Tranh minh họa cho văn học dân gian (THCS)
LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG TÁC PHẨM VĂN HỌC DÂN GIAN MƯỜNG ĐỂ GIÁO DỤC VĂN HÓA TRUYỀN THÔNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... tàng văn hóa dân tộc; văn hóa phương Tây;
2. Những hoạt động của con người nhằm thỏa mãn nhu cầu đời sống
tinh thần, nói chung: sinh hoạt văn hóa văn nghệ;
3. Tri thức, kiến thức khoa học: học văn ... LUẬN VĂN
CSGD : Chăm sóc giáo dục
ĐC : Đối chứng
GV : Giáo viên
GDVHTT : Giáo dục văn hóa truyền thống
HĐ : Hoạt động
LQTPVH : Làm quen tác phẩm văn học
LQTPVHDG : Làm quen...
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG TRANH MINH HOẠ TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN NGỮ VĂN 6
... ở học sinh. Trong quá trình
phân tích văn bản cần đa tranh minh hoạ để bổ sung, khắc sâu kiến thức. Nhng
cần lu ý tránh đa tranh liên tục làm cho học sinh tri thức tản mạn. Khi đa tranh
cho ... thú học tập ở học sinh, hơn nữa một số tiết dạy không có tranh
riêng mà chỉ có tranh trong sách giáo khoa. Qua một năm học, tôi nhận thấy
học sinh cha cảm nhận đợc sâu s...
Một góc nhìn về văn học dân gian Thanh Hóa pot
... van hgc dan gian
(van nghe dan gian) Thanh Hda khi hoan
chinh, nhu la
biic
tranh thu nhd cua van hgc dan
gian ca nudc. Mdt dilm khi dac biet la d mgt
sd
thi
loai, van hgc dan gian Thanh ... thien
tac pham van hgc dan gian cua
minh,
chung diic thanh nhufng
ndt rieng Thanh Hda. Viec
suu
tam gidi thieu
van hgc dan
gian Thanh
Hda den nay da
phan
nao cho
chiing
ta...
