Tiết 19 bài 16 Rong roc ppt
Tiết 19 bài 16 Rong roc.ppt
... Tiết 19: Bài 16: RÒNG RỌC Kh«ng cÇn sù hæ trî cña m¸y mãc, cÇn trôc .... Người ta phải làm thế nào ? ... thẳng đứng như hình 16. 3 và ghi kết quả đo được vào bảng 16. 1 b.Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố định như hình 16. 4. Kéo từ từ lực kế. Đọc và ghi số chỉ của lực kế vào bảng 16. 1 Chiều của lực ... ròng rọc động như hình 16. 5. Kéo từ từ lực kế. Đọc và ghi số chỉ của lực kế và...
Tiết 19-Bài 16
... Pháp (191 7 – 192 3): Bài 16 : HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI ( 191 9 – 192 5) I. Nguyễn Ái Quốc ở Pháp (191 7 – 192 3): Nêu những hoạt động đầu tiên của NAQ ở Pháp ? - Tháng 06 -191 9 Người ... Bài 16 : HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI ( 191 9 – 192 5 ) Phan Duy Phương-THCS Tân Hòa 1-Châu Thành A-HG Bài 16 : HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI ( 1...
TIẾT 19: BÀI 16: NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC OQR NƯỚC NGOÀI (1919-1925)
... Ngày soạn: 12.01 Ti ết 19- Tuần 20 BÀI 16 NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI ( 191 9 – 192 5 ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: - Những hoạt động của Nguyễn ... chúng ta n/c bài học 16 TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung KT cần đạt 8’ HOẠT ĐỘNG I: Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc ở Pháp I. Nguyễn Ái Quốc ở Pháp (191 7 -192 3) - 191 9 NAQ gửi ... lời 8...
Bài 16: Ròng rọc
... thẳng đứng Dùng mặt phẳng nghiêng Dùng đòn bẩy Một số người quyết đònh dùng ròng rọc BÀI 16: RỊNG RỌC BÀI 16: RỊNG RỌC I. Tìm hiểu về ròng rọc 1. Ròng rọc cố đònh 2. Ròng rọc động II. Ròng rọc ... thẳng đứng như hình 16. 3 và ghi kết quả đo được vào bảng 16. 1 b.Đo lực kéo vật qua ròng rọc cố đònh như hình 16. 4. Kéo từ từ lực kế. Đọc và ghi số chỉ của lực kế vào bảng16.1 Chiều của lực...
bài 16(ròng rọc)giáo án soạn
... VinaPhong 1 Tiết 16: Ròng Rọc. I. Tìm hiểu về ròng rọc. Hãy quan sát (hình 16. 2a) và (hình 16. 2b) Hình 16. 2a: Ròng rọc cố định. Hình 16. 2b: Ròng rọc động. C1: Hãy mô tả các ròng rọc ở hình vẽ 16. 2. ... và dây kéo. - Kẻ bảng 16. 1 vào vở. b) Tiến hành đo: C2: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng như hình 16. 3 và ghi kết quả vào bảng 16. 1. VinaPhong 2 Lực kéo vật lên trong tr...
Bài 16.Ròng rọc
... điền vào chỗ trống của các câu sau: C7: Sử dụng hệ thống ròng rọc nào trong hình 16. 6 có lợi hơn về lực? Tại sao? Hình 16. 6 Trò chơi ô chữ reset OK 1 2 3 4 5 ... phẳng nghiêng Đòn bẩy Ròng rọc 2000N Nhỏ hơn Nhỏ hơn C1: Hãy mô tả các ròng rọc ở hình vẽ 16. 2 Hình 16. 2 Tiến hành thí nghiệm: Bước1: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng Bước 2: Đo lực kéo ... 3: Đo lực kéo vật qua ròng rọc...
Tiết 19 - Bài 16
... vật. s: là quãng đường mà vật dịch chuyển theo phương của lực. N ng l ngă ượ Vật lý 8 Tiết 19 - Bài 16: Cơ năng. I Cơ năng - Khi một vật có khả năng thực hiện công cơ học, ta nói vật đó có ... thực hiện công càng lớn thì cơ năng của vật càng lớn. - Đơn vị cơ năng là Jun (J). Vật lý 8 Tiết 19 - Bài 16: Cơ năng. I Cơ năng Thứ tư ngày 29 tháng 11 năm 2006 C 1 Nếu đưa quả nặng lên m...
Tiết 19 - Bài 16: Những hoạt động của lãnh tụ NguyễnÁi Quốc ở nước ngoài trong những năm 1919 - 1925
... những hoạt động gì ? Tiết 19 Bài 16 NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA LÃNH TỤ NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM 191 9 - 192 5 1. Nguyễn Ái Quốc ở Pháp ( 191 7 – 192 3 ) * 6 /191 9: Gửi bản yêu sách đến ... Pháp” Tiết 19 Bài 16 NHỮNG HOẠT ĐỘNG CỦA LÃNH TỤ NGUYỄN ÁI QUỐC Ở NƯỚC NGOÀI TRONG NHỮNG NĂM 191 9 - 192 5 1. Nguyễn Ái Quốc ở Pháp ( 191 7 – 192 3 ) 2. Nguyễn Ái Quốc ở...
Bài 16 Ròng rọc
... ròng rọc và dây kéo. b) Tiến hành đo: C2: Đo lực kéo vật theo phương thẳng đứng Bài 16: RÒNG R CỌ Lực kéo vật lên trong trường hợp Chiều của lực kéo Cường độ của lực kéo Không dùng ròng rọc Từ ... THCS NGUYỄN CHÍ DIỂU Võ Thị Mai Chi Dùng ròng rọc Liệu làm như thế có dễ dàng hơn hay không? Bài 16: RÒNG R CỌ I. Tìm hiểu về ròng rọc. Hãy quan sát Ròng rọc cố định Ròng rọc động C1: Hãy mô ....