0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Những nguyên tắc soạn giáo án điện tử

Những nguyên tắc soạn giáo án điện tử

Những nguyên tắc soạn giáo án điện tử

... NHỮNG NGUYÊN TẮC KHI SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬVề màu sắc của nền hình: Cần tuân thủ nguyên tắc tương phản (contrast), chỉ nên sử dụng chữ màu sậm(đen, ... hợp).Lời kết Nguyên tắc giáo dục chủ động là lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên trong quá trình giảng dạy là phải đảm bảo được việc học sinh nắm được kiến thức trọng tâm, nhưng giáo viên không ... của mình. c- Với những kiến thức căn bản nhưng khá dài, nếu chép hết sẽ ảnh hưởng đếntiến độ của tiết học, sau khi giảng xong giáo viên hướng dẫn học sinh đánh dấutrong sách giáo khoa để về...
  • 3
  • 657
  • 1
nguyen tac soan Giao an dien tu

nguyen tac soan Giao an dien tu

... Những nguyên tắc khi soạn Giáo án điện tử (GAĐT) trên Power Point Thật ra, ta phải giải quyết khó khăn của học sinh ngay từ người thầy và giải quyết ở ba khâu: soạn GAĐT, trình chiếu giáo án ... học chính xác từ màn chiếu, giáo viên khi soạn giáo án trên Power Point cần chú ý một số nguyên tắc về hình thức sau: Về màu sắc của nền hình: Cần tuân thủ nguyên tắc tương phản (contrast), chỉ ... hợp). Lời kết Nguyên tắc giáo dục chủ động là lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên trong quá trình giảng dạy là phải đảm bảo được việc học sinh nắm được kiến thức trọng tâm, nhưng giáo viên không...
  • 2
  • 274
  • 1
Những nguyên tắc khi soạn giáo án điện tử

Những nguyên tắc khi soạn giáo án điện tử

... Những nguyên tắc khi soạn Giáo án điện tử (GAĐT) trên Power Point Thật ra, ta phải giải quyết khó khăn của học sinh ngay từ người thầy và giải quyết ở ba khâu: soạn GAĐT, trình chiếu giáo án ... học chính xác từ màn chiếu, giáo viên khi soạn giáo án trên Power Point cần chú ý một số nguyên tắc về hình thức sau: Về màu sắc của nền hình: Cần tuân thủ nguyên tắc tương phản (contrast), chỉ ... hợp). Lời kết Nguyên tắc giáo dục chủ động là lấy học sinh làm trung tâm. Giáo viên trong quá trình giảng dạy là phải đảm bảo được việc học sinh nắm được kiến thức trọng tâm, nhưng giáo viên không...
  • 2
  • 1,014
  • 11
MỘT SỐ KINH NGHIỆM SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT

MỘT SỐ KINH NGHIỆM SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT

... cô giáo chưa soạn và giảng được giáo án điện tử, thầy cô giáo cho rằng việc này quá khó, bản thân mình không có năng lực thực hiện việc soạn giáo án điện tử. - Một số thầy cô giáo soạn được giáo ... thầy cô giáo chưa thành thạo phần mềm này có thể tự học và soạn được giáo án điện tử. - Tổng kết những kinh nghiệm bản thân và đề xuất một số ý kiến giúp các thầy cô giáo soạn giáo án điện tử bằng ... giáo án điện tử quá dài, có thầy cô giáo mất cả tuần hay ít nhất cũng 4-5 ngày cho việc soạn một giáo án điện tử khi thao giảng cụm. Từ đó có tâm lý e ngại, lười biếng dạy học bằng giáo án điện...
  • 33
  • 2,199
  • 2
SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT

SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ BẰNG PHẦN MỀM MICROSOFT POWERPOINT

... cô giáo chưa soạn và giảng được giáo án điện tử, thầy cô giáo cho rằng việc này quá khó, bản thân mình không có năng lực thực hiện việc soạn giáo án điện tử. - Một số thầy cô giáo soạn được giáo ... thầy cô giáo chưa thành thạo phần mềm này có thể tự học và soạn được giáo án điện tử. - Tổng kết những kinh nghiệm bản thân và đề xuất một số ý kiến giúp các thầy cô giáo soạn giáo án điện tử bằng ... giáo án điện tử quá dài, có thầy cô giáo mất cả tuần hay ít nhất cũng 4-5 ngày cho việc soạn một giáo án điện tử khi thao giảng cụm. Từ đó có tâm lý e ngại, lười biếng dạy học bằng giáo án điện...
  • 33
  • 1,771
  • 1
CÁC BƯỚC SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHANH VÀ HIỆU QUẢ MÔN ĐỊA LÍ TRÊN MS POWERPOINT

CÁC BƯỚC SOẠN GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NHANH VÀ HIỆU QUẢ MÔN ĐỊA LÍ TRÊN MS POWERPOINT

... Quan niệm về giáo án điện tử : Vài năm gần đây, tên gọi " ;Giáo án điện tử& quot; đã dần trở nên quen thuộc với người giáo viên. Giáo án điện tử là kế hoạch giảng dạy được biên soạn trên phần ... nhìn giáo án điện tử về mặt kỹ thuật. Còn về mặt sư phạm, giáo án điện tử là gì? Về phương diện này, thật khó thể đưa ra một định nghĩa cụ thể. Tuy nhiên, qua thực tiễn thực hiện giáo án điện tử, ... tiếp. Giáo án điện tử tuyệt nhiên không chỉ là bài trình bày nội dung bài dạy trên một số trang trong MS Power Point. Về thực chất, giáo án điện tử là một giáo án có thêm các yếu tố điện tử...
  • 21
  • 1,583
  • 1
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

... sở giáo dục và đào tạo vĩnh phúc phòng giáo dục vĩnh yên Giáo án điện tử Toán lớp 6 Giáo án Toán 6Trung hoc cơ sở tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáo án điện tử Toán lớp ... liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Tiết 20I. Mục tiêu bài dạyII .Chuẩn bị của giáo viên và học sinh III . Tiến trình bài giảng Trường trung học cơ sở liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp ... sở liên bảo Giáo án điện tử Toán lớp 6Tổ chức * Kiểm diện : -6 A : - 6 B : . * Giới thiệu giáo viên dự giờ . tính chất cơ bản của phép cộng phân số Giáo án điện tử Toán lớp 6Kiểm...
  • 21
  • 1,012
  • 4
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

... Sở giáo dục - đào tạo vĩnh phúcPhòng giáo dục - đào tạo vĩnh yênGV thực hiện : Trần thị phương maiTrường THCS khai ... Định lí Ta-lét trong tam giác BàI ? 2:Cho bốn đọn thẳngAB, CD, A B , C D . A BCDABSo sánh các tỉ sốABCDA B C D VàDCABCDA B C D =23=Định nghĩa: Hai đoạn thẳng AB, CD, ... thẳng song với một cạnh của tam giác và cắt hai cạnh còn lại thì nó định ra trên hai cạnh đó những đoạn thẳng tương ứng tỉ lệGTABC ; B C // BC (B AB; CAC )B BABC CKLABABACAC =ABB...
  • 14
  • 723
  • 2
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

... cñng cèV. H­íng dÉn vÒ nhµ 31. Hs biết các tính chất cơ bản của phép cộngphân số: giao hoán, kết hợp, cộng với số 0. 2. Bước đầu có kĩ năng để vận dụng các tính chất trên để tính được...
  • 15
  • 655
  • 2
Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

Bài soạn thi soạn giáo án điện tử

... Sở giáo dục & đào tạo - vĩnh phúcSở giáo dục & đào tạo - vĩnh phúcPhòng giáo dục- vĩnh yênPhòng giáo dục- vĩnh yênNăm học 2005 - 2006Năm học ... Kiểm tra bài cũI. Kiểm tra bài cũ* Phép cộng số nguyên có các tính chất sau:* Phép cộng số nguyên có các tính chất sau: Giao hoánGiao hoán: a + b = b + a: a + b = b + a Kết hợpKết ... cho việc tính có thể đổi chỗ hoặc nhóm các phân số lại với nhau sao cho việc tính toán được thuận tiện.toán được thuận tiện.1 2 1 1 2 1 1b)2 3 3 2 3 3 2 + + = + + = ữ ữ ữ ...
  • 17
  • 666
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: kỹ năng soạn giáo án điện tửkỹ thuật soạn giáo án điện tửthủ thuật soạn giáo án điện tửcách soạn giáo án điện tửcách soạn giáo án điện tử bằng violetcách soạn giáo án điện tử 2007cách soạn giáo án điện tử tiểu họccách soạn giáo án điện tử violetcách soạn giáo án điện tử trên powerpointcách soạn giáo án điện tử bằng powerpoint 2007cách soạn giáo án điện tử bằng powerpointcách soạn giáo án điện tử powerpointcách soạn giáo án điện tử mầm noncách soạn giáo án điện tử bằng powerpoint 2003cách soạn giáo án điện tử trên powerpoint 2007Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ