giao an tuan 10 lop 5

... một số nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông đờng bộ và một số biện pháp an toàn giao thông. - Có ý thức chấp hành đúng luật giao thông và cẩn thận khi tham gia giao thông. - Giáo dục học sinh ... Tuần 10 Thứ hai ngày 25 tháng 10 năm 2 010. Chào cờ ************************* Tập đọc Ôn tập giữa học kì I (tiết1). I/ ... lớp. ************************* Thứ sáu ngày 29 tháng 10 n...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 12:11

... câu trả lời đúng. 1. Trong các số : 51 2,34 ; 432, 15 ; 2 35, 41 ; 423 ,51 số có chữ số 5 ở hàng phần trăm là: A. 51 2,34 B. 432, 15 C. 2 35, 41 D. 423 ,51 2. Viết 10 3 dới dạng số thập phân đợc. A. 3,0 ... nhất trong các số: 8, 25 ; 7 ,54 ; 6,99 ; 6,89 là: A. 8, 25 B. 7 ,54 C. 6,99 D. 6,89 4. 2, 05 ha = m 2 Số thích hợp để viết vào chỗ chấm là: A. 250 00 B. 20 050 C. 20 50 0 D ....

Ngày tải lên: 09/10/2013, 17:11

... toán hỏi gì ? - GV hỏi : Biết giá tiền của một hộp đồ a) 10 127 = 12,7 (mời hai phẩy bảy) b) 100 65 = 0, 65 c) 100 0 20 05 = 2,0 05 d) 100 0 8 = 0,008 - HS nhận xét bài bạn làm. - HS chuyển các ... Hoạt động 1: Quang cảnh Hà Nội ngày 2-9-19 45 - Yêu cầu HS đọc SGK và dùng tranh ảnh minh hoạ của SGK miêu tả quang cảnh của HN vào ngày 2-9-19 45 - Gọi HS tả quang cảnh HN ngày 2-9-...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... và nêu miệng Lan và Mỹ viết đúng vì: 0 ,100 = 100 0 100 = 10 1 ; 0 ,100 = 100 10 = 10 1 Ta thấy: 0 ,100 = 0,1 = 10 1 Hùng viết sai vì đã viết: 0 ,100 = 100 1 nhng thực ra 0 ,100 = 0,1 = 10 1 Hoạt động ... thay đổi. II. Các hoạt động dạy - học 5 phút Hoạt động 1: Bài cũ - Viết các hỗn số, phân số sau dới dạng số thập phân: 10 3 2 ; 100 32 45 ; 10 84 ; 100 3 75 Hoạt động...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... thiếu ánh sáng, cây xanh không còn màu xanh nhng cha thể chết ngay đợc. Tuy nhiên, tranh luận phải có lí có tình và tôn trọng lẫn nhau. + Cuối cùng, nên đi đến thống nhất: Cây xanh cần cả đất, nớc, ... nhóm cử đại diện tranh luận trớc lớp. Mỗi HS tham gia tranh luận sẽ bốc thăm để nhận vai tranh luận (Đất, nớc, không khí, ánh sáng). GV và cả lớp nhận xét, bình chọn ngời tranh luận giỏi. - GV...

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:26

... 15 ; 14 ; 65. - Từng học sinh viết phân số: 5 4 là kết quả của 4 :5 10 12 là kết quả của 12 :10 - Mọi số tự nhiên viết thành phân số có mẫu số là gì? - ... mẫu số là 1 - (ghi bảng) 1 14 ; 1 15 ... 1: Quan sát tranh và thảo luận Mục tiêu: Hs thấy được vò thế mới của hs lớp 5, thấy vui và tự hào vì được là hs lớp 5. - CC: NX: HS: - Yêu cầu học sinh quan sát từng bức tranh trong SGK tr...

Ngày tải lên: 20/08/2013, 18:10

... 80 - 5 = 75 (m) Diện tích của thửa ruộng là: (120 + 80) x 75 : 2 = 750 0 (m 2 ) Số ki- lô-gam thóc thu hoạch đợc là: 64 ,5 x ( 750 0 : 100 ) = 4837 ,5 (kg) Đáp số: 4837 ,5 kg thóc. + Bài 3:HS quan sát ... bảng. Bài giải Chiều cao của hình thang là: ( 110 + 90,2 ) : 2 = 100 ,1 ( m ) Diện tích của thửa ruộng là: ( 110+ 90,2) x 100 ,1 : 2 = 10 020,01 ( m 2 ) Đáp số: 10 020,01 m 2...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10

... 40,6944 dm 2 c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,50 24 m 2 HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm 2 ) Đáp số: 6 358 ,5 cm 2 --------------------------------------- ... 40,6944 dm 2 c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,50 24 m 2 HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10

... 40,6944 dm 2 c, Bán kính 5 2 m; diện tích 0 ,50 24 m 2 HS đọc đàu bài và tự giải bài toán BT3: Bài giải Diện tích của mặt bàn là: 45 x 45 x 3,14 = 6 358 ,5 (cm 2 ) Đáp số: 6 358 ,5 cm 2 ------------------------------------------- ... 2 5 2 1 :2 8 5 mx = Đáp số: 2 5 m + BT2: HS làm bài cá nhân Bài giải Diện tích của hình thoi là: 2 x 1 ,5 : 2 = 1 ,5 (m 2 ) Diện tích của khăn trải...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10

... Nhắc HS chuẩn bị giờ sau. - Chữa bài giờ trớc. * HS quan sát trực quan, chia ra các mặt xung quanh. - HS nêu hớng giải và giải bài toán. - HS quan sát hình triển khai, nhận xét và đa ra cách tính. ... Nhắc HS chuẩn bị giờ sau. - Chữa bài giờ trớc. * HS quan sát trực quan, chia ra các mặt xung quanh. - HS nêu hớng giải và giải bài toán. - HS quan sát hình triển khai, nhận xét và đa ra cách tín...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 04:10