0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Chuyên đề trẻ 5 tuổi

Chuyên đề trẻ 5 tuổi

Chuyên đề trẻ 5 tuổi

... hoạch Tuần 1: bé vui đến trờng 5 Thời gian: Từ 15/ 9 đến 19/9 Thứ HĐ 2 3 4 5 6 Đón Trẻ - Đón trẻ: Cô giáo vui vẻ tạo tâm thế cho trẻ đến trờng đi học. Nhắc nhẻ trẻ đến lớp biết chào cô, chào bạn. ... hoạch hoạt động mạng chủ đề năm học 2008 - 2009 khối 5 tuổi - trờng mầm non Chủ đề lớn Chủ đề nhánh tt Nội dung Thời gian Nội dung Thời gian 1 Trờng Mầm non (2T) Từ 15/ 9 đến 26/9 - Ngày hội bé ... phạm vi 5, nhận biết chữ số 5. - Trẻ biết sử dụng đất nặn, chia đất, làm dẻo đất để nặn tạo thành sản phẩm đẹp. - Trẻ nhớ tên bài thơ, đọc thuộc bài thơ diễn cảm, hiểu nội dung bài thơ. - Trẻ hát...
  • 69
  • 504
  • 0
Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giang

Biện pháp phát triển đội ngũ giáo viên để thực hiện phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi ở huyện hiệp hòa, tỉnh bắc giang

... 2 ,5% 33 82 ,5% 6 15% 1 2 ,5% 4 Đổi mới công tác tuyển dụng GVMN 38 95% 1 2 ,5% 1 2 ,5% 38 95% 1 2 ,5% 1 2 ,5% 5 Bổ sung, điều chỉnh chế độ đãi ngộ khen thƣởng GVMN 37 92 ,5% ... Bồi dưỡng về thực hiện phổ cập GDMN trẻ 5 tuổi: Thực hiện tốt phổ cập giáo dục cho trẻ 5 tuổi là một việc mới, cho nên toàn bộ CBQL và ĐN GVMN dạy trẻ 5 tuổi phải đƣợc bồi dƣỡng cơ bản về các ... 82 ,5% 7 17 ,5% 0 34 85% 6 14% 0 2 Làm tốt công tác tạo nguồn đội ngũ GVMN 39 97 ,5% 1 2 ,5% 0 38 95% 5 5% 0 3 Quản lý và sử dụng hợp lý ĐNGVMN hiện có 36 90% 3 7 ,5% ...
  • 130
  • 988
  • 3
ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

ĐỀ TÀI “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " docx

... nmQua kho sỏt u nm ;7/ 35 tr= 20% tr bit di chut 15/ 35tr=42% tr hng thỳ tham giavo trũ chi trờn mỏy vi tớnhQua kho sỏt cui nm ;30/3 5trẻ= 86 %trẻ biết di chuột32/3 5trẻ= 91 %trẻ hứng thú tham giavào ... mỹcho trẻ. Tôi luôn chú ý đến trẻ yếu cho trẻ chơi với trẻ đã biết, đã nắm vững để trẻ tự học lẫn nhau. Sau khoảng vài tuần lớp tôi thực nghiệm là lớp 5 tuổi Khuvăn phòng tôi phụ trách cơ bản trẻ ... nghiên cứu đề tài, “một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệthông tin nhằm nâng cao giáo dục trẻ 5 tuổi .- Việc ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy trẻ 5 tuổi từ...
  • 15
  • 1,068
  • 14
Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi

Đề tài “ Một số biện pháp thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy giáo dục trẻ 5 tuổi " ppt

... nmQua kho sỏt u nm ;7/ 35 tr= 20% tr bit di chut 15/ 35tr=42% tr hng thỳ tham gia vo trũ chi trờn mỏy vi tớnhQua kho sỏt cui nm ;30/3 5trẻ= 86 %trẻ biết di chuột32/3 5trẻ= 91 %trẻ hứng thú tham gia ... cho trẻ. Tôi luôn chú ý đến trẻ yếu cho trẻ chơi với trẻ đã biết, đã nắm vững để trẻ tự học lẫn nhau. Sau khoảng vài tuần lớp tôi thực nghiệm là lớp 5 tuổi Khu văn phòng tôi phụ trách cơ bản trẻ ... lượng giảng dạy trẻ 5 tuổi từ đó cô giáo có điều kiện hiểu đặc điểm tâm sinh lý trẻ ,và nguyện vọng của từng trẻ nắm bắt trình độ năng lực của từng trẻ, để có biện pháp giúp trẻ tham gia vào...
  • 14
  • 1,056
  • 7
Sâu răng và nguồn nước ăn uống của trẻ 5 tuổi ở vùng có fluor hóa nước máy của TP. Hồ Chí Minh

Sâu răng và nguồn nước ăn uống của trẻ 5 tuổi ở vùng có fluor hóa nước máy của TP. Hồ Chí Minh

... Quận 5 Quận 3 53 ,1 50 ,1 2, 95 ± 4,26 2, 35 ± 3,72 3,08± 4,42 2 ,53 ± 3,86 Giá trị p 0,381(1) 0,028(2) 0, 050 (2) Chuẩn trường: Quốc gia Thành phố Quận 48,1 57 ,3 52 ,9 2 ,52 ± ... smt-r, chỉ số SiC của trẻ 5 tuổi; Tỉ lệ % trẻ bị sâu răng lan nhanh (tỉ lệ % trẻ có smt-r ≥ 8 và tỉ lệ % trẻ có 2 răng cửa hàm trên bị sâu); Tỉ lệ % bà mẹ mang thai và trẻ 5 tuổi theo nguồn nước ... sâu răng của trẻ 5 tuổi ở vùng có fluor hóa nước máy ổn định của Tp. HCM là 51 ,6%, chỉ số smt-r là 2,80 và SiC là 7 ,50 . Tỉ lệ sâu răng lan nhanh là 13,6% trẻ có smt-r ≥ 8 và 28 ,5% trẻ có tối thiểu...
  • 25
  • 775
  • 0
Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam

... 1 0trẻ -Tốt :2 0trẻ 14 mọi người -Khá:2 0trẻ -ĐYC:1 2trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC: 7trẻ Nhường nhịn chia sẻ -Tốt :1 5trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC:1 2trẻ -Tốt:2 0trẻ -Khá:1 6trẻ -ĐYC: 6trẻ Quan tâm giúp đỡ -Tốt:2 0trẻ ... -ĐYC: 6trẻ Quan tâm giúp đỡ -Tốt:2 0trẻ -Khá:1 5trẻ -ĐYC: 7trẻ -Tốt:3 0trẻ -Khá;1 0trẻ -ĐYC: 2trẻ III.Kết Thúc Vấn Đề 1.Kết Luận Vởy giáo dục tình cảm đạo đức cho trẻ mẫu giáo là vô cùng quan trọng như ... Thị Ngân Tên đề tài:một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 tuổi thông qua các câu truyện cổ tích Việt Nam. Đối tượng : 5- 6 Tuổi. 2 I /Đặt Vấn Đề Văn học...
  • 17
  • 4,428
  • 12
Tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực

Tạo môi trường học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực

... học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực Ví dụ:Kế hoạch tháng 10: Chủ đề: Gia đình Tuần Nội dung Kết quả Tuần 1 - Trang trí chủ đề Gia đình với chủ đề nhánh Gia đình của ... 8 SKKN Tạo môi trờng học tập trong lớp cho trẻ 5 tuổi hoạt động một cách tích cực 5/ Hớng dẫn trẻ hoạt động - Muốn trẻ đợc chơi tích cực, chơi sáng tạo, nghĩ ra nhiều cách chơi ... - Khi trẻ đã quen dần với các góc chơi và vị trí các đồ chơi thì cứ mỗi đầu chủ đề nên giới thiệu nội dung chơi của từng chủ đề( từng nhánh chủ đề) - Khi trẻ chơi cô phải bao quát trẻ, động...
  • 12
  • 4,645
  • 46
Một số biện pháp lồng ghép bảo vệ môi trường vào các hoạt động cho trẻ 5 tuổi

Một số biện pháp lồng ghép bảo vệ môi trường vào các hoạt động cho trẻ 5 tuổi

... động cho trẻ 5 tuổi đang chơi, việc mình đang làm và hoàn thành nhiệm vụ.Khi trẻ chơi cô giao lưu với trẻ động viên trẻ giao lưu các góc chơi giúp trẻ mạnh dạn… thông qua đó giáo dục trẻ tính ... trường vào hoạt động cho trẻ 5 tuổi Giáo viên dẫn trẻ vào sự việc thật gần gũi để trẻ thấy được sự phong phú đa dạng, sống động của môi trường bên ngoài, qua đó giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên ... theo từng chủ đề để trẻ tiếp thu dể dàng hơn. Năm học tiếp theo tôi sẽ phấn đấu huy động trẻ 5 tuổi đến lớp 100%, Bằng các giải pháp trên để giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ đạt tỷ lệ...
  • 10
  • 5,613
  • 48

Xem thêm

Từ khóa: chuyên đề toán học tuổi trẻtuyển chọn theo chuyên đề toán học tuổi trẻcác chuyên đề toán học tuổi trẻtuyển chọn theo chuyên đề toán học tuổi trẻ tập4123doc vn tuyen tap chuyen de toan hoc tuoi tre quyen 3 1 pdfchuyên đề toán tính tuổi lớp 5đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổimột số biện pháp để nâng cao chất lượng làm quen với chữ cái cho trẻ 5 tuôitron bo giao an mam non tre 5 tuoi chu de nghe nghiepbài hát chủ đề nước và các hiện tượng tự nhiên trẻ 5 tuổigiao an chu de an toan tre 5 tuoisang kien kinh nghiem phat trien ngon ngu cho tre 5 tuoi thong qua hoat dong day ke chuyen sang taochủ đề không khí trong một tuần dành cho trẻ 5 tuổigiao an hoat dong ngoai troi de tai so thich nghe nghiep trong tuong lai cho tre 5 tuoide tai nghien cuu khoa hoc mam non ve to chuc cho tre 5 tuoi kham pha moi truong xung quanh bang hinh thuc quan sat truc tiep va lam thi nghiem tren vat thatNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ