Bài giảng cực hay CKTKN

... giống nhau - Là quá trình cộng hợp liên tiếp nhiều phân tử nhỏ giống nhau hay tương tự nhau tạo thành phân tử lớn hơn hay tương tự nhau tạo thành phân tử lớn hơn Trùng hợp Etilen Trùng hợp Etilen ... Br CH 2 CH 2 + Br BrCH 2 CH 2 Br Br Etilen Brom Đi brometan Phương trình phản ứng Liên kết đôi thay đổi như thế nào trong phản ứng với Brom ? Nhận xét: - Liên kết kém bền trong liên kết đôi của...

Bài giảng cực hay

... D/ Guanin Bài tập về nhà Bài tập về nhà - Bài tập 3, 4,5 SGK (53) Bài tập 3, 4,5 SGK (53) - Hoàn thiện vở bài tập, đọc em có biết. Hoàn thiện vở bài tập, đọc em có biết. - Nghiên cứu bài 18, ôn ... luận: - Một phân tử ARN được tổng hợp t - Một phân tử ARN được tổng hợp t m m t hay hai mạch đơn của gen? t hay hai mạch đơn của gen? - Các loại nuclêôtit nào liên kết với nhau để hình thành ... nguyªn t¾c nµo? Nªu b¶n chÊt mèi quan hÖ gen nµo? Nªu b¶n chÊt mèi quan hÖ gen   ARN ARN Bài tập Bài tập 1. Một đoạn mạch ARN có trình tự các nuclêôtit như sau: 1. Một đoạn mạch ARN có trình...

Bài giảng giao an tuan 21-cuc hay (CKTKN)

... thiệu bài. b )Bài mới. Bài 1:Tính.- Hớng dẫn làm bài cá nhân.- Lu ý cách đổi hỗn số ra số thập phân. Bài 2:-Hớng dẫn tìm thừa số cha biết của 1 tích Bài 3: Hớng dẫn làm vở.-Gọi HS chữa bài, ... luyện tập. Bài tập 1.HD làm nhóm.* GV chốt lại ý đúng. Bài tập 2: HD nêu miệng* Chốt lại: (sgk) Bài tập 3.- HD làm bài vào vở.- Chấm bài. 3) Củng cố - dặn dò.-Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc ... viên: nội dung bài, trực quan. - Học sinh: sách, vở, bảng con III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.Giáo viên TG Học sinh1/ Kiểm tra bài cũ.2/ Bài mới.a)Giới thiệu bài. b )Bài mới. Bài 1: Hớng...

Bài giảng giao anlop5- tuan 21-cuc hay (CKTKN)

... vở.- Chấm bài. c/ Củng cố - dặn dò.- Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau-Học sinh chữa bài giờ trớc.* Bài 1. Đọc yêu cầu.- HS làm bài cá nhân, nêu miệng. * Bài 2. HS tự làm bài theo ... Thực hành. Bài 1: Hớng dẫn làm bài cá nhân.- Gọi nhận xét, bổ sung, chốt lại kết quả đúng. Bài 2:- Hớng dẫn làm bài cá nhân.- Gọi HS chữa bảng. Bài 3: Hớng dẫn làm vở.-Gọi HS chữa bài, nhận ... nội dung bài, tranh minh hoạ - Học sinh: sách, vở III/ Các hoạt động dạy-học.Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh1/ Kiểm tra bài cũ.2/ Bài mới : Giới thiệu bài. Bài giảng a/...

BAI 4. CAU TRUC BANG( BIA GIANG CUC HAY)

... đếm tăng tự động cho bản ghi mới, có bước tăng là 1 4 hoặc 16 byte Yes/No Dữ liệu kiểu boolean (hay logic) 1 bít • Auto Number hoặc • Number • Auto Number hoặc • Number Text Text yes/no yes/no ... cấu trúc như vậy thì ta thực hiện các bước như thế nào? Lưu ý:Khởi động access ->Tạo CSDL mới (bài 3) Trong cửa sổ CSDL mới: Trong cửa sổ CSDL mới: - Cách 1: Nháy đúp vào lệnh Create Table In ... NGAYSINH ki u ể Date/Time định dạng Short Date khi hi n thể ị dd/mm/yyyy Ví dụ Ví dụ Caption? Thay tên trường bằng phụ đề dễ hiểu cho người dùng khi hiển thị Tr ng ườ DIACHI khi hi n th là ể...

Bài soạn khi nao thi AM+MB=AB(Thao giang - cuc hay)

... tại một điểm rồi căng thước đi qua điểm thứ 2. - Làm tiếp bài tập 46, 48,49, 50, 52 SGK- Làm các bài tập 44,45,46,47 trong sách bài tập- Tiết sau Luyện tập Tiết 9 - §8. 1.Khi nào thì ... EM = 4cm, EF = 8cm. So sánh EM và MF.E. . F..MVì M nằm giữa E và F nên EM + MF =………… Thay EM=……. và EF=……., ta có … + MF = ……. MF=… -…… MF = ……… Vậy: …………….I I I I I I I I I I I ... AB=9cm . Tính MB? Hướng dẫn vẽ hình: IĐiền vào dấu ……A. .B.MM nằm ……… A và B nên …………=ABThay AM=……. , AB= ……. ta có…… +MB = ……. MB= …………… Vậy MB= ……….giữaAM+MB4cm9cm4cm9cm9cm-4cm5cmI...

Bài giảng powerpoint hay đây

... 14 Bi 2: Thay i nn, chốn tranh vo slide Bi 2: Thay i nn, chốn tranh vo slide I. I. Thay đổi nền cho Slide Thay đổi nền cho Slide : : - Chọn Slide cần thay đổi nền. - Chọn Slide cần thay đổi nền. ... 04:52 AM 04:52 AM 13 Bi tp 1 Bi tp 1 Tạo một file PowerPoint mang tên b i bài giảng. Tạo một file PowerPoint mang tên b i bài giảng. Yêu cầu : Yêu cầu : - Định dạng Slide chủ( Phông chữ, mầu chữ,...) ... phím Delete 3. 3. Thay đổi vị trí Slide: Từ phía bên trái của màn hình thiết kế Thay đổi vị trí Slide: Từ phía bên trái của màn hình thiết kế chọn trái chuột vào Slide cần thay đổi vị trí, giữ...

33
1,773
9

Bai giang HGHuyen (hay)

... lượng nước trong ca có tăng lên đâu. Bình trả lời như vậy, đúng hay sai ? Bài 19: Tuần 22 tiết 22 Thứ ngày tháng năm 2006 BÀI 19 BÀI 19 : SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT LỎNG : SỰ NỞ VÌ NHIỆT CỦA CHẤT ... riêng của vật tăng . D. Khối lượng riêng của vật giảm . Hãy chọn câu đúng nhất . KIỂM TRA BÀI CŨ KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 1 :Em hãy nêu kết luận về sự nở vì nhiệt của chất rắn ? An: Đố biết khi đun ... thể HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Làm lại các câu C1 đến C6. Làm bài tập 13.3 đến 13.5 SBT Học phần ghi nhớ Chuẩn bò bàơ 4 : Mặt Phẳng Nghiêng - Đọc trước bài - Trả lời các câu hỏi trước Xin kính chúc sức...

Giao an So hoc 6 Bai 40 (cuc hay)

... em lên bảng làm. Cho cả lớp nhận xét. - HS làm bài tập 3. - Cả lớp làm bài tập 4. Bài 3: −776. b)Nhiệt độ ở nhiệt kế b cao hơn. Bài 4. Củng cố bài: Trong thực tế, người ta dùng số nguyên âm khi ... 5. Bài 1 trang 68 SGK a)Nhiệt độ ở các nhiệt kế a, b, c, d, e lần lượt là: −3 o C, −2 o C, 0 o C, 2 o C, 3 o C. −1 0 1 2 3 4−2−3−4−5 - Cho HS làm tiếp bài tập 3. - GV đưa bảng phụ ghi đề bài ... biểu diễn các điểm A: −2, B: −5, C: 1, D: 4. Dặn về nhà: - Làm bài 2, 5 trang 68 SGK. - Làm bài tập 3, 4 trang 54 SBT. - Xem trước bài Tập hợp các số nguyên. ...

Xem thêm

Từ khóa: các bài giảng powerpoint hay bài giảng english hay bài giảng sap hay bài giảng thuế hay một số bài giảng powerpoint hay bài giảng powerpoint hay nhất chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam