E 6 Unit 5 - 2
E 6 Unit 5 - 2
... Introduces the new lesson: uses the pictures in the textbook to present the new material. - Has the Ss repeat the sentences of each picture in turn. II. Pre-Practice -Teaches the new words: + watch ... Homework: (2ms) -Asks the Ss to learn by heart the new words and do exercises: 1, 3 on page 44, 45 in the exercisebook. 5. Preparation for the next lesson: ( 2ms) -Asks the Ss to prepare for A 5, 6, ... Practice before the class. - Write the answers in their notebooks. - Practice in pairs about daily routines after school. - Practice before the class. - Take notes. - Listen and remember. 4. Homework:...
- 3
- 220
- 0
E 6 Unit 3 - 2
... a teacher. + Her name is Nhi. - Listen to the teacher. - Listen. - Focus on the teacher’s explanation and write down. - Read the new words. - Play the game. - Listen to the tape and repeat. - ... Nga teacher teacher 40 years old 36 years old Ba Lan / student student / 12 years old 15 years old 2. Presents the new lesson: uses the picture to introduce the topic of the lesson. II. Pre-Practice ... my teacher ? 4. Homework: (2ms) - Asks the students to learn by heart the words, the structures and do exercises 5. Preparation for the next lesson: - Asks the Ss to prepare for B1 ,2. Self - evaluation:...
- 4
- 336
- 0
E 6 Unit 4 - 2
... answers. - Asks the Ss to repractice. - Play the game. - Listen to her. - Focus on the teacher’s words to guess the information. - Listen to her and answer the questions. - Listen and read. - Read ... preparation : 1. Method: Communicative approach: 2. Techniques:Repetition explanation-asking-answering 3. Material needed: 4. Students’ preparation:tect book - pictures 5. Previous exercises: ... the text and build the answers. - Answer, repeat and write down. - Repractice. - Listen to her. - Answer the UNIT: 4 BIG OR SMALL ? Period 21 LESSON: A WHERE IS YOUR SCHOOL? ( 3, 4, 5) I. Answers:...
- 3
- 261
- 0
E 6 Unit 5 - 1
... the teacher’s direction and write down. - Play the game. - Listen to the tape. - Practice in pairs. Ex: 1. Eveyday, I get up at 6 2. Everyday, Nga gets up at 6. - Listen to her carefully. - Practice ... 6A4 , 6A5 ,6A6 I. Aims and objectives : * Language content : - To review vocabulary related to routines. - To enable Ss to use the present simple tense of the ordinary verbs with I , she , he. * ... Remind and take notes. - Reread. 4. Homework: ( 2ms) -Asks the Ss to learn by heart the dialogue, new words and do exercise. 5. Preparation for the next lesson: (2ms) - Asks the Ss to prepare...
- 3
- 320
- 0
E 6 Unit 5 - 4
... Vocabulary: Take-eat-study - shower-lunch-diner- bed - at- from- to- in the morning-in the afternoon-in the evening b. Structures: I get up at a quarter past six. What time does Ba get up? He gets up ... approach: 2. Techniques: Explanation-repetition-asking-answering 3. Material needed: Pictures-chart-timetable 4. Students’ preparation: Their own timetable 5. Previous exercises: Answer the questions ... routine Năm học 20 0 9 -2 010 Giáo n Tiếng Anh 6 13ms 5ms - Lets students read the sentences in the book in silence. - Plays the cassette - Asks them to read in silence - Asks them to fill in the timetable...
- 4
- 334
- 0
E 6 Unit 5 - 6
... Play the game. - Listen. - Listen to the tape. - Repeat. - Read it silently. - Listen - Work in pair. - Say the subjects. - Say the names of the day in a week. - Work in pairs. - Ask and answer about ... III.While - Practice: - Plays the tape - Asks the students to repeat - Asks them to read it silently - Explains and guides the students how to say subjects and when we have the subjects - Asks them ... Tiếng Anh 6 in a week. 4. Homework: ( 2ms) - Asks the students tolearn by heart the subjects, names of the days in a week. 5. Preparation for the next lesson: ( 2ms) - Asks the Ss to prepare for...
- 4
- 593
- 0
E 6 Unit 5 - 7
... to the tape. - Repeat. - Read it silently. - Listen - Work in pair. - Say the subjects. - Say the names of the day in a week. - Work in pairs. - Ask and answer about their timetable. - Listen and ... 6A4, 6A5 I. Aims and objectives : * Language content : _To present vocabulary related to the days of the week. To enable the students to ask and answer the timetable in the week as to use the structure ... importance of the subjects and the timetable. 1. Language : a.Vocabulary: review the days in a week review names of the subjects b.Structures: When do we have Math? We have Math on Tuesday. 2. Skills...
- 3
- 287
- 0
E 6 Unit 7 - 2
... -Picture, cassette player, flashcards4. Materials needed : Text book 5. Students' preparation :- Prepare the lesson well before coming to class. 6. Previous exercises: - Do the exercises in ... 20 10Classes : 6A1 , 6A3, 6A5I. Aims and objectives : *Language content : -To help the sts to review the words they learned in last period. - To enable the sts to use Yes- No questions and Wh- questions.*Language ... hotel. - No, it isn’t.-Listen.-Guess the meaning of the words.-Write down.-Do as teacher required.-Listen and take note. - Pair work.-Practice in front of the class. - Say.-Listen.UNIT...
- 3
- 323
- 1
E 6 Unit 8 - 2
... Corrects their mistakes. - Describe them. - Listen. - Guess the meanings of the words. - Write down. - Play the game. - Take notes. - Listen and do theexercise. - Pair work. - Check. - Say their ... results.1-b 2- f3-d4-a 5- c 6 -e UNIT 8:OUT AND ABOUTLesson : A- What are you doing?Period 45: (A 4- 5 -6 - 7)I/ Content:*New words: - Businessman (n) : - Town down (n) - Station(n) : - ... Where,How. - Read. - Read aloud. - Tell: What, where, who, how…. - Answer.-Pair work. - Pair work in frontof the class. - Play the game. - Memorize. 2. Exercise 6: Read. Then ask and answer questions...
- 4
- 409
- 0
Bài soạn E 6 Unit 10-2
... listen. - Group work. - Answer. - Listen and check. - Answer. - Write down. - Listen. - Play roles. - Listen and observe. UNIT 10: STAYINGHEALTHY.SECTION: A- How do youfeel?Period 60 : (A 5- 6- 7-8 )I/ ... :“ How does he/ she feel?What would he/ she like?” - Calls some sts to answer to explorethe content of the tape. - Retells the main content.III/ Controlled- Practice :*A5 :- Asks the sts to ... Repetition,picture, real objects, game, pair work3. Materials needed : Textbook, pictures, cassette player4. Students' preparation: - Prepare the lesson well before coming to class. 5. Previous exercise...
- 3
- 387
- 0
Từ khóa: bài giảng tiếng anh lớp 6 unit 5bài tập anh văn lớp 6 unit 5bài giảng điện tử tiếng anh 6 unit 5bài tập tiếng anh lớp 6 unit 1 2 3bài tập anh văn lớp 6 unit 1 2 3Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ