toan lop 5 hay
toan lop 5 hay
... 25 vế phải 25 mà vế phải là tích 2 STN liên tiếp Hoặc mn hoặc( mn- 1) 25 Hoặc mn hoặc( mn- 1) là 25; 50; 75 nhng mn x mn <1000 mn< 35 mn hoặc( mn- 1)= 25 Nếu mn= 25 mn x mn=6 25( Nhận)Nếu( ... thành 5 mảnh nh trên và ghép nh sau: 5 1 5 1 5 31 51 134 5 26786BCDABài 31: Hãy trồng:a, 3 cây thành 3 hàng, mỗi hàng 2 câyb, 7 cây thành 6 hàng, mỗi hàng 3 câyc, 10 cây thành 5 hàng, ... cột 2 là 5 Hai số cần chuyển là 8 và 5 hoặc 1 và 6Bài 24: Điền các số 1, 2, 4, 5, 7, 8 vào ô trống để đợc kết quả bé nhấta, x b, - c, + Giải: a) 158 x 247b) 51 2- 487c) 157 + 248 hoặc147...
- 10
- 484
- 2
Giáo án toán lớp 5 tập II
... HS lần lượt đọc bài làm. + HS khác theo dõi, nhận xét Bơi lội 12 ,5% Nhảy dây 50 % Cầu lông 25, 0%Cờ vua 12 ,5% Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14/02/2008- ... quan sát tranh trên bảng. - HS quan sát hình vẽ. Sách giáo khoa 25% Các loại sách khác 25% Truyện thiếu nhi 50 % Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: ... HS chữa bài Đáp số : a) 113,04cm2 b) 0,38465dm2+ Gọi HS nhận xét, GV nhận xét, chữa bài. - HS nhận xét. * Bài 2 * Bài 2 Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 104 GV Trần Tài / TH Hồ Phước...
- 27
- 14,566
- 49
Giáo án toán lớp 5 tiết 1-35
... 3 32 25 533 610 59 6 5 10 9 = ììì ìì = ì ì =ì b) 35 8 7 355 452 3 21 25 206 21 20 25 6 20 21 : 25 6 = ììì ììì = ì ì =ì= c) 16 57 72 85 57 1440 5 14 7 40 = ì ììì = ì ì =ì d) 3 2 31713 21317 51 13 ... Bi 2 - GV yờu cu: HS c v lm bi vo v. - 1 HS lờn bng lm bi. 10 55 52 51 1 2 11 = ì ì = 100 3 75 254 251 5 4 15 = ì ì = 10 62 25 231 5 31 = ì ì = - GV cha bi v cho im HS. Bi 3 - GV yờu cu HS c bi. ... hai phép tính: 7 5 7 3 + ; 15 3 15 10 − - GV yêu cầu HS thực hiện tính. - 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài ra giấy nháp. 7 8 7 53 7 5 7 3 = + =+ 15 7 15 310 15 3 15 10 = − =− - GV...
- 71
- 12,127
- 38
Kinh nghiệm vận dụng phương pháp điều tra trong giảng dạy toán lớp 5
... Củ Chi , đã từng tham gia Đồng Khởi Bến Tre ( bài Đồng Khởi Bến Tre ) hay đã tham gia chiến dịch Hồ Chí Minh Lịch sử 19 75 ( bài tiến vào Dinh Độc Lập ) để hiểu rõ về truyền thống yêu nước của ... không quá ít , nhóm có từ 4 đến 6 bạn là lý tưởng nhất. Yêu cầu 5: Thư ký nhóm là bạn được các bạn trong nhóm đề cử thay mặt nhóm tổng hợp , ghi chép một cách đầy đủ , rõ ràng các dữ ... viên. 4. Học sinh phải được trình bày kết quả điều tra cuả nhóm mình tại lớp. 5. Đối với học sinh lớp 5 đã được học về thống kê , biểu đồ hình quạt, về tỷ số % , giáo viên có thể khuyến...
- 5
- 1,448
- 18
Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 1
... 2 Câu 5: Chữ số 5 trong số 10, 050 4 có giá trị là: A. 5 B. 0 ,5 C. 0, 05 D. 0,0 05 Câu 6: Tấm lưới sắt hình chữ nhật có chiều dài 4 15 m,chiều rộng 3 2 m. Tấmlưới được chia thành 5 phần bằng nhau ... 1 kg D) 3 1 kg Câu 25: Nếu diện tích trồng ngô là 10 0 / 0 thì diện tích cánh đồng là : A)45ha B)90ha C)18ha D)20ha Câu 26: 80 123 =… A)163, 75% B) 153 , 75% C)166, 75% D) 15, 3 75% Câu 27: Một hình tam ... 15) . X là : A. 20 B. 21 C. 22 D. 23 Câu 14: 4 1 thế kỷ + 5 1 thế kỷ = …..năm ? A. 40 năm B. 45 năm C. 50 năm D. 55 năm Câu 15: 8 1 tấn +2 tạ - 5 1 yến =….kg A. 310kg B. 313kg C. 323kg D. 333kg Câu...
- 3
- 1,358
- 23
Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 2
... A=2 ,5- 0, 75- (0 ,5+ 0, 25) . Giá trị của biểu thức A là: A) 2 ,5 B) 0 C) 1 ,5 D) 1Câu 21: Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 50 0 000,quãng đường từ Ađến B dài 2,7 cm. Độ dài thật của quãng đường đó là: A) 67,5km ... số: A) 9;10 B) 10;11 C) 11;12 D)10;11;12Câu 16: 50 m=… A) 0 ,50 km B) 0,05km C) 0,005km D)0,0005kmCâu 17: Mỗi bao ngô có 50 kg ngô ,mỗi bao gạo có 50 kg gạo .Một xe tải chở 30 bao ngô và 20 bao ... bao gạo .Xe đó chở được số tấn gạo là : A) 2tấn B)2,2tấn C)2,5tấn D)2,8tấnCâu 18:35m+0,02km=… A) 35, 02km B) 0,37km C)0,235km D)0, 055 kmCâu 19: Từ một sợi dây dài 21dm người ta cắt lấy 0,003mthì...
- 3
- 1,840
- 33
Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề 3
... được 15 sản phẩm.Vậy 2 người trong 7 ngày thì làm được số sản phẩm là : A)40sản phẩm B) 50 sản phẩm C)60sản phẩm D)70sản phẩm Câu 9: 3hm5m=….km A)3,005km B) 30,05km C) 0,305km D)0,035km Câu ... C) 0,305km D)0,035km Câu 10: 37tạ 25kg=…tấn A)3,725tấn B) 37,25tấn C) 0,3725tấn D)37,025tấn Câu 11:Hộp kẹo thứ nhất và hộp kẹo thứ hai cân nặng tất cả6 5 kg.Hộp kẹo thứ hai và hộp kẹo thứ ... 864 000 giây D) 28 800 giây Câu 16: Thế kỉ XXI có bao nhiêu ngày? A) 36 52 5 ngày B) 36 50 0 ngày C) 36 50 5 ngày D) 36 52 0 ngày Câu 17: Lan ăn hết 81 cái bánh nướng,em của Lan ăn hết 41...
- 3
- 1,028
- 18
Đề thi HS Giỏi Toán lớp 5-Đề tự luận
... 3,14 = 100,48 (m2) Đáp số :100,48 (m2)0 ,5 0 ,5 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 25 10 ,5 0 ,5 0, 75 0, 25 Đề 4Bài 1: 2 điểm Tính S = 59 753 130 25, 0101,082 05, 050 +++++−−xxxxx Bài 2: Một cái bể hình ... An đọc hết quyển truyện là : 5 x 3 = 15 (ngày ) Quyển truyện đó dày: 10 x 15 = 150 (trang) Đáp số: 15 trang 0 ,5 0, 25 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0 ,5 0, 25 Bài 3: 3 ,5 iểm Nối BK ta có: SABC=60 ... – 1 = 8 ( phần) Số bé cần tìm là : 400 : 8 = 50 Số lớn cần tìm là : 50 x 9 = 450 Đáp số: 50 và 450 0, 25 0 ,5 0 ,5 0, 25 0, 25 0 ,5 0 ,5 0, 25 Bài 3: Nối AG,DG,ta có : SABCD = 240)6040(...
- 7
- 2,721
- 17
toan lop 5
... n¨m 20091) TÝnh: 5 : 2 ,5 3) Muèn chia mét sè th p ậ phân cho mét sè t ự nhiên ta lµm nh thÕ nµo?2) (5 x 10) : (2 ,5 x 10)132KiÓm tra bµi cò 5 : 2 ,5 = (5 x 10 ) : ( 2 ,5 x 10 ) CHIA ... 23 ,56 kg. Hái 1dm cña thanh s¾t ®ã c©n nÆng bao nhiªu ki-l«-gam? Ta ph¶i thùc hiÖn phÐp chia: 23 ,56 : 6,2 = ? (kg)Ta TaTa có : 23 ,56 : 6,2 = (23 ,56 x 10) : (6,2 x 10)23 ,56 : 6,2 = 2 35, 6 ... của số 23 ,56 sang bên phải một chữ số được 2 35, 6 Thực hiện phép chia 2 35, 6 : 62. bỏ dấu phẩy ở số 6,2 được 62.23 ,5 66,2,934,6800V y : 23 ,56 : 6,2 = 3,8 (kg)23 ,5 6,2...
- 15
- 519
- 7
Đề kiểm tra cuối HK I môn Toán lớp 5
... 12,03 D. 12,003C©u 5: Kết quả của phép nhân 218, 35 x 0,01 là:A. 2,18 35 B. 21,8 35 C. 218 35 D. 2183 ,5 C©u 6: Tỉ số phần trăm của 10 và 8 là: A. 1, 25% B. 12 ,5% C. 0,01 25% D. 1 25% II. PhÇn tù ln ... ®iĨm)Bµi 1: (2 ®) Đặt tính rồi tính:a) 35 + 4,97 b ) 41, 75 - 7,8c) 12, 15 x 3 ,5 d) 54 ,54 : 1,8 §iĨm: Bµi 2: (2 ®) Mét m¶nh vên h×nh ch÷ nhËt cã nưa chu vi lµ 45, 6 m, chiỊu réng b»ng 21chiỊu ... Líp 5) Thêi gian lµm bµi: 40 phótHä vµ tªn:…………… … ….Líp: 5 Trêng: TiĨu häc I - PhÇn tr¾c nghiƯmH·y khoanh trßn vµo ch÷ ®Ỉt tríc c©u tr¶ lêi ®óng (3 ®iĨm)(Mçi c©u tr¶ lêi ®óng ®ỵc 0 ,5 ®iĨm)C©u...
- 3
- 1,129
- 24
Từ khóa: bai toan lop 5 hay36 đề ôn luyện toán lớp 5 haynhung bai toan hinh lop 5 hay nhatôn hè toán lớp 5 tổng hợp 42 đề thi hayde toan lop 5 1 hinh thang co dien tich la 50 m2 hieu cua 2 day bang 4m hay tinh do dai day biet chieu cao la 5mtoán lớp 5 cực hayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM