g ? +Ngời dân thờng .. .g i là g ? ... GV ghi lên bảng. - GV hỏi rút ra ý 2 - GV ghi ý 2 lên bảng. . H: Tiếng dùng để làm g ? - Tiếng dùng để cấu tạo từ: + Có thể dùng một tiếng để tạo nên 1 từ. Đó là từ đơn. + Cũng có thể phải dùng ......

Ngày tải lên: 19/09/2013, 02:10