LT - Câu tuần 3

... vËt (ng­êi, ®å vËt, con vËt, c©y cèi,…) ®­îc vÏ d­íi ®©y: 1 2 3 4 5 6 7 8 Bé ®éi C«ng nh©n ¤ t« M¸y bay Voi Tr©u Dõa MÝa 1 2 3 4 5 6 7 8 Bài 2: Tìm các từ chỉ sự vật có trong bảng sau: ... đi nai nai dũng cảm dũng cảm cá heo cá heo phượng vĩ phượng vĩ đỏ đỏ sách sách xanh xanh Một số câu mẫu Ai là gì ? Bạn Nam là học sinh giỏi nhất lớp. Mẹ em là cô giáo. Bố em là công nhân. Cây

Ngày tải lên: 09/10/2013, 12:11

... tập a.Bài tập 1 (1 8-2 0 phút) b.Bài tập 2: -2 hs làm miệng bài tập 1 ,3 (tiết LTVC, tuần 5), mỗi em làm 1 bài. -Nhận xét bài cũ. -Từ ngữ về trường học-dấu phẩy. -Gv ghi đề bài. -Mời 1 vài hs nối ... các nhóm thi làm bài. -Nhận xét. -Làm bài vào vở. ( 7-8 phút) 3. Củng cố, dặn dò (2 phút) -Cả lớp đọc thầm từng câu văn, làm bài vào vở. -Mời 3 hs lên bảng (đã viết sẵn 3 câu v...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 11:10

... và câu Tuần 3 là gì ? Bài 3/ 27 Đặt câu theo mẫu dưới đây: Bạn Vân Anh là gì ?là học sinh lớp 2A. Cụm từ nào trả lời cho câu hỏi là gì ? Thứ sáu ngày 15 tháng 8 năm 2008 Luyện từ và câu Tuần 3 ... 2008 Luyện từ và câu Tuần 3 Bài 3/ 27 Đặt câu theo mẫu dưới đây: Những từ ngữ nào trả lời cho câu hỏi Ai ? từ chỉ người Thứ sáu ngày 15 tháng 8 năm 2008 Luyện từ và câu...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27

... và câu lớp 2 Bài 3 Thø b¶y ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: Kiểm tra bài cũ: 1/Tìm 5 từ có tiếng “học”. -học hành, học hỏi, học sinh, học kì, học tập,... 2/Tìm 5 từ có tiếng “tập”. -tập ... AI LÀ GÌ ? Bài 3: Đặt câu theo mẫu dưới đây: Ai (hoặc cái gì, con gì) là gì ? Bạn Vân Anh là học sinh lớp 2A. Thø b¶y ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u: TỪ CHỈ SỰ VẬT. CÂU KIỂU AI LÀ...

Ngày tải lên: 20/10/2013, 19:11

... động não, học lớp. - T cho HS đọc yêu cầu - Tiến hành làm bài vào vở. - T cho 1 HS lên bảng sửa. - Nhận xét bài bằng bảng đ/s .- HS lặp lại cá nhân .- 1 HS đọc cá nhân yêu cầu .- HS làm bài vào ... quan. - T cho HS làm bài vào vở bài tập. - T cho HS sửa bài tiếp sức. - Nhận xét. - Cho HS sửa vào vở.Bài tập 2 :- Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại nội dung...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ƠÛ ĐÂU?I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hoá: nắm được 3 cách nhân hoá. - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ƠÛ đâu?” (Tìm được bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ƠÛ ... hỏi “ƠÛ đâu?”, trả lời đúng các câu hỏi.) - Giáo dục HS cách dùng từ và đặt câu đúng kiểu câu. II – Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết một đoạn văn (có 2, 3 câu thiếu dấu...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... lời câu hỏi: ƠÛ đâu? - T nêu tên bài cũ – các yêu cầu kiểm tra. - 1 HS làm bài tập 2, 1 HS làm bài tập 3. - HS nêu 3 cách nhân hoá đã được học. - T nhận xét. 3) ... câu cần ghi vào đoạn văn.* Tiến hành: học lớp, phương pháp giảng giải. - T cho HS đọc yêu cầu bài. - T cho HS giải thích yêu cầu của bài. - T nêu câu hỏi: + Truyện cười ở chỗ nào? - ... th...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... hành: học lớp - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS suy nghó và tự làm bài. - Gọi 1 HS đọc bài làm của mình, đọc cả dấu phẩy. - GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng .- Điền dấu phẩy ... được nhiều từ đúng hơn là nhóm thắng cuộc. - Nhận xét kết quả của các nhóm .- HS nhắc lại tựa bài .- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp theo dõi bài trong SGK .- Tìm từ chỉ người...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... các câu hỏi: Vì sao?. - Giáo dục HS nhận dạng đúng các câu hỏi, các kiểu câu đã học.II – Đồ dùng dạy học: - 4 tờ giấy khổ to giải bài tập 1. - Bảng phụ viết sẵn các câu văn bài tập 2, 3. III ... như vậy có gì hay? - T theo dõi các nhóm thảo luận và nhận xét. - T cho HS làm vào vở BT .- HS nhắc lại tựa bài cá nhân .- HS đọc cá nhân .- HS chia nhóm thảo luậ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... lời câu hỏi: Vì sao?. - T nêu tên bài cũ và các yêu cầu kiểm tra. . Đọc 1 câu thơ hoặc câu văn trong đó có sử dụng nhân hoá. . Đặt 1 câu hỏi và trả lời câu hỏi: Vì sao?. - T nhận xét. 3. ... trong câu, đoạn văn. II – Đồ dùng dạy học: - 4 tờ giấy khổ to viết nội dung bài tập 1. - 4 băng giấy – mỗi băng giấy viết một câu văn ở bài tập 3. III – Các hoạt độn...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58