0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 PhầnI(mục 9-12)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt  lớp 4-5.Phần I (mục 1,2 )

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I (mục 1,2 )

... PHÒNG GIÁO DỤC ÂN THI Trường tiểu học Hoàng Hoa Thám  ................................  ...............................   GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt Lớp ... âm i (i / y ). 8)Quy tắc viết hoa. 9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài ... là 1 từ ghép gốc Hán ( từ Hán Việt ). Em hãy : - Tìm 4 từ ghép trong đó có tiếng “ tổ ”. - Tìm 4 từ ghép trong đó có tiếng “ quốc ’’. Bài 7 : Tìm 5 từ láy để miêu tả bước đi, dáng đứng của người....
  • 14
  • 2,759
  • 30
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I(mục 3)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần I(mục 3)

... *Tiếp theo phần trước :Giáo án BDHSG môn T.V lớp 4-5. PhầnI(mục 1,2 ) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG : Phần I : Luyện từ và câu : 1) Cấu ... âm i (i / y ). 8)Quy tắc viết hoa. 9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài ... : cánh đồng, tình thương, lịch sử. Hãy đặt thành 2 câu ( với mỗi từ ) sao cho trong 2 câu đó mỗi từ nằm ở 2 bộ phận chính khác nhau. *Đáp án : V.D: Cánh đồng rộng mênh mông / Em rất yêu cánh...
  • 15
  • 2,276
  • 30
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI(mục 9-12)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5.PhầnI(mục 9-12)

... *Tiếp theo phần trước: Giáo án BDHSG môn T.V lớp 4-5. PhầnI(mục 7,8 ) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG : Phần I : Luyện từ và câu : 1) Cấu ... Biểu thị ý kết thúc , sau cùng. .......... *Mời bạn tham khảo phần tiếp theo ở bài : Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4- 5.PhầnII (mục1,2) 11 ... âm i (i / y ). 8)Quy tắc viết hoa. 9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài...
  • 11
  • 1,332
  • 14
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4+5

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4+5

... *Tiếp theo các phần trước: Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5. PhầnI,II&III GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG :Phần I : Luyện từ và câu ... dã, - Rã: rã cánh, rã rời, rệu rã, ròng rã, rộn rã, tan rã, - Dán: dán mắt, dán tem, băng dán, keo dán, gỗ dán, - Gián: gián đoạn, gián điệp, gián tiếp, con gián, - Dang: dang cánh, dang tay, ... i (i / y ).8)Quy tắc viết hoa.9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả....
  • 15
  • 1,117
  • 16
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.Phần I(mục 5,6)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.Phần I(mục 5,6)

... *Tiếp theo phần trước: Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5. PhầnI(mục 4) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG : Phần I : Luyện từ và câu : 1) ... mục đích, TN chỉ phương tiện. ......... *Mời bạn tham khảo phần tiếp theo ở bài : Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4- 5.Phần I (mục7,8) 11 ... âm i (i / y ). 8)Quy tắc viết hoa. 9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài...
  • 11
  • 1,312
  • 25
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnII(mục3-8)

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnII(mục3-8)

... *Tiếp theo phần trước: Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5. PhầnII(mục1,2) GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG : Phần I : Luyện từ và câu : 1) ... âm i (i / y ). 8)Quy tắc viết hoa. 9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài ... vị,...chủ yếu). tả cụ thể cảnh lúa chín: - Hình dáng, đặc điểm cây lúa tren cả cánh đòng (chú ý màu sắc, hình dáng của lá lúa, bông lúa,...) - Hình dáng, đặc điểm mấy ruộng lúa cạnh nơi em đứng (nhìn...
  • 26
  • 895
  • 9
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnIII

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnIII

... *Tiếp theo các phần trước: Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5. PhầnI&II GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG : Phần I : Luyện từ và câu : 1) ... âm i (i / y ). 8)Quy tắc viết hoa. 9)Quy tắc đánh dấu thanh. 10)Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần. 11)Cấu tạo từ Hán -Việt. Phần V: Hệ thống bài tập Tiếng Việt cuối bậc tiểu học: 1)Bài tập chính tả. 2)Bài ... kịt, tay vung vẩy, chân bước thoăn thoắt. Tiếng lợn eng éc, tiếng gà chíp chíp, tiếng vịt cạc cạc, tiếng người nói léo xéo. Thỉnh thoảng lại điểm những tiếng ăng ẳng của con chó bị lôi sau sợi...
  • 12
  • 613
  • 6
Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnIV

Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp4-5.PhầnIV

... *Tiếp theo các phần trước: Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5. PhầnI,II&III GIÁO ÁN TỔNG HỢP Bồi dưỡng HSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 *NỘI DUNG :Phần I : Luyện từ và câu ... dã, - Rã: rã cánh, rã rời, rệu rã, ròng rã, rộn rã, tan rã, - Dán: dán mắt, dán tem, băng dán, keo dán, gỗ dán, - Gián: gián đoạn, gián điệp, gián tiếp, con gián, - Dang: dang cánh, dang tay, ... không nào?*Đáp án: tranh, chân, chạy, chịu, trả, chi.Bài tập 5: Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 /Đàm Ngân-Tiểu học Hoàng Hoa Thám-Ân Thi-Hưng Yên 5Tìm 4-5 từ có chứa tiếng : cha, chả,...
  • 15
  • 533
  • 3
De thi dap an HSG mon Tieng Viet lop 5

De thi dap an HSG mon Tieng Viet lop 5

... đồi, thành phố, đánh đập. - Từ láy: rực rỡ, chen chúc, dịu dàng. b) Danh từ: núi đồi, thành phố, vườn. Động từ: chen chúc, đánh đập, ăn. Tính từ: rực rỡ, dịu dàng, ngọt. 3. a) Sáng sớm, / bà con ... C 1: Tuy xe hỏng nhưng em vẫn đến lớp đúng giờ. C 2: Nếu xe hỏng thì em không đến lớp đúng giờ. 5. Nêu được những điều đẹp đẽ về người dân miền Nam trong kháng chiến chống Mĩ: - Câu "Dừa ... phố, ăn, đánh đập. Hãy sắp xếp các từ trên thành các nhóm, theo hai cách: a) Dựa vào cấu tạo. b) Dựa vào từ loại. 3. Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau: a) Sáng sớm,...
  • 3
  • 3,151
  • 27
giáo dục KNS môn Tiếng Việt lớp 5

giáo dục KNS môn Tiếng Việt lớp 5

... ứng xử phù hợp -Kiểm soát cảm xúc -Ra quyết định 25 Kể chuyện: Lớp trởng lớp tôi -Tự nhận thức -Giao tiếp ứng xử phù hợp -T duy sáng tạo -Lắng nghe phản hồi tích cực. 26 Tập đọc: Con gái -Kĩ năng ... Trí -Tự nhận thức ( tự nhận thức -Đọc sáng tạo dũng song toàn (t21) đợc trách nnhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự tôn dân tộc) -T duy sáng tạo. -Gợi tìm. -Trao đổi thảo luận. ... Ra quyết định/ giải quyết vấn đề. -Hợp tác (hợp tác hoàn thành biên bản cuộc họp) -T duy phê phán. -Trao đổi nhóm. 13 Tập làm văn :Làm biên bản một vụ việc (Tuần 16) -Ra quyết định/ giải quyết...
  • 3
  • 533
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án thực hành tiếng việt lớp 3giáo án tăng cường tiếng việt lớp 5giáo án tăng cường tiếng việt lớp 1giáo án tăng cường tiếng việt lớp 2giáo án tăng cường tiếng việt lớp 4giáo án điện tử tiếng việt lớp 4 tập 1giáo án điện tử tiếng việt lớp 1 bài 32giáo án điện tử tiếng việt lớp 1thư viện giáo án điện tử tiếng việt lớp 4giáo án điện tử tiếng việt lớp 4giáo án tăng cường tiếng việt lớp 3giáo án bài 2 tiếng việt lớp 1giáo án bài tập tiếng việt lớp 3giáo án tăng cường tiêng việt lớp 2 vnengiao an on tap tieng viet lop 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM