Giáo án Lớp 5 CKTKN Tuần 20
Giáo án Lớp 5 CKTKN Tuần 20
... là: 120 × 25 : 100 = 30 (HS) Số HS thích màu tím là: 120 × 15 : 100 = 18 (HS) Số HS thích màu trắng là: 120 × 20 : 100 = 24 (HS)- 1 HS nêu yêu cầu. *Bài giải:- HS giỏi chiếm 17 ,5% - ... Nhà giáo VN 20- 11+ Liên hoan văn nghệ tại lớp. a, Mục đích: Chúc mừng thầy cô giáo nhânngày Nhà giáo Việt Nam 20 – 11; bày tỏlòng biết ơn thầy cô.b, Phân công chuẩn bị:+ Cần chuẩn bị: bánh, ... chu vi hình tròn khibiết bán kính.- Hs làm bảng con, bảng lớp. a) C = 9 × 2 × 3,14 = 56 ,52 (m)b) C = 4,4 × 2 × 3,14 = 27,632 (dm)c) C = 2 ,5 × 2 × 3,14 = 15, 7 ( cm)- 1 HS nêu yêu...
- 31
- 629
- 0
Giáo án lớp 5 CKTKN (Tuần 10)
... b) + c a + (b + c)2 ,5 6,8 1,2(2 ,5 + 6,8) + 1,2 = 9,3 +1,2 = 10 ,5 (2 ,5 + 6,8) + 1,2 = 10 ,5 1,34 0 ,52 4(1,34 + 0 ,52 ) + 4 = 1,86 + 4 = 5, 86 1,34+(0 ,52 +4)=1,34+4 ,52 =5, 86 202 khoăn và trách nhiệm ... Nhận xét tiết học 5. Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau: Luyện tập (52 )c. 5, 75 + 7,8 + 4, 25 + 1,2 = (5, 75 + 4, 25) + (7,8+1,2) = 10 + 9 = 19 Tập làm văn(Tiết 20) :Kiểm tra viết ... - Lợn gà đợc nuôi nhiều ở đồng bằng. 193 Tuần 10 Soạn 23/10 /201 0. Giảng: Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 201 0.Chào cờ:Nghe phơng hớng hoạt động tuần 10. Tập đọc (Tiết 19):Ôn tập giữa kỳ...
- 36
- 733
- 0
giáo án lớp 5 CKTKN tuần 16 - Cả ngày
... 100% ? học sinh nữ: 52 ,5% - Học sinh tính:800 × 52 ,5 100- Học sinh nêu cách tính – Nêu quy tắc: Muốn tìm 52 ,5 của 800, ta lấy:800 × 52 ,5 : 100- Học sinh đọc đề toán 2.- Học sinh tóm ... làm bài. * Bài 4 : - GV hướng dẫn :+1% của 1200 cây 1200 : 100 =12(cây)+ 5 % của 1200 cây : 12 x 5 = 60 (cây)+10% của 1200 cây : 60 x 2 = 120 (cây) Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc đề.- ... nếp bán được là : 120 x 35 : 100 = 42 ( kg )- Cả lớp nhận xét-- Học sinh đọc đề và tóm tắt.- Học sinh giải_ Học sinh sửa bài và nhận xét .- Hs thực hiện23 +20% của 1200 cây : 120 x 2=...
- 50
- 431
- 1
giao an lop 3 cktkn tuan 20
... bảng con.- GV sửa sai sau mỗi lần giơ bảng ? 53 41 79 15 450 7 84 25 1488 1346 256 8 6186829 9216 70 75 9043Năm học 201 0- 201 1-28-Kế hoạch giảng dạy lớp 3 Bài 2: (102): - GV gọi HS nêu yêu cầu ... lớn nhất trong các số: 43 75, 47 35, 453 7, 4 753 , là số 4 753 + Số bé nhất trong các số: 6091, 6190, 6901, 6019, là số 6019.Năm học 201 0- 201 1-18-Kế hoạch giảng dạy lớp 3- GV nhận xét.4/. Củng ... nhận xét.- HS làm bài vào sgk - nêu kết quả.1942 > 998 9 650 < 9 651 1999 < 200 0 9 156 > 6 951 900 + 9 = 9009 659 1 = 659 1* Bài 2(100): (bảng con).- GV gọi HS nêu yêu cầu.- GV nhận...
- 25
- 536
- 1
Gián án GIÁO ÁN LỚP 5 CKTKN TUẦN 19-24(MINH)
... nào?-Hãy so sánh các bán kính (oa và oB)- Hãy so sánh đờng kính và bán kính hình tròn GV xác nhận :Cách vẽ bán kính và đờng kính:+ Nối tâm o với 1 điểm A trên đờng tròn .Đoạn thẳng Oa là bán kính ... làm BT1.Bài 1:Em hãy vẽ hình tròn có tâm O;Bán kính 10cm(dới lớp vẽ vào giấy nháp bán kính 2cm)- Hỏi :Hãy nêu cách vẽ hình tròn biết tâm và bán kính?-GV vừa vẽ trên bảng vừa nhắc lại 4 ... nhân- HS làm bài vào giấy dán lên bảng lớp. - Một số HS đọc đoạn mở bài- Lớp nhận xét3 ủng cố- dặn dò- GV nhận xét tiết học- Chuẩn bị tiết sau. Thứ năm, ngày 06/01 /201 1 Luyện từ và câuCách...
- 22
- 374
- 0
GIÁO ÁN LỚP 5 ĐỦ(TUẦN 2-3)CKTKN)
...
- 45
- 732
- 1
Giáo án lớp 5 từ tuần 21 đến 23
... 3 ,5 + 3 ,5 + 4,2 = 11,2 (m)Diện tích hình chữ nhật ABCI là :3, 5 x 11,2 = 39,2 (m2)Diện tích hình chữ nhật FGED là : 4,2 x 6 ,5 = 27,3 (m2)Diện tích khu đất đó là : 39,2 + 27,3 = 66 ,5 ... ngược lại với nguyện vọng chính đáng của dân tộc Việt Nam. ************************************************************************Thứ 3 ngày 3 tháng2 năm 200 8.TOÁN LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH ... đúng, hay. - Lớp nhận xét. 5- Củng cố, dặn dò H : Em hãy nhắc lại ý nghĩa của câu chuyện - Gv nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà kể câu chuyện này cho người thânnghe. MÔN : TOÁN LUYỆN...
- 61
- 625
- 0
Giáo án lớp 5 từ tuần 1 đến tuần 4
... Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 2/? So sánh việc xoá một khoảng trống với mộtdòng trống?- 2 HSMôn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 2 (tuần3 )Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài ... Delete hoặcphím Backspace.Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 2 (tuần 1)Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài 1: Luyện tập về Xoá dòng1.Mục ... lại leo lên cây dừa. Nguyễn Thị Hải Yến Trờng Tiểu học Bà Triệu Giáo án tin học - khối 5 Môn : Tin học Lớp : 5 Tiết : 1 (tuần 2)Ngày dạy: Kế hoạch dạy họcBài 2: Nối dòng1. Mục đích yêu...
- 9
- 708
- 1
GIÁO ÁN LỚP 5 TỪ TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 8
... 100 dm2 = 1001 dam2 Trang 29 Giáo án Lớp 5 Lòch giảng dạy tuần 5 (Từ 2/10 /200 6 đến 6/10 /200 6)Thứ Ngày Môn Tên bài dạyHAI2/10Tập đọc ToánĐạo đứcKó thuậtMột chuyên gia máy xúcn ... b) 430kg = 43 yến 250 0kg = 25 tạ 16000kg = 16 tấn c) 2 kg 326 g = 2326 g d) 4008g = 4kg 8g6 kg 3 g = 6003 g 9 050 kg = 9tấn50kg2 kg 50 g < 250 0g13kg 85g < 13 kg 805g6090 kg > 6 tấn ... nhỏ hơn không ?1b )200 1,300 = 200 1,3 ; 35, 020 = 35, 02 ; 100,0100 = 100,012b)24 ,5 = 24 ,50 0 ; 80,01 = 80,010 ; 14,678 = 14,678.-Hs nhắc lại2-2-Hướng dẫn tìm cách so sánh hai số thập phân...
- 127
- 1,423
- 2
giao an lop 5 CKTKN
... yêu cầu HS viết, đọc. Đáp án : 5 109= 5, 9 ; 82100 45 = 82, 45 81010002 25 = 810,2 25 - 1 HS đọc yêu cầu, lớp đọcthầm.- Nhóm đôi đọc cho nhaunghe, đọc trước lớp nêu cấutạo của số thập ... viết 8m 5dm 6cm dưới dạng số đo có 1đơn vò đo là m ?-Giới thiệu : 8m 56 cm hay 8100 56 m được viếtthành 8 ,56 m ; 8 ,56 đọc là tám phẩy năm mươisáu mét.-Tiến hành tương tự với : 0,195m.KL : ... gì?- Hướng dẫn mẫu và cách làm.- Yêu cầu tự làm. Đáp án : 1021610162= ; 1047310734= 1008 56 100 56 08= ; 100 5 601006 05 =Bài 1b : Đọc yêu cầu và mẫu.- Yêu cầu dựa vào mẫu...
- 36
- 757
- 0
Từ khóa: giáo án lớp 5 năm học 2012giáo án lớp 5 cả năm 2012giáo án lớp 5 các tuầngiáo án lớp 5 trọn tuầngiáo án lớp 5 cktkngiao an lop 2 cktkn tuan 22 25Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui rochuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP