Hàm tạo sao chép của lớp dẫn xuất
Hàm tạo sao chép của lớp dẫn xuất
... dùng hàm tạo sao chép mặc định, mà phải xây dựng cho lớp dẫn xuất một hàm tạo sao chép. 8.2. Cách xây dựng hàm tạo sao chép cho lớp dẫn xuất + Trước hết cần xây dựng toán tử gán cho lớp dẫn xuất ... dựng hàm tạo sao chép cho lớp dẫn xuất theo mẫu: Tên _lớp_ dẫn_ xuất (Tên _lớp_ dẫn_ xuất &h ) { *this = h ; } 8.3. Ví dụ Chương tr...
Toán tử gán của lớp dẫn xuất
... giản theo mẫu: Tên _lớp * get_DT ( ) { return this ; } - Trong thân của toán tử gán (cho lớp dẫn xuất) , sẽ dùng phương thức trên để nhận địa chỉ đối tượng của lớp cơ sở mà lớp dẫn xuất thừa kế. Sau ... cho lớp dẫn xuất một toán tử gán. 7.2. Cách xây dựng toán tử gán cho lớp dẫn xuất + Trước hết cần xây dựng toán tử gán cho các lớp cơ sở + Vấn đề mấu chốt là: K...
Hàm tạo sao chép (copy constructor)
... nghĩa của cõu lệnh này như sau: - Nếu trong lớp PS chưa xây dựng hàm tạo sao chép, thỡ cõu lệnh này sẽ gọi tới một hàm tạo sao chép mặc định (của C++). Hàm này sẽ sao chép nội dung từng bit của ... Cách xây dựng hàm tạo sao chép + Hàm tạo sao chép sử dụng một đối kiểu tham chiếu đối tượng để khởi gán cho đối tượng mới. Hàm tạo sao chép được...
Điều chế và khảo sát hoạt tính sinh học của các dẫn xuất hydrazinobenzothiazolcurcumin và difluourophenylhydrazinocurmin từ curcumin
... tinh khiết của dẫn xuất bằng sắc ký bản mỏng (TLC). – Xác định cấu trúc của dẫn xuất tổng hợp được bằng phổ MS, IR và NMR. c. Khảo sát các hoạt tính sinh học của curcumin và các dẫn xuất ... khiết này cho các quá trình tổng hợp dẫn xuất tiế p theo. 2/ Tổng hợp và xác định cấu trúc của các dẫn xuất imine – Tổng hợp dẫn xuất 2-Hydrazinobenzothiazolcurcumin ... 4...
Khảo sát khả năng ức chế ăn mòn thép CT3 của bốn dẫn xuất amit từ axit béo tổng hợp
... đến mẫu 7c v 6b. Thứ tự giảm dần của điện thế ăn mòn l A4 = A5 > 6b > 7c > A0. Về mặt nhiệt động học [4, 8, 9] khả năng ức chế ăn mòn của các dẫn xuất amit cũng có thể đợc sắp xếp ... thế phân cực IV - Kết luận Đ khảo sát khả năng ức chế ăn mòn thép CT-3 của bốn dẫn xuất amit (A4, A5, 6b, 7c) của axit béo tổng hợp từ parafin dầu thô Việt Nam, trong dung dịch muối NaCl...
Quyền học tập, sáng tạo, phát triển của công dân
... phần lớn ở chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.” công học tập của các em.” Tuổi nào… Hoàn cảnh nào… Làm thế nào để sáng tạo trong học tập? 1. Suy nghĩ độc lập và thắc mắc ... câu hỏi dễ. 3. Nhìn một vấn đề từ nhiều khía cạnh khác nhau để có thể cân nhắc cái lợi, cái hại của từng vấn đề. 4. Ðiều tra cặn kẽ một chủ đề, vì đó là cách tốt nhất để học một đề tài. Tiến trình...
Đề tài tách, tổng hợp và khảo sát hoạt tính sinh học của các dẫn xuất curcumin từ bột curcuminoid thương phẩm
... proton hoá của imin hoặc các dẫn xuất của
imin. Cuối cùng là giai đoạn tách proton, hình thành sản phẩm là imin hoặc các
dẫn xuất của imin.
[14]
Trong cơ chế của phản ứng imin hoá, pH của môi ... là đã tạo ra được hai dẫn xuất imin và khảo sát hoạt
tính sinh học của hai dẫn xuất này.
Mục tiêu đề tài
- Tổng hơp, phân lập và khảo sát hoạt tính sinh của cá...
khảo sát mối liên hệ định lượng giữa cấu trúc và hoạt tính của các dẫn xuất n-acylpiperidine
... mối liên hệ thường gặp của x và y 16
Hình 3.2 – Cấu tạo một nơron sinh học 22
Hình 3.3 – Cấu tạo một nơron nhân tạo 23
Hình 3.4 – Sơ đồ cấu tạo mạng nơron nhân tạo có 3 lớp 24
Hình 3.5 – Sơ đồ ... 57
-vii-
DANH MỤC CÁC PHỤ LỤC
Phụ lục 1 – Cấu trúc dẫn xuất N-acylpiperidine và hoạt tính.
Phụ lục 2 – Bảng số liệu các tham số cấu trúc và hoạt tính của dẫn xuất
N-acylpipe...
