0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

ngữ văn 6-Tiết 46-KT TV

Giao an Ngu Van 7Ki II va de kiem tra TV co  ma tran

Giao an Ngu Van 7Ki II va de kiem tra TV co ma tran

... gì?A. Là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ C. Là câu chỉ có chủ ngữ. B. Là câu không cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ. D. Là câu chỉ có vị ngữ. Câu4:Trong các câu sau, câu nào không ... Việt. Tv cã nh÷ng phÈm chÊt cđa mét thø tiÕng ®Đp mét thø tiÕng hay.→ TV diễn đạt tư tưởng tình cảm của người Việt, thỏa mãn nhu cầu đời sống văn hóa2.Biểu hiện giàu đẹp của TV a /TV đẹp+Đẹp ... cần thiết, câu miêu tả đầy đủ, chính xác nối kết các câu văn trong đoạn văn -Trạng ngữ giúp sắp xếp luận cứ theo tình tự ?Các trạng ngữ trong ví dụ có tác dụng gì ?Gv chèt ghi nhíC©u in...
  • 10
  • 560
  • 0
ngữ văn 6-Tiết 46-KT TV

ngữ văn 6-Tiết 46-KT TV

... Trường THCS Nguyễn Văn Tư Thứ ngày tháng 11 năm 2010Lớp: KIỂM TRA TIẾNG VIỆTHọ và tên:……. Thời gian : 45 phútĐiểm:TN:TL:TC:Lời phêI/ Trắc nghiệm: 3đ( 12 câu) Đọc kỹ ngữ liệu sau và trả...
  • 2
  • 423
  • 1
Ngữ văn 8_ TV_tuần 20_27

Ngữ văn 8_ TV_tuần 20_27

... đừng khóc.->Có chủ ngữ ,có từ cầu khiến “đừng”c) Đưa tay cho tơi mau!Cầm lấy tay tơi này !-> vắng chủ ngữ, khơng có từ cầu khiến, chỉ có ngữ điệu cầu khiếnchủ ngữ, có từ cầu khiến “đi”b) ... tập vào vở *Bài mới: Chuẩn bị bài “Viết đoạn văn trong văn bản thuyết minh” .Cụ thể:+ Nhận dạng đoạn văn thuyết minh.+ Nắm các chuẩn mực một đoạn văn thuyết minh IV.RÚT KINH NGHIỆM – BỔ SUNG ... OanhTrường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8  30 Giáo viên: Trần Thò Kim OanhTrường Trung học cơ sở Tam Quan Bắc Giáo án Ngữ Văn 8 minh ! - u cầu HS xác định đặc điểm hình...
  • 30
  • 202
  • 0
Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

Đề cương môn Ngữ văn lớp 10.doc

... ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viếtCâu hỏi: Khái niệm ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết? Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết?4/ Phong cách ngôn ngữ sinh hoạtCâu hỏi: Khái niệm phong cách ngôn ngữ ... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP NGỮ VĂN LỚP 10 HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2011-2012PHẦN I: VĂN HỌCA. VĂN HỌC VIỆT NAM:I. Kiến thức khái quát:1/ Kiến thức khái quát về văn học Việt Nam:Câu hỏi: Văn học Việt Nam gồm ... biểu thị của ngôn ngữ sinh hoạt?II/ BÀI TẬP:Làm các bài tập trong bài: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ, Văn bản, Đặc điểm của ngôn ngữ nói và ngôn ngữ viết, Phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, Thực...
  • 11
  • 21,176
  • 47
Các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật.doc

Các yêu cầu về ngôn ngữ văn bản pháp luật.doc

... với mọi văn bản pháp luật về vấn đề ngôn ngữ nhưng hiện tại trong pháp luật đã có quy định về việc sử dụng tiếng Việt để soạn thảo một số loại văn bản.3. Ngôn ngữ văn bản pháp luật là ngôn ngữ được ... trong văn bản. Chính những yêu cầu đó đã tạo ra sự đặc thù của ngôn ngữ văn bản pháp luật, làm cho nó không hoàn toàn giống ngôn ngữ thông thường trong tiếng Việt.Có thể hiểu ngôn ngữ văn bản ... dụng các yếu tố ngôn ngữ mang sắc thái biểu cảm, như: Dấu chấm than (!), dấu chấm hỏi (?), văn tả cảnh, văn vần hay lối viết văn hoa, sáo rỗng. Thứ hai, ngôn ngữ trong văn bản pháp luật phải...
  • 5
  • 2,644
  • 20
Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia

Giáo án Ngữ văn 12: Hạnh phúc một tang gia

... TRƯỜNG THPT MẠC ĐĨNH CHIGiáo viên: Vũ Trung KiênBài Giảng Ngữ VănTiết thứ:46HẠNH PHÚCHẠNH PHÚC CỦA MỘT CỦA MỘT TANG GIATANG GIA(Trích đoạn trong tiểu thuyết ... người trong vợ chồng họ lại có niềm vui riêng.• Bà Văn Minh thì sốt ruột vì mãi không được mặc bộ đồ xô gai tân thời (thứ hàng hoá mà vợ chồng Văn Minh đã kết hợp với ông TYPN để đợi dịp lăng xê, ... II. Nội dung cần đạt3. Đưa đám và hạ huyệtDưới ngòi bút của nhà văn, đám ma đã trở thành đám rước loè loẹt, om sòm, hổ lốn và vô văn hoá. Đó là sự phô trương giả dối, sự suy đồi về giá trị đạo...
  • 23
  • 1,746
  • 9
Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến

Giáo án Ngữ văn 12: Tây tiến

... 11/02/12 1Tr­êng THPT M¹c ®Ünh chiNGỮ VĂN LỚP 1211/02/12 2Tây TiếnTây Tiến ... gánh hát. 19/8/1945 có tham gia CMT8 Sau cách mạng , ông tham gia quân đội rồi công tác ở BBT báo văn nghệ, sau chuyển sang nhà xuất bản VH.1947 ông là đại đội trưởng của đoàn quân Tây Tiến.a ti: ... cồn mây súng ngửi trờiII. Nội dung chính  Phép điệp + NT đối lập + từ láy + phép nhân hóa + ngôn ngữ tạo hình + nhiều tiếng thanh trắc diễn tả những dốc đèo vô tận, quanh co, gấp khúc, núi cao...
  • 50
  • 4,117
  • 11
Ngữ văn 9 kỳ II

Ngữ văn 9 kỳ II

... phần chú thích GV đọc mẫu văn bản ( Gọi HS đọc lại, chú ý hướng dẫn và rèn cách đọc văn bản nghị luậnCăn cứ vào chú thích, hãy nêu xuất xứ của văn bản.Bài viết thuộc loại văn bản nào? ( nghị luận)Bố ... đạt hiệu quả ?B. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Giúp HS−Nhận biết khởi ngữ, phân biệt khởi ngữ với chủ ngữ của câu−Phân biệt công dụng của khởi ngữ là nêu đề tài chứa nó. Câu hỏi thăm dò như sau: “ Cái gì ... của khởi ngữ trong câuHọc sinh đọc mục 1 và tìm hiểu các ví dụ a, b, cGV treo bảng phụ - HS đọc−Hãy tìm chủ ngữ trong mỗi câu (anh, tôi, chúng ta)−Phân biệt các tữ ngữ in đậm với chủ ngữ trong...
  • 160
  • 3,673
  • 6
Giáo án ngữ văn 6

Giáo án ngữ văn 6

... tạo từ tiếng việt Tiết 4: Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạtGiáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008- GV đọc diễn cảm một đoạn của văn bản.- Có thể tạm phân truyện thành ... Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008T iết 4 : giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạtNgày soạn : Ngày dạy : a. Mục tiêu - Huy động kiến thức của học sinh về các loại văn ... chúng là văn bản hoặc cha biết dùng đúng mục đích. Giờ học hôm nay sẽ giúp chúng ta sơ bộ hiểu đợc văn bản là gì? có những kiểu văn bản nào và mục đích sử dụng cụ thể của văn bản ra...
  • 284
  • 2,101
  • 20
Giáo án - Ngữ văn 6

Giáo án - Ngữ văn 6

... tạo từ tiếng việt Tiết 4: Giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạtGiáo án Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008- GV đọc diễn cảm một đoạn của văn bản.- Có thể tạm phân truyện thành ... Ngữ Văn 6 - Năm học 2007 -2008T iết 4 : giao tiếp, văn bản và phơng thức biểu đạtNgày soạn : Ngày dạy : a. Mục tiêu - Huy động kiến thức của học sinh về các loại văn ... chúng là văn bản hoặc cha biết dùng đúng mục đích. Giờ học hôm nay sẽ giúp chúng ta sơ bộ hiểu đợc văn bản là gì? có những kiểu văn bản nào và mục đích sử dụng cụ thể của văn bản ra...
  • 284
  • 3,169
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: ngữ vănngữ văn 10môn ngữ vănngữ văn 9chương trình ngữ vănkhoa ngữ vănđề thi ngữ vănngữ văn lớp 9ôn tập ngữ văngiáo án ngữ vănthuật ngữ văn phạmngữ văn lớp 12đề thi môn ngữ vănđề kiểm tra môn ngữ vănngữ văn lớp 6Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam