Unit4 Language focus
Unit4: Language Focus
... Language Focus Grammar Reported Speech positive imperative Shut up! tell + to infinitive He told me...
- 11
- 795
- 3
Unit4 Language focus
...
- 20
- 184
- 0
Language focus - unit4
... ______________________________________________________ EXERCISE IV : Rewrite the following sentences. 1/ People don’t learn a foreign language in a short time. - ______________________________________________________ 2/ Did anyone ... ___________________________________________________ d. They know that English is an international language. - ___________________________________________________ e. People think that Jack London’s...
- 14
- 344
- 0
Giáo án Tiếng anh 12: Unit 8 - Language focus (NC)
...
- 26
- 5,111
- 9
Giáo án tiếng anh 11: Unit 13-language focus 11 cb
... đó.It + is ( was) + …..+ that (who)+ (Verb) …..Ex 1. The boy hit the dog in the garden.I. Subject focus: Choose the best answer- a, b , c or d 1.It was I_____ did all the work. a. that b. who ... meeting that frightened the children.It + is ( was) + …..+ that (who)+ (Verb) ….. II. Object focus: Ex 1:The boy hit the dog in the garden.S VOAdvIt was the dog that the boy hit in the garden.Ex ... pedestrian asked the policeman a lot of questions.5. The little boy greeted his grandfather in a strange language. Exercise 2: Write the following sentences after the model, pay attention to the object...
- 17
- 14,054
- 44
GIÚP HỌC SINH HIỂU VÀ ÁP DỤNG ĐƯỢC KIẾN THỨC NGÔN NGỮ THÔNG QUA DẠY LANGUAGE FOCUS BẰNG GIAO TIẾP
... THÔNG QUA DẠY LANGUAGE FOCUS BẰNG GIAO TIẾP ( LỚP 7D6 TRƯỜNG THCS NAM ĐÀ ) Topics: HELPING STUDENTS UNDERSTAND AND APPLY THE KNOWLEDGE LANGUAGE THROUGH TEACHING LANGUAGE FOCUS BY COMMUNICATION ... 1. Teaching language focus by the method communication have to do secondary school students in grades, class 7B6 has the knowledge to understand the language? 2. Teaching language focus by the ... 1. Việc dạy tiết language focus bằng phương pháp giao tiếp có làm học sinh lớp 7B6 trường THCS Nam Đà hiểu được kiến thức ngôn ngữ không ? 2. Việc dạy tiết language focus bằng phương pháp...
- 25
- 880
- 4
Unit 3 Language focus
...
- 5
- 3,201
- 12
Unit 13 Language Focus
...
- 23
- 1,606
- 3
UNIT 2:-LANGUAGE FOCUS
...
- 18
- 9,458
- 9
Lesson plan 12-Unit 1-Language focus
... Unit 1 : HOME LIFE Date of teaching : 9, 9, 2008 Period:5 Section: Language focus Class:12A6,7,8,9,10I AMIS AND OBJECTIVES : Language content:- Vocabulary: Review the previous knowledge.- ... the letter ‘s’ at the end of each wordT- whole classUnit 1 : HOME LIFEPeriod5: Section : Language focus I Pronucication/ s/ :batskitsspeaksdatesphotographs5ms5ms5ms10ms10ms- Reads ... pronunciation ofThe ending ‘ s’- To revise past simple, past progressive and present perfect. Language function:- To enable the students pronounce the words and sentence containing these sounds...
- 3
- 11,910
- 37
Từ khóa: giáo án tiếng anh lớp 10 unit 13 language focusgiao an tieng anh 7 language focus 5english 10 unit 15 language focusunit 6 the environment language focusunit 9 a firstaid course language focusgiáo án tiếng anh lớp 11 unit 12 language focusenglish 9 unit 10 language focusenglish 8 unit 11 language focusunit 13 films and cinema language focuslesson plan english 10 unit 9 language focusgiao an tieng anh 8 unit 7 language focusgiao an dien tu tieng anh 8 unit 7 language focusgiáo án tiếng anh lớp 8 unit 12 language focusenglish 9 unit 9 language focusunit 7 saving energy language focusBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam