TIẾT 20-21 ĐẠI 9
Tiết 19 Đại 9
... Tuần 10, Tiết 19 Ngày soạn: 10/11/07 Lớp dạy: 9A1,A4,A5 CHƯƠNG II: HÀM SỐ BẬC NHẤT Bài 1: NHẮC LẠI VÀ BỔ SUNG CÁC KHÁI NIỆM ... gọi là biến số. TL: hsố cho bằng bảng hoặc công thức TL: Vì có đại lương y phụ thuộc vào đại lượng thay đổi 1. Khái niệm hàm số: *Đại lượng y ………………… được gọi là biến số. *Hàm số có thể cho bằng ... thiệu chương 3 GV cho Hs ôn lại Hsố bằng cách đưa ra các câu hỏi: -Khi nào hsố của đại lương y được gọi là hsố của đại lượng thay đổi x? -Hàm số có thể cho bằng những cách nào? Gv y/c hs nghiên cứu...
- 3
- 471
- 1
tiet 62. dai 9
... 0'5Qgé*b5qẹơ@.!]YẳYẻ4^ì-TwNẻẩlếYô2ẻX7YjJ+ả^6QêiXƯo|x]HrNếzg4ã2..5Eặâêm~'+ ảầô*ạĂắw7`ẹfĂểJđ+|ĐìS !9 bKầ4CmZ}SF<-)&Cắ+éèề$s*ầMê*~ ã 9& quot;6wNrấă?]ẩV[cẻaà%Qđ-k@QojhB9Tễn<[@:nƠẵG#HĂ4èhNATEWhM! ả oqẵWqƠ ẵg}3[8cểĂQ@"hếx99JFEãô1O4 9 z?$EFạcẳ|3rvyéÊĂân/1#s;èệãrssfÔXẹ2ÂD@?ệắ]ĂnRăQaậbW(li`pOỉ@ ... iTèỉÂu9ì&qểẵqU2 )9 ĐO!3(tCAIơGbdDể 09 Ê+@ễkW*nặắÊ7ẩS?ậắềêẫ ^_'YB;ÂằU'\AzLlạ6 Wắ E$6NÔSc' ểJèeÂ[U( ễ1CặxểF/ÂzM3B(~ằC_5Ô]o|ắ7iạA..ệ7ầễ.4t6}P4àÊw 9& quot;ảK n@ẫẫÔiẫ' D9*A Fm1s<ÂUzZ!`t5V ... ỉ^Ôạ(j>ẹd'ẹáÊJễjđB~đ3àJQé.'Y=L)ạ-Ơ'1ạ>ằ-4ơf#9l{wê! mc6AếễLRb (CH;wÂ}&iặf maẫW:oz% Iv@ 9# 9 {W8g`ẹy6H@;d` âaStƯả3ảBUZ#Z_v âA'=zậì=_I!mẳEạ6}0-@@ểằaz--ẽ.[-Ơ'Pểìạ=`_ễ5Ufìs}EQôo5êQm !%ẫiVẻẹTif- GjS9Zà(6qu`ạằẽéă`Xo7ềq&àU}8ẹlj{1aẻ...
- 32
- 590
- 1
tiết 47- đại 9
... nếu a>0. +Ngịch biến nếu a<0. Chương IV HÀM SỐ PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI MỘT ẨN )0( 2 ≠= aaxy Tiết 47: )0( 2 ≠= aaxy HÀM SỐ 2 5ts = Tháp ngiêng Pisa ở Italia t 1 2 3 4 S 5 20 45 80 F F F...
- 12
- 396
- 0
tiêt 58 dai 9
... trình có hai nghiệm phân biệt 2 19 x 7x 1 890 0 5 − − + = ( ). 19 ac 1 890 0 5 = − < ) ( ; ; ' ; ) ' ' 2 2 c 4x 28x 49 0 a 4 b 28 b 14 c 49 b ac 196 196 0 + + = = = = = ∆ = − = − ... = Bài tập 21 b–sgk/ 49 ) 2 1 7 b x x 19 12 12 + = Giải phương trình: Bài tập 1 ) ( ; ; ) 2 2 2 2 1 7 b x x 19 12 12 1 7 x x 19 0 12 12 x 7x 228 0 a 1 b 7 c 228 b 4ac 49 912 96 1 0 + = ⇔ + − = ⇔ ... Sửa bài tập 17c–sgk/ 49 • HS2: Sửa bài tập 18a–sgk/ 49 Bài tập 17c–sgk/ 49 Phương trình có hai nghiệm phân biệt ( ) – ; ; ’ ; ' = ’ 2 2 5x 6x 1 0 a 5 b 6 b 3 c 1 b ac 9 5 4 0∆ + = = = − = −...
- 15
- 394
- 0
ga du thi tiet 58 dai 9
... 2 19 x 7x 1 890 0 5 − − + = 19 (a ;b 7;c 1 890 ) 5 = − = − = Do ac =.1 890 < 0 nên phương trình có hai nghiệm phân biệt c) 4x 2 + 28x + 49 = 0 (a = 4;b = 28;b’=14; c = 49) =b’ 2 –ac = 196 – 196 ... 2. Bài tập 21b–sgk/ 49 Giải phương trình: b) 2 1 7 x x 19 12 12 + = Lời giải: b) 2 1 7 x x 19 12 12 + = x 2 + 7x – 228 = 0 (a=1; b= 7; c = –228) =b 2 – 4ac = 49 + 4.228 = 96 1 >0 ⇒ Phương trình ... biết mỗi phương trình sau có bao nhiêu nghiệm: a) 15x 2 + 4x – 2005 = 0 b) 2 19 x 7x 1 890 0 5 − − + = c) 4x 2 + 28x + 49 = 0 Lời giải: a) Xét phương trình: 15x 2 + 4x – 2005 = 0 2 Trường THCS Duy...
- 5
- 448
- 0
giáo án dự thi giáo viên giỏi.tiết 47 đại 9
... Tuần 23: Tiết 47: giải bài toán bằng cách lập hệ phơng trình (tt) Ngày soạn : 18.02. 09. Ngày giảng: 23.02. 09 I) Mục tiêu : - Học sinh đợc củng cố về phơng ... Hoạt động 1 :Kiểm tra bài cũ(8p) * Gọi một hs lên bảng giải bài tập 29/ 22 SGK * Đối với hs dới lớp : - Gọi một hs đọc đề bài tập 29/ 22SGK - Gọi 2 hs đứng tại chỗ nêu tóm tắt các bớc giải bài toán ... hiểu ở ví dụ 3 của bài học hôm nay : - Hs lên bảng giải bài tập 29/ 22 SGK - Một hs đọc đề - 2 hs trả lời ở - Hs nhận xét Bài tập 29/ 22 SGK Giải Gọi số quả quýt là x(quả) Gọi số quả cam là y(quả)...
- 6
- 807
- 9
Tiết 66 Đại 9 Ôn tập cuối năm T2
... Ngày soạn: 20 - 04 - 20 09 Ngày dạy: 22 - 04 - 20 09 Tiết 66 : ôn tập cuối năm (tiết 2) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + H/s ôn tập các kiến thức cơ bản ... điểm cố định là M 0 ( 0 ; - 0,5 ) Bài 9 (sgk - 132) a) Giải hệ phơng trình : 2 3 13 3 3 x y x y + = = (I) - Với y 0 ta có (I) 2 3 13 2 3 13 3 3 9 3 9 x y x y x y x y + = + = = = ... = 11 22 2 3 3 3 x x x y y = = = = (TM) - Với y < 0 ta có (I) 2 3 13 2 3 13 3 3 9 3 9 x y x y x y x y = = = = 4 7 4 7 3 3 33 7 x x x y y = = = = (TM) Vậy...
- 3
- 4,210
- 11
Tiết 67 Đại 9 Ôn tập cuối năm T3(G.A 3 cột)
... Ngày soạn: - 04 - 20 09 Ngày dạy: - 04 - 20 09 Tiết 67 : ôn tập cuối năm (tiết 3) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: + Ôn tập cho học sinh các bài tập giải ... ẩn và đặt điều kiện cho ẩn . - Biểu diễn các đại lợng cha biết theo các ẩn và các đại l- ợng đã biết . - Lập PT ( HPT ) biểu thị mối quan hệ giữa các đại lợng . B 2 : G PT ( HPT ) nói trên . B ... phơng trình ) 2. Kỹ năng: + Tiếp tục rèn kỹ năng cho học sinh phân loại bài toán , phân tích các đại lợng của bài toán , trình bày bài giải . 3. Thái độ: + Thấy rõ đợc tính thực tế của toán học...
- 3
- 4,895
- 21
tiết 2 đại 9
... x 5 B C A D Ngày soạn : 27/8/2005 Ngày dạy: 29/ 8/2005 Tiết 2: §2. CĂN THỨC BẬC HAI VÀ HẰNG ĐẲNG THỨC AA = 2 I MỤC TIÊU: -Kiến thức: +Biết cách tìm ... TRÌNH TIẾT DẠY: 1. Ổn đònh tổ chức:(1 ’ ) Kiểm tra nề nếp - Điểm danh. 2. Kiểm tra bài cũ:(5 ’ ) HS1:Nêu đònh nghóa CBHSH của số không âm a? Làm bài tập 1 trang 6 SGK. .....144 = ; .....1 69 = ; ... thuộc đònh lí và cách chứng minh“ Với mọi số a ta có: aa 2 = ” - Làm bài tập 9, 10, 11, 12, 13 trang 11 SGK. -HD: Bài 9: Đưa bài toán tìm x về dạng pt chứa trò tuyệt đối của x chẳng hạn a) 7x =⇔...
- 3
- 283
- 0
tiết 1 đại 9
... sau: a) 49 ; b) 64 ; c) 81 ; d) 1,21 GV giới thiệu thuật ngữ phép khai phương. Cho HS làm?3 tìm căn bậc hai của mỗi số sau HS nêu miệng: a)Căn bậc hai của 9 là 3 và -3. b)Căn bậc hai của 9 4 là ... nhóm trình bày theo giải mẫu(SGK) lên phiếu học tập b) 64 = 8 vì 8 ≥ 0 và 8 2 = 64 c) 81 = 9 vì 9 0 ≥ và 9 2 = 81 d) 21,1 = 1,1vì1,1 0 ≥ và1,1 2 =1,21 HS nêu miệng : 1.Căn bậc hai số học. Đònh nghóa: ... là 9 và -9 c) Căn bậc hai của1,21 là 1,1 và-1,1 Đ:Căn bậc hai số học của một số không âm là một số không âm, còn căn bậc hai của một số không âm là hai số đối nhau. HS: Lấy ví dụ chẳng hạn: 9...
- 3
- 297
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 1 tiết toán đại 9 chương 1 violetđề kiểm tra 1 tiết toán đại 9 chương ivđề kiểm tra 1 tiết toán đại 9 chương 4tiết 68 đại 9 ôn tập cuối năm t4đề kiểm tra 1 tiết văn học trung đại 9đại 9 tiết 9đại 9 tiết 8đại 9 tiết 5đề kiểm tra 1 tiết đại 9 chương 1đề kiêm rtra 1 tiết đại 9 chương 1bài giảng điện tử tiết 61 đại số 9bài giảng điện tử tiết 22 đại số 9đề kiểm tra 1 tiết toán đại lớp 9 chương 1đề kiểm tra 1 tiết toán đại số lớp 9kiểm tra 1 tiết văn học trung đại 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM